Ximen Leopard, el segundo volumen de idioma chino para el tercer grado de la escuela secundaria.
Parte 1: Plan de lección 1 para el volumen de idioma chino de tercer grado "Ximen Leopard". Leer el texto por primera vez y comprender la idea general.
1. Lee libremente, pronuncia la pronunciación correctamente y piensa: ¿De qué trata este texto?
(Esto trata sobre el Período de los Reinos Combatientes, cuando Wang Wei envió a Ximen Bao para gobernar esta área. Ximen Bao y las masas trabajaron juntos para romper la superstición y construir la conservación del agua.)
2. ¿Cuándo sucedió esto? (Período de los Reinos Combatientes)
En segundo lugar, aprende nuevas palabras
1.
Los estudiantes leen palabras nuevas antes de la lista de vocabulario, centrándose en la unión y el canal correctos, la elección de los sonidos nasales anteriores y la ausencia de sonidos nasales posteriores.
2. Jeroglíficos
(1) Resumir las nuevas palabras según sus diferentes estructuras.
Superior y subestructura: acequias baldías y deterioradas por carrizo.
Estructura de izquierda y derecha: Wei Tu se inclina ante su esposa.
Estructura semicerrada: elección
(2) Orientación focalizada.
Desventajas: Murió a la mitad, no agregues más.
Po: La piel superior derecha, el último toque es.
Cincel: La cima es karma, y los dos siguientes trazos lo son.
Riego: 9 veces por la mitad derecha.
③. Práctica de palabras
(1). Cambia los radicales para formar nuevas palabras, y luego forma palabras:
Caballero () Discípulo () Esposa (). )
Casi () () elige () () Wei ()
En tercer lugar, busca la palabra en el diccionario.
1. Leer y escribir palabras después de clase.
2. Busca la palabra en el diccionario.
Debido a la falta de gestión, el terreno baldío está cubierto de maleza.
Un discípulo que aprende de su maestro.
El riego traslada el agua a los campos.
Describe estar muy preocupado o asustado.
Pocas personas viven en zonas escasamente pobladas.
El rostro pálido y sin sangre representa un miedo extremo.
Cuarto, lee el texto nuevamente y piensa en las preguntas al final del libro.
1. Lee el texto y piensa en la primera pregunta al final del libro.
2. Utilice ‖ para dividir el texto. (Dividido en tres partes)
El primer párrafo (de principio a fin, incluso fui a despedir a la novia). Simón Leopardo fue a este lugar, Ye, y se enteró de que casarse con Hebo y la sequía habían provocado que los campos de Ye fueran estériles y la población escasa.
El segundo párrafo (desde el día de mi boda en Hebo hasta el río Zhanghe, no entregué agua). El día de la boda de Hebo, Ximen Bao arrojó a la bruja y al jefe de la nobleza al río Zhang con el argumento de que la niña no era hermosa. Castigar a los funcionarios, la nobleza y las brujas, educar a la gente común.
El tercer párrafo (el último párrafo natural del texto). Ximen Bao movilizó a la gente para cavar canales para desviar el agua y regar los campos. Yedi tiene una buena cosecha todos los años.
3. ¿En qué orden se divide el texto completo en párrafos? (Dividido en párrafos según el orden de las cosas.)
5. Idea central
Describe el trabajo de Ximen Bao en Yedi, rompiendo las reglas de casarse con una esposa para Hebo, castigar el mal y Promoviendo el bien, la costumbre supersticiosa de eliminar el daño y construir proyectos de conservación del agua para la gente elogia la capacidad de gestión de Ximen Bao y sus logros en la eliminación del daño para la gente.
Seis, en la contraportada del libro.
1. Lee el texto en silencio y piensa en las siguientes preguntas.
(1) Ximen Bao supo por su abuelo que sus campos estaban desiertos y habitados. ¿Cuál es la razón?
Respuesta: * * * *Dos puntos. El primer punto es un desastre natural y el segundo es un desastre provocado por el hombre. Los funcionarios, la nobleza y las brujas defraudaron a la gente corriente y extrajeron dinero. La superstición es algo muy serio en la mente de la gente.
(2) ¿Qué dijo y hizo Simon Leopard en el proceso de castigar a funcionarios, nobles y brujas? ¿Por qué haría esto?
Respuesta: Esto es lo que dijo y hizo Simon Leopard:
Se volvió hacia la bruja y le dijo: No, esta chica no es hermosa, y He Bo no estará satisfecho . Pídele a la bruja que le diga a He Bo que quiero elegir otro hermoso y enviármelo en unos días.
Después de eso, pidió a los guardias que recogieran a la bruja y la arrojaran al río Zhang.
(2) Después de esperar un rato, Ximen Bao le dijo al funcionario y líder de la nobleza: ¿Por qué no regresa la bruja? Por favor, apresúrese. Luego, pidió a los guardias que arrojaran al hombre al río Zhang.
Ximen Leopard volvió a mirarlos y les dijo: ¿Por qué no vuelven? ¡Por favor, apresúrese! Luego pidió a los guardias que los arrojaran al río Zhang.
¿Por qué Ximen Leopard hace esto?
El propósito de esto es cooperar con los demás, castigar el primer mal con hechos y educar a la gente. Sólo respetando la ciencia y extrayendo agua científicamente para la agricultura podremos tener una buena cosecha.
2. ¿En qué orden está escrito este texto? (Ver consejos de autoaprendizaje)
Siete. Tarea
1. Copiar palabras nuevas
2. Entrenamiento del idioma
3. Contar historias a los padres
Parte 2: Chino Junior Three. Los objetivos didácticos del segundo volumen de "Ximen Leopard";
1. Aprender inicialmente a segmentar el texto captando los párrafos clave.
2. Aprenda las 12 palabras nuevas de esta lección, comprenda el significado de 25 palabras y comprenda el significado de "Nao" en las tres oraciones del texto en contexto.
3. Comprenda las acciones de Ximen Bao para eliminar el daño al pueblo y sepa que es un buen funcionario en la historia de nuestro país que se atreve a romper la superstición y hacer cosas prácticas para el pueblo.
Enfoque docente: Aprender a captar párrafos clave y realizar una segmentación preliminar del texto.
Dificultad de enseñanza: Conoce cómo Ximen Leopard utiliza su plan para castigar al culpable y deshacerse de la superstición.
Tiempo lectivo: 2 horas de clase.
Proceso de enseñanza:
Categoría 1
Primero, vista previa y exploración
Estudiantes, durante el Período de los Reinos Combatientes, hace más de 2.000 años. Había un funcionario local llamado Ximen Bao. Aunque su puesto oficial era pequeño, siempre fue elogiado. ¿Por qué es esto? ¡Encontremos la respuesta estudiando el texto!
Por favor escuche la grabación de la lección.
Pensando: ¿Qué cosas buenas ha hecho el Leopardo Ximen por la población local?
2. Comprueba el estado de aprendizaje de nuevas palabras y frases y luego lee el texto.
3. Cuéntame qué has leído. ¿Tiene alguna pregunta?
El segundo es cooperación y comunicación
1. Aprenda los "consejos de la unidad" y domine claramente los pasos y métodos de los párrafos clave.
2. Leer nuevamente el texto. Según la pregunta que acaba de formularse, identifique pasajes clave y segmente el texto.
3. Cuando Ximen Bao llegó a Yedi, descubrió que los campos estaban desiertos y escasamente poblados, por lo que inició una investigación. Ahora, estudie la encuesta realizada por Ximen Leopard, analice las principales razones de la desolación de la naturaleza y dígame en qué basó su investigación.
(Aprendizaje cooperativo grupal, * * *Misma investigación)
4. Comunicar, informar y sacar conclusiones:
(1), chamanes, funcionarios y nobles. casarse con He Bo.
(2) Sequía cada año (escrito en la pizarra) Explica los diferentes significados de "problema" en tres frases aleatorias.
5.* * *Discutir entre ellos y redactar informes de investigación.
6. Comunicación
Segunda lección
Primero, revisa y comprueba:
Segundo, experiencia de lectura
1. Ximen Bao es el funcionario local de Ye. Después de enterarse de que los funcionarios brujos y la nobleza estaban dañando a la gente, ¿qué medidas podría tomar para castigarlos?
2. ¿Pero qué hizo Ximen Leopard? ¿Cuál es la brillantez de su método?
Realizar aprendizaje cooperativo grupal y aprender de las palabras y hechos de Ximen Bao.
3. El grupo informa sobre los resultados del aprendizaje y el maestro brinda la orientación adecuada, enfocándose en aprender tres oraciones clave, analizar palabras y frases y comprender el plan de Ximen Bao mientras lee.
(1), se volvió hacia la bruja y le dijo: "No, esta chica no es hermosa, He Bo no estará satisfecho. Por favor, díselo a la bruja, He Bo, quiero elegir otra hermosa". y enviárselo en unos días. "Ven". Después de eso, pidió a los guardias que recogieran a la bruja y la arrojaran al río Zhang.
(2) Después de un rato, Ximen Bao le dijo al funcionario y líder de la nobleza: "¿Por qué no regresa la bruja? Por favor, apúrate. Después de eso, pidió a los guardias que arrojaran al hombre". en el río Zhang.
(3) Ximen Leopard los miró y dijo: "¿Por qué no regresan? ¡Por favor, apúrense!" Luego pidió a los guardias que los arrojaran al río Zhang.
4. Imagina la conversación: ¿Qué diría la gente en la orilla del río Zhang cuando vieran algo?
5. ¿Qué más ha hecho Ximen Leopard por el pueblo?
En tercer lugar, consolidar y expandir
Ahora bien, ¿quién puede decirnos por qué se elogió al Leopardo de Ximen hace más de 2.000 años?
Libros que lo acompañan:
El leopardo de Simón
Brujas, funcionarios y nobles matan gente para castigar a los culpables.
Consigue una esposa para He Bo y rompe la superstición.
| |
| |
Para beneficiar a la gente y fomentar la conservación del agua, luchamos contra la sequía todos los años