¿Cuál es la diferencia entre el tiempo pasado y el tiempo presente?
-¿Cuándo vas a Kanas? Me voy la semana que viene. Cuando vengas, te visitaremos. Nos veremos cuando lleguen aquí. Si mañana hace buen tiempo, tendremos un partido de fútbol. Si mañana hace buen tiempo, tendremos un partido de fútbol. 8) Otros usos: el tiempo presente general se utiliza a menudo en titulares de noticias o títulos de capítulos de novelas. A menudo se utiliza en la evaluación de los pensamientos y obras de personajes o escritores históricos. , dramas, películas, etc., y en guiones, en la descripción de escenarios, se utiliza a menudo en la descripción de diapositivas e imágenes. Tiempo pasado simple: El tiempo pasado es una forma verbal que expresa principalmente el tiempo pasado. El pasado simple es una forma verbal en pasado que no se combina con el aspecto progresivo o perfecto. Reglas para formar el tiempo pasado de los verbos: El tiempo pasado simple se expresa mediante el tiempo pasado del verbo (es decir, agregando -ed al verbo). El tiempo pasado de los verbos se divide en cambios regulares e irregulares. Cambios en la especificación: 1) Cuando el prototipo del verbo es "consonante + y", primero cambie y por I y luego agregue -ed. Por ejemplo: intentar-probar estudiar-estudiar llevar-llevar 2) Un verbo monosilábico que termina con una letra monosilábica y precedido por las letras monosilábicas A, e, I, o, u. Hay que escribir la consonante dos veces y agregar -ed. Por ejemplo: fit-fitted stop-stopped pad-padded Para un verbo de dos sílabas que cumple con las condiciones anteriores, si el acento está en la última sílaba, la consonante y el sufijo deben escribirse juntos y se debe agregar -ed. Por ejemplo: refer-referenced allot-alloted 3) Los verbos que terminan en e silenciosa solo necesitan agregar -d. Por ejemplo: phone-telephedy place-placed 4) Además de lo anterior, se agrega directamente -ed al final de la. palabra. Por ejemplo: los verbos irregulares play-played wait-waiting se usan con mucha frecuencia, así que asegúrese de recordarlos. Las reglas cambiantes de 93 verbos irregulares que se ven comúnmente en las escuelas secundarias se pueden resumir como: tipo A-A, es decir, la forma base y el tiempo pasado son los mismos. (* * * 10) costo-coste cortar cortar golpear-golpear herir-lastimar dejar-dejar poner-poner leer-leer set-set cerrar-cerrar batir.
La fórmula A-B, es decir, la forma original y el tiempo pasado son diferentes.
1) El tiempo pasado contiene - debería. (3)
Traer - traer compra - pensamiento de compra
2) Cuando hay -ild y -end al final de la palabra, simplemente cambie d por t. (4 )
Construir - construir prestar - prestar enviar - enviar gastos - gastos
3) El tiempo pasado contiene -nada. (2)
Capturar - capturar - enseñar - enseñar
4) Cambie eep a ept. (3)
Mantener—Mantener Dormir—Dormir Limpio—Limpiar
5) Cambie “todos” a “antiguo”. (2)
Decir - decir ventas - vender
6) El tiempo pasado contiene -elt o -ilt. (4)
Oler-olor-hechizo-sentir-sentir desbordamiento-desbordamiento
7) Añade una t al final del prototipo en tiempo pasado. (3)
Aprender significa estropear
8) El sufijo del tiempo pasado es d (4)
Dijo - dijo - pagó - —Fu<. /p>
9) Cambia las vocales. (22)
Reunirse - encontrarse - conseguir - sentarse - sentarse - encontrar - atrapar - atrapar - escupir - escupir - brillar - ganar - ganar - ganar - cavar - cavar - perder - romper - bancarrota elección - elección congelarse hablar hablar - hablar - despertar olvidar - olvidar venir - venir - convertirse en - correr - correr caer - caer dar - dar
10) Cambia las consonantes. (1)
Hecho—Hecho
11) Cambiar vocales y consonantes. (4)
Dejar - pararse a la izquierda - pararse - comprender - comprender
12) Yo - un cambio. (6)
Empezar—empezar a beber—beber—cantar—cantar—nadar—nadar—hundir—hundir
13) Cuando el sufijo es -ow o -aw , cambie al tiempo pasado de ew.
(5)
Golpe - soplar - dibujar - dibujar - crecer - crecer - saber tirar - tirar
14) Usar "I + verbo auxiliar (1) + Al final de "E", el tiempo pasado cambia I a O. (4) (excepto dar y esconder)
Conducir - conducir - escribir - escribir montar - subir - subir p>
15 cambia irregularmente. (10)
Comer - ver - ver - esconder - volar - volar - ir - acostarse - exhibir - vestir
16) Cuando el sufijo es -ake, el pasado El tiempo verbal se cambia a -ook. (2)
Toma - toma el equivocado - hazlo mal
17) Los verbos modales sólo tienen prototipos y tiempos pasados. (4)
can-Could May-Might Will-Would Shall-Should Reglas de pronunciación: 1) Pronuncia /id/ después de los verbos que terminan en /t/ y /d/. Por ejemplo: patched-patched/' patched/wait-waited/' weitid/2) Pronuncia /d/ después de un verbo que termina en vocal o consonante sonora distinta de /d/. Por ejemplo: play-played/pleid/mass-like/preizd/3) Pronuncia /t/ después de un verbo que termina en una consonante sonora distinta de /t/. Tales como: smoke-smoked/SME ukt/hope-hoped/heupt/Uso del tiempo pasado simple: el tiempo pasado simple se usa principalmente para expresar el tiempo pasado, pero también se puede usar para expresar el tiempo presente y futuro. Al dominar el uso del tiempo pasado simple, debemos distinguir la forma de "tiempo" del contenido de "tiempo" que expresa. 1) Expresar un tiempo pasado definido: Expresar un tiempo pasado definido es el uso más común del tiempo pasado. El tiempo pasado que representa puede ser un momento corto o un tiempo largo; puede ser un estado pasado o una acción pasada. El proceso representado por el tiempo pasado, sin importar la duración, el estado o la acción, se ha convertido en pasado y ya no existe. Anoche me acosté a las diez en punto. Anoche me acosté a las diez en punto. Murió el 28 de enero de 1988. Murió el 28 de octubre de 1988 65438+. Debido a que el tiempo pasado representa eventos pasados, naturalmente se ha convertido en una forma verbal ampliamente utilizada en historia, biografía, cuentos, novelas, etc. Los acontecimientos que describe, ya sean reales o ficticios, generalmente están en tiempo pasado. 2) Acciones habituales pasadas: El evento pasado expresado en tiempo pasado simple puede ser una acción o una acción habitual. Ella vio una película anoche. Ella vio una película anoche. Hace diez años fumaba mucho. Fumaba mucho. (Acción habitual) Utilice el tiempo pasado simple para expresar una acción habitual, normalmente utilizando un adverbial de tiempo o de frecuencia determinado. Fuimos juntos a la escuela cuando éramos niños, así que nos vemos todos los días. Íbamos juntos a la escuela cuando éramos niños, así que nos veíamos todos los días. Los verbos modales se utilizan para expresar acciones habituales pasadas. Solíamos ir juntos a nadar al río cuando éramos niños. 3) Tiempo presente y futuro: El tiempo pasado también se puede utilizar para expresar el tiempo presente, principalmente en las conversaciones cotidianas. Por ejemplo: - ¿Me quieres? ¿Quieres mi ayuda? Sí, quiero que me ayudes a pintar este cuadro. Si, espero que puedas ayudarme mientras dibujo. El tiempo pasado también se puede utilizar como metáfora de situaciones hipotéticas o irreales en el presente o futuro (es decir, para uso imaginativo). Este uso generalmente ocurre sólo en ciertas cláusulas. Es hora de que te tomes unas vacaciones. Es tu turno de tomarte unas vacaciones. Si supiera su dirección, iría a buscarlo. Si supiera su dirección, iría a verlo. Se usan frecuentemente con el tiempo pasado: ayer, ayer por la mañana (después del mediodía, incluso...) anoche (semana, mes, $TERM, año...) hace dos días, hace una semana, hace tres años... en 1990, (en 1998... ) justo = anteayer y anteayer.