Diseño didáctico de "Las flores de papá han caído"
Permita que los estudiantes sientan el rico sabor humanista y el color lírico del artículo. Al diseñar introducciones de escenarios apropiadas y utilizar métodos de enseñanza independientes, cooperativos y basados en la investigación, los estudiantes pueden experimentar la profundidad del amor de un padre, dominar las habilidades de lectura y mejorar sus habilidades de generalización.
Primera lección:
Objetivos didácticos:
Dominar las habilidades de lectura y mejorar la capacidad de resumen.
Métodos de enseñanza:
Una combinación de investigación independiente fuera de clase e investigación cooperativa dentro de clase.
Medios didácticos:
Un magnetófono, proyector o pizarra pequeña.
Proceso de enseñanza:
1. Introducción a la situación:
1. Reproduzca la canción "Drinks, Drinks, Drinks" y deje que los estudiantes escuchen en grupos y compartan sus ideas. sentimientos.
2. Pídale a un estudiante talentoso que hable sobre su comprensión preliminar del amor del padre basándose en el texto.
En segundo lugar, comprobar la situación de la exploración extraescolar.
1. Leer el texto y hablar sobre el significado del tema. (Comunicación grupal)
(Hablan representantes de cada grupo)
Resumen del docente: Primero, significa que la adelfa que plantó mi padre se ha marchitado, por otro lado, simboliza el; ¿Persona que plantó las flores? El padre falleció.
3. Exploración colaborativa: ¿Leer nuevamente el texto rápidamente y dibujar una descripción? ¿Flores? Declaración, pensamiento:
1. ¿Qué papel juega en la estructura del artículo?
(Consulta independiente, comunicación grupal, selección de discurso representativo)
Entrada del profesor:? ¿Flores? En este artículo, es un hilo conductor que recorre todo el texto.
2. ¿Selección de artículos? ¿Flores? ¿Cuál es el papel de ser la línea principal? [(Discusión en grupo) Consejos: ¿Prestar atención? ¿Flores? características. ¿Aviso? ¿Flores? relación con los personajes. 〕
Capacitación introductoria docente:
(1),?Flores? ¿Qué implica algo que simboliza la belleza? ¿A mí? Recuerdos de mi padre.
(2) ¿Empieza con flores, termina con flores y menciona flores muchas veces en el medio? Porque a mi padre le gustan las flores, y son las flores las que le recuerdan al autor a su padre, ¿entonces? ¿Flores? También hay un significado simbólico.
(3),?Flores? ¿Es esto algo concreto? ¿Flores? A lo largo de toda la novela, los lectores sienten que la narrativa es más ordenada y las ideas más claras.
3. El texto escribe principalmente sobre las flores de papá tres veces. Por favor hable sobre sus respectivos roles.
Capacitación introductoria docente:
(1) Implica que papá está gravemente enfermo.
(2) Destaca la personalidad de papá (amor, amor por la vida y anhelo por el futuro), pero también resalta su grave enfermedad, que indica que morirá pronto.
(3) Implica que mi padre ha fallecido y yo he crecido.
En cuarto lugar, lee el texto después de clase y explora los temas de forma independiente.
1. ¿Recuerdos del artículo? ¿papá? ¿Algo?
2. ¿Qué opinas papá? ¿Qué clase de persona es él? Presta atención al comportamiento verbal del personaje.
Segunda lección:
Primero, importar:
? ¿Hilo en manos de una madre de buen corazón que confecciona ropa para su hijo descarriado? , informó tres luces primaverales. ? A lo largo de los siglos, la gente ha elogiado más el amor maternal y el amor maternal es el más inolvidable, pero el amor del padre no debe ser ignorado. Si el amor maternal es dulce como la miel, es una medicina amarga. Si el amor materno calma el alma como la brisa primaveral en marzo, entonces el amor paterno es la voluntad templada por la tormenta de julio, si el amor materno es la suave luz de la luna que hace dormir al caminante, entonces el amor paterno es el sol que permite al caminante dormir; ¿prosperar? . ¡Hoy sintamos la profundidad del amor del padre y experimentemos la grandeza del amor del padre!
En segundo lugar, consulte las consultas independientes.
(1. Invitar a estudiantes individuales a hablar. 2. Libertad de expresión y discusión. 3. Inducción del maestro.)
1. ¿papá? ¿Algo?
Resumen para el profesor: ¿Qué recuerda principalmente el artículo? ¿papá? Tres cosas.
△Hace seis años, mi padre no podía permitirse el lujo de castigarme por quedarme en la cama, así que nunca llegaba tarde a la escuela.
△Papá planta flores y las protege.
△¿Papá quiere que practique? El proceso de enviar oro y plata al tío Chen en Japón requiere ir a los suburbios del este.
2. ¿Qué opinas papá? ¿Qué clase de persona es él? Combinado con el análisis del lenguaje y comportamiento del padre en el incidente;
△Papá parece duro, pero en realidad está lleno de amor. Me castigaron quedándome en cama y me dieron ropa y dinero para ir a la escuela.
△Saber cuidar a los niños.
Preste especial atención a cultivar la confianza de los niños y su voluntad de superar las dificultades. No importa lo difícil que sea, siempre que aprietes los dientes y lo hagas, definitivamente lo superarás. )
Cuando se enteró de que los japoneses habían matado a su hermano menor, se puso tan ansioso que vomitó sangre. )
△Lleno de amor y amor a la vida (sobre todo flores, lo primero que hago todos los días al volver del trabajo es regarlas).
3. Exploración colaborativa: Leer atentamente el texto y discutir las siguientes cuestiones en contexto.
1. Papá abrió la bolsa sin decir nada. Dame dos cobres más. ? ¿A qué descripción pertenece esta frase? ¿Qué hace?
Incorporación de docentes: descripción de la acción; destacando a los padres, ¿verdad? ¿A mí? Preocupación y culpa.
2? ¡Cuánto nos gusta crecer y convertirnos en adultos, pero qué miedo tenemos! ? ¿En una oración? ¿Miedo? ¿Qué significa?
Entrada del profesor: Nostalgia de la infancia, miedo a crecer.
3. ¡Vete a casa rápido! ¡Vete a casa rápido! ? ¿Qué técnicas retóricas y métodos descriptivos existen? ¿Qué efecto tiene?
Inducción docente: ¿Utilizar técnicas retóricas repetidas y métodos de descripción psicológica para resaltar? ¿A mí? Anhelaba volver a casa con mi padre. Por un lado, quiero que mi padre comparta mi cosecha, pero por otro, tengo el presentimiento de que mi padre está a punto de fallecer.
Cuarto, Outward Bound Training (Reflexión sobre la experiencia)
1. La historia de mi padre (texto grupal oral entre cuatro personas).
2. Imitación:
El amor de madre hace que los niños se sientan tan dulces como la miel, mientras que el amor de padre es una medicina amarga; el amor de madre es como la suave brisa primaveral de marzo, haciendo que la gente se sienta cómoda y cómoda. como el amor de padre, el amor maternal, el amor paternal.
5. Formación de desarrollo extraescolar.
1. Padre e hijo (hija) se enfrentan.
2. Comunícate con tu padre y escribe un breve ensayo sobre el tema "La voz de papá".
El segundo objetivo didáctico del diseño didáctico de "Las flores del padre"
1. Leer el texto en silencio, percibir el contenido del artículo y resumir el contenido del artículo de forma concisa. idioma.
2. Aclarar las ideas del artículo, estudiar el texto y analizar los fundamentos de la redacción del artículo.
3. Comprenda los pensamientos y sentimientos del autor, experimente los verdaderos sentimientos entre las personas y la impotencia y la desgana al crecer.
Puntos clave y dificultades
1. ¿Flores? Consejos para analizar el diseño del artículo.
2. ¿Qué utilizar? ¿Flores? Vaya al grano y comprenda el tema del artículo.
1. Introducción a la enseñanza
1. ¿Lenguaje floral? . (Significado simbólico de las flores)
¿Crisantemo? ¿Longevidad, flor de granado? ¿Belleza madura, hosta? ¿Te importa, adelfa? ¿Amor, Jazmín? ¿Puro diente de león? Déjate llevar, ¿rosas, claveles, peonías, orquídeas, tulipanes?
2. La vida es como una flor, aunque sea sentimental y hermosa, un día se marchitará impotente y se caerá de sus ramas, pero un alma fragante puede trascender el tiempo y el espacio y continuar en otro corazón. Emite fragancia, queda inmortalizada en la memoria del amor y florece para siempre en otro corazón. Hoy vamos a estudiar un artículo de Lin, un famoso escritor taiwanés, titulado "Las flores de papá han caído". ¿Las flores de papá? ¿Qué tipo de marca dejó Xiaoying en su crecimiento?
2. ¿El recuerdo de las flores? Desentraña la historia.
1. Lee el texto en silencio y resume el contenido principal de este artículo en una frase. (Circula y marca, filtra e integra)
Este artículo describe principalmente el recuerdo de su padre causado por las flores de adelfa en la solapa de Eiko cuando asistió a la ceremonia de graduación. Después de la muerte de su padre, finalmente se dio cuenta de que había crecido y ya no era una niña.
2. Permitir que los estudiantes busquen información relevante en el texto. ¿Flores? memoria y puede utilizarla para ordenar la historia del artículo.
(1) ¿Junto a la flor de adelfa en el pecho? Piensa en la situación cuando visitas a un paciente para contarle una historia. ¿Qué pasa con llegar tarde? Piensa en que te golpeen por quedarte en la cama.
(2)¿Junto a la campana en el auditorio? Pensando en el amor de mi padre por las flores, ¿el director Han puede hablar y cantar alabanzas? Recuerdo que mi padre me animó a practicar y trabajar (mañana le pedí a mi padre que plantara dientes de león en el estanque de flores).
(3)Cuando regresé de la ceremonia de graduación, vi el jardín lleno de flores. Al darme cuenta de que las flores de mi padre se han caído, ya no soy un niño.
En tercer lugar, las flores también tienen sentimientos, analiza la esencia de la redacción de artículos.
Es la naturaleza de mi padre amar las flores. En mis obras no escribí a mi padre como jardinero o jardinero, ni derramé tinta sobre él, pero siempre, sin darme cuenta, lo puse entre líneas.
¿Así que lo que? ¿Flores? ¿Qué papel juega en el artículo?
1. El método de diseño hace que el trabajo sea natural.
(1)El título "Las flores de papá han caído" es un juego de palabras. Por un lado, hace referencia al marchitamiento de la adelfa, y por otro, simboliza la muerte del padre que era un amante natural de las flores.
(2)La adelfa aparece con mayor frecuencia. La adelfa en la falda al principio resalta el hecho de que mi padre está enfermo y hospitalizado, y la adelfa que cuelga al final responde al artículo anterior, señalando que mi padre ya no está vivo. Haz que todo el texto esté lleno de emoción y sea riguroso y minucioso, y sirva de hilo conductor a lo largo de toda la novela.
2. Convertirse en algo simbólico para que el trabajo tenga más significado.
(1) Cuando papá está sano, la floración es muy fuerte; cuando papá está muriendo, cuida y anima a sus hijos; cuando papá fallece, todas las flores caen.
(2) Dandelion apareció en la oficina de mi padre y me pidió que practicara solo. ¿He completado con éxito la tarea que me asignó mi padre? Después de ir al banco a enviarle dinero a mi tío, ¿el texto dice así? ¿Me abrí paso? Pídele que mañana plante dientes de león en el estanque de flores. ? ¿El crecimiento de Yingzi depende del lenguaje floral de los dientes de león? ¿Maduro, valiente y despreocupado? Naturalmente, apareció.
(3) El padre regresó del trabajo y puso flores de jazmín en la cabeza de la flaca gallina. Me vinieron a la mente el corazón amoroso del padre y la imagen pura de la niña.
(4) La hosta muestra el cuidado de Yingzi por parte de su familia y maestros.
(5) Utilice la flexibilidad de las flores para conciliar la rigidez del carácter de papá, de modo que la severidad y la bondad de papá puedan desarrollarse armoniosamente.
4. Bloom Wutrace, lee el tema del artículo.
¿El artículo menciona muchas veces las diversas cosas que mi padre cultivó? ¿Flores? Hay adelfa, granado, crisantemo, diente de león, etc. ¿Qué tal estos? ¿Flores? ¿Entonces la descripción no tiene sentido? ¿Flores? ¿Cómo se relaciona con el tema del artículo de expresión?
Las flores son una parte importante de la vida de Xiaoying e incluso de su vida. ¿Flores? En conexión, la conciencia de vida de Xiaoying también está brotando. ¿Flores? Su vida contribuyó al surgimiento de la conciencia de crecimiento de Xiaoying.
Las flores de adelfa en el pecho de Xiaoying evocaban recuerdos de su padre. Cuando vio a su frágil padre en la cama del hospital, pensó que estaba enfermo porque nadie cuidaba de él. ¿Flores? ¿Qué flores brillantes hay? ¿bonito? Como símbolo, ¿el marchitamiento de las flores despertará naturalmente la tristeza interior de las personas y despertará el subconsciente de las personas? ¿sufrimiento? factores, especialmente cuando? ¿Flores? ¿Qué usar? ¿Vida? Cuando están juntos, ¿verdad? ¿Flores? El pensamiento ha cambiado, ¿verdad? ¿Vida? pensar. ? ¿Floración? ¿Qué usar? ¿Flores cayendo? Es el conflicto entre las expectativas ideales de Xiaoying y la realidad del sufrimiento. Es la realidad del sufrimiento la que promueve el rápido crecimiento de la conciencia vital de Xiaoying.
¿Resumen del curso de verbo (abreviatura de verbo)
? Las flores de papá se han ido. ?
? Ya no soy un niño. ?
? ¿Está lleno de gente el auditorio recién construido? Hace seis años, asistió a la fiesta de despedida de nuestra escuela y me pidió que estudiara mucho. Seis años después, también recibió su diploma y pronunció un discurso en nombre de mis compañeros. ¿Hoy? ¿Seis años después? Aquí estamos. ¿Soy realmente elegido para hacer esto? . Hace seis años, mi padre plantó una semilla en el corazón de mi hijo. ¿Las semillas brotan, se abren camino, crecen?
Seis años después, una flor floreció silenciosamente.
Las flores han caído, pero la fragancia permanece. La despedida es dolorosa, pero el amor sigue ahí. Mi infancia se acabó, pero todavía me siento reacio a dejarla ir, pero estoy tranquilo e indiferente.
Diseño de escritura en pizarra
Las flores de papá se han caído (Lin)
¿Florecen (ideal)? Flores que caen (realidad)
El capullo de la conciencia de vida