¿Es buena la escuela secundaria Shanghai Xinchang?
La escuela secundaria Xinchang en el distrito de Nanhui, Shanghai, fue fundada en 1944 y originalmente se llamó "Escuela secundaria Leyu". En 1950, se llamó oficialmente "Escuela secundaria Xinchang del condado de Nanhui". con una larga trayectoria en el distrito. El actual director y secretario de la rama del partido, Xu Rulin. Actualmente hay 157 profesores, incluidos 23 profesores de alto nivel y 58 profesores de primer nivel. Desde el año 2000, la escuela ha incorporado a 15 profesores destacados de otras provincias y ciudades. La escuela cuenta actualmente con 35 aulas docentes con un número total de alumnos de más de 1.500.
La escuela tiene una superficie de aproximadamente 70 acres. A finales de 2000, se puso oficialmente en uso el primer nuevo edificio de enseñanza de cinco pisos; en 2002 se completó el comedor para estudiantes de primera clase y el gimnasio cubierto y se inauguraron oficialmente en septiembre del mismo año. aulas de idiomas, aulas de informática, Está por iniciar la construcción de un complejo multifuncional con aulas multimedia, aulas especiales, bibliotecas y salas de lectura.
En abril de 2002, la escuela se fusionó con la Escuela Técnica y Vocacional N° 2 del Distrito de Nanhui. Desde el otoño de 2000, la escuela ha formado un nuevo modelo de funcionamiento escolar que coexiste con la educación secundaria general, la educación básica universitaria y la educación secundaria vocacional.
A partir de septiembre de 2001, la escuela secundaria y la escuela secundaria se separaron, la escuela secundaria se fusionó con la escuela secundaria Shizun y la escuela se convirtió en una escuela secundaria integral.
El lema de la escuela es: "Defender la moralidad, defender la justicia, buscar la verdad y la innovación". Si bien mantiene características tradicionales como los deportes, la escuela se esfuerza por aprovechar el potencial y mejorar la calidad de la enseñanza. El espíritu escolar de “dedicación y educación, rigor y eficiencia, diligencia en el aprendizaje y el pensamiento, civismo y autosuficiencia” se ha formado y se sigue llevando adelante y desarrollando.