Colección de citas famosas - Consulta de diccionarios - ¿Cuáles son las historias sobre el respeto a los maestros y la moralidad en la antigüedad?

¿Cuáles son las historias sobre el respeto a los maestros y la moralidad en la antigüedad?

Las alusiones sobre el respeto a los maestros y la enseñanza en la antigüedad incluyen "Chengmen Lixue", "Zigong respeta a su maestro", "Lu Dian viajó miles de kilómetros para buscar a su maestro", "Wei Zhao respeta a su maestro", "Li Shimin le enseña a su hijo a respetar a su maestro", "El aprendizaje de Zhang Liang", etc.

1. Cheng Menlixue

Según la "Historia de la dinastía Song: Biografía de Yang Shi", Yang Shi era muy inteligente cuando era niño y era conocido desde niño. prodigio. Después de aprobar el examen de Jinshi, pasó mucho tiempo estudiando clásicos y enseñando escritura en el Templo Hanyun y la Academia Guishan. Más tarde, se convirtió en discípulo del famoso neoconfucianista Cheng Yi.

En la dinastía Song del Norte, había un Jinshi llamado Yang Shi en el condado de Jiangdong, provincia de Fujian. Le gustaba especialmente estudiar el conocimiento y buscaba maestros y amigos en todas partes. Una vez estudió con el famoso erudito Cheng. Hao en Luoyang. Después de la muerte de Cheng Hao, recomendó a Yang Shi a su hermano menor Cheng Yi para estudiar en la Academia Yichuan construida por Yichuan en Luoyang. Yang Shi ya tenía cuarenta y tantos años y tenía mucho conocimiento, pero aún era modesto y prudente, respetaba a sus maestros y amigos y Cheng Yi lo amaba profundamente. Cheng Yi lo consideraba su discípulo favorito y recibió su verdadera biografía.

Un día, Yang Shi y su amigo Xue Yi viajaban juntos porque tenían diferentes puntos de vista sobre una determinada pregunta, para obtener la respuesta correcta, fueron a la casa de Cheng Yi para pedir consejo. Era pleno invierno y el clima estaba helado. A mitad del viaje, empezó a nevar. Cuando llegué a la casa de Cheng Yi, vi a Cheng Yi sentado junto a la estufa con los ojos cerrados y meditando. Yang Shi y los demás no se atrevieron a alertar al maestro, por lo que se quedaron respetuosamente afuera de la puerta y esperaron.

Después de mucho tiempo, Cheng Yi se despertó y encontró a Yang Shi y You Zuo parados en el viento y la nieve desde la ventana. Estaban cubiertos de nieve y la nieve bajo sus pies tenía más de un pie. de espesor. Cheng Yi se levantó apresuradamente para saludarlos. Ambos entraron a la casa. Más tarde, Yang Shi aprendió el verdadero significado del neoconfucianismo de Chengmen, fue conocido en el mundo como "Sr. Guishan" y fue elogiado por las generaciones posteriores como "la auténtica escuela de Chengxue". La alusión a "Cheng Men Li Xue" se ha convertido en un dicho eterno sobre el respeto a los maestros y la moralidad, y tiene una influencia duradera.

2. Maestro Zigong

Según la leyenda, Confucio tuvo setenta y dos discípulos famosos, y Zigong fue uno de ellos. La historia del Maestro Zigong también es muy conmovedora. Una vez, un alto funcionario del estado de Lu menospreció a Confucio y exaltó a Zigong delante de los demás. Zigong se enojó mucho cuando se enteró. Inmediatamente lo comparó con una casa, diciendo que el muro del maestro tenía varios pies de alto y que la casa era tan magnífica que la gente común no podía verla. Pero él era solo un muro. A la altura de los hombros y se podía ver de un vistazo. También comparó a los maestros con el sol y la luna, diciendo que los maestros son tan deslumbrantes que la gente común no puede superarlos. Después de la muerte de Confucio, Zigong se entristeció profundamente. Vivió junto a la tumba de Confucio y la custodió durante 6 años.

3. Lu Dian viajó miles de kilómetros para buscar maestros.

En la antigüedad, había pocas escuelas, por lo que era difícil encontrar maestros, y era aún más difícil encontrarlos. maestros famosos. Para adquirir más conocimientos, Lu Dian decidió estudiar con un profesor en otro lugar. Cuando se enteró de que Wang Anshi, un famoso literato y uno de los ocho grandes maestros de las dinastías Tang y Song, estaba dando conferencias en Jiangnan, decidió convertirse en discípulo. Para convertirse en discípulo, usó sandalias de paja, cargó con una cama en la espalda y viajó miles de millas. Una tarde llegué a un río. No había ferry en ese momento, así que tuve que poner mi equipaje en mi cabeza y cruzar el río.

Cuando llegó a la mitad del río, de repente se encontró con una inundación repentina. El enorme torrente lo arrastró. Afortunadamente, fue rescatado por un barquero de buen corazón. Después de varios meses de arduo trabajo y dificultades, finalmente encontró a Wang Anshi. Cuando entró en la casa de Wang Anshi, estaba exhausto. Cuando Wang Anshi vio a este joven aspirante que había venido hasta allí para estudiar, le tuvo mucho cariño y decidió enseñarle todos sus conocimientos. Bajo la cuidadosa instrucción de Wang Anshi, Lu Dian estudió mucho, leyó muchos libros y tenía una amplia gama de conocimientos. Información ampliada

Respetar a los profesores y respetar la moral, modismo chino, que significa respetar a los profesores y dar importancia a la propia educación. Del "Libro de la biografía Han posterior de Kong Xi" de Fan Ye.

Respetar a los profesores y prestar atención a su ética son virtudes tradicionales de la nación china, que se han transmitido de generación en generación a través de los siglos. Encarna la sabiduría de la nación china desde otro aspecto. Respetar a los profesores y respetar la moralidad significa respetar a los profesores y conceder importancia a la propia carrera educativa. Este modismo apareció por primera vez en "El libro de la dinastía Han posterior: la biografía de Kong Xi": "Cuando todos los ministros escuchan que el Rey y Santo Señor de la dinastía Ming, todos respetan a sus maestros y su taoísmo".

El "taoísmo" es una característica importante de la cultura tradicional de nuestro país. Nuestro país tradicionalmente ha dividido el conocimiento académico en tres niveles: "Tao", "Clásicos" y "Habilidades". "Tao" es el conocimiento más elevado. "Jing" es una explicación del "Tao". Las "habilidades" son los medios y métodos para practicar el "Tao". Todas las escuelas de pensamiento antiguas consideraban el "Tao" como el mayor conocimiento y el objetivo final. Confucio dijo: "Quien escuche el Tao por la mañana morirá por la tarde".

El gobierno chino decidió celebrar el 10 de septiembre de cada año como el Día del Maestro desde 1985. El Comité Permanente del Congreso Nacional Popular aprobó la implementación formal de la Ley de Docentes de la República Popular China y la República Popular China del 1 de enero de 1994 para proteger los derechos legales de los docentes y mejorar su remuneración y estatus social.

Materiales de referencia: Enciclopedia Duanmu Ci_Baidu, Enciclopedia Respecting Teachers_Baidu, Enciclopedia Lu Dian_Baidu