¿Cuáles son las restricciones en Jilin Special Post?
① ¿Cuáles son los requisitos de solicitud para puestos especiales de docentes en la provincia de Jilin?
Los objetivos de contratación son principalmente carreras docentes, complementadas con carreras no docentes; tiempo completo Principalmente graduados universitarios, complementados con graduados universitarios (especialidades normales), principalmente recién graduados, complementados con graduados anteriores; Los profesores de puestos especiales en el puesto de trabajo cuyo período de servicio no haya expirado no pueden postularse. Los requisitos específicos son los siguientes:
(1) Objetivos de contratación
1. Recién graduados de pregrado o superior de colegios y universidades normales y otras universidades ordinarias de tiempo completo.
2. Recién graduados de colegios y universidades normales (especialidad en educación primaria) y otras universidades generales de tiempo completo.
3. Ex graduados universitarios de colegios y universidades generales de tiempo completo y ex graduados de escuelas de formación docente que hayan obtenido calificaciones de docentes y tengan más de medio año de experiencia práctica en educación y enseñanza.
4. Entre los recién graduados de la Universidad Normal de Jilin y otras universidades normales provinciales, se encuentran los candidatos que hayan obtenido las calificaciones del "Programa de formación de profesores de maestría en educación escolar rural" nacional.
(2) Condiciones de inscripción
Los solicitantes deberán cumplir simultáneamente las siguientes condiciones:
1. Condiciones ideológicas y morales. Apoyar la dirección del Partido Comunista de China, amar a la patria, adherirse a la línea, principios y políticas del partido, tener buena calidad ideológica y política y carácter moral, respetar la Constitución y las leyes, amar la educación rural y cumplir con sus obligaciones; estipulado en la “Ley del Profesorado”, y acatar la ética profesional docente.
2. Condiciones de edad. Menores de 30 años (nacidos después del 1 de septiembre de 1987).
3. Titulaciones académicas. Para postularse para un puesto de maestro de escuela secundaria, las calificaciones académicas deben ser una licenciatura o superior de una institución general de educación superior de tiempo completo; para postularse para un puesto de maestro de escuela primaria, las calificaciones académicas deben ser un graduado de una universidad completa; - tiempo institución normal de educación superior con especialización en educación normal (incluido un diploma universitario de escuela secundaria de cinco años y superior para aquellos que solicitan puestos de docentes de escuela secundaria de “plan provincial” que utilizan idiomas minoritarios); Para enseñar, las calificaciones académicas se pueden relajar a los graduados universitarios normales a tiempo completo en las carreras correspondientes. En las mismas condiciones, se dará prioridad a quienes tengan título de bachiller o superior.
Los principales requisitos para quienes postulan a puestos de educación primaria y secundaria corresponden o son similares a las disciplinas para los puestos que postulan. Los egresados anteriores también deben tener la titulación docente correspondiente a las disciplinas para los puestos. están solicitando.
4. Dominio del mandarín. El dominio del mandarín de los solicitantes debe alcanzar los estándares de segundo nivel B y superiores de los "Estándares de grado de prueba de competencia de Putonghua" promulgados por el Comité Nacional de Trabajo de Idiomas. Los solicitantes para puestos de asignaturas de idioma chino deben alcanzar los estándares de segundo nivel A y superiores. y los maestros de minorías étnicas deben alcanzar el estándar de tercer nivel Grado A y superior, y obtener el "Certificado de calificación de prueba de competencia de Putonghua".
5. Condición física. Refiriéndose a las "Normas Generales de Examen Físico para la Contratación de Servidores Públicos (Juicio)" del Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social y del Ministerio de Salud, deben tener buenas cualidades físicas y psicológicas, gozar de buena salud, no tener enfermedades infecciosas, y no tener antecedentes de enfermedad mental, y satisfacer las necesidades de educación y labor docente.
6. Educación y capacidad docente. Tener las habilidades y cualidades necesarias para dedicarse a la educación y la enseñanza, dominar y aplicar las teorías y habilidades básicas de la educación y la enseñanza, y estar calificado para los requisitos de educación y enseñanza del puesto de contratación.
② ¿Cuáles son los requisitos de solicitud para los puestos especiales de profesores de este año?
Hola, la Educación Pública de China está a su servicio.
Cálido recordatorio de la Red de exámenes de personal de Shaanxi:
Haga clic para ingresar al gt;gt;gt; 2015 Shaanxi Special Post Teacher Reclutamiento Registro de entrada
El aviso de contratación de docentes de puestos especiales de Shaanxi de 2015 se publicó el 10 de abril. Esta vez, está previsto contratar 2.876 docentes de puestos especiales. La inscripción en línea se realizará del 11 al 20 de mayo. La revisión de calificaciones se realizará del 18 al 20 de mayo. El día 25 se realizarán exámenes escritos en varios lugares. Las entrevistas y revisiones de calificaciones se realizarán antes del 25 de junio. Los maestros comenzarán a enseñar a mediados de agosto. tres años.
Objetivos y condiciones de contratación
1. Objetivos de contratación: principalmente graduados o posgraduados a tiempo completo de universidades generales. Contratación adecuada de estudiantes universitarios de formación docente universitaria normal a tiempo completo en 2015. . No se aceptarán otros títulos universitarios, títulos de educación superior para adultos ni títulos de escuelas del partido.
2. Condiciones de contratación: (1) Estar en posesión del correspondiente certificado de calificación de docente de primaria y secundaria o del "Certificado de aprobación del examen de calificación de docente de primaria, secundaria y jardín de infantes" emitido por el Centro de Exámenes del Ministerio. de Educación; o la Provincia de Shaanxi, Calificación de Maestros de Escuela Primaria y Secundaria, Certificado de estudios de conocimientos teóricos básicos (requiere aprobar las 4 materias, otros requisitos para las calificaciones de los maestros y los requisitos para el puesto de contratación). ser igual o similar (cada localidad determina las condiciones por sí misma y es responsable de la interpretación de la política); (2) No está empleado o solicita el examen con el consentimiento de su empleador actual (debe presentar el certificado de aprobación original de su empleador actual); ); (3) No mayor de 30 años (nacidos después del 1 de julio de 1985, con cédula de identidad o certificado de registro de domicilio) Prevalecerá el original (4) En las mismas condiciones, se dará prioridad a los estudiantes locales, y se dará prioridad a quienes presenten solicitudes para ingresar a las escuelas primarias y centros de enseñanza de las aldeas.
Las preguntas y respuestas especiales sobre la política posterior a los maestros de Shaanxi de 2015 lo ayudarán a resolver problemas y postularse para el examen sin problemas.
Examen teórico: se realiza en forma de examen escrito, con propuestas independientes basadas en la ciudad. El formato del examen es relativamente flexible.
Las materias del examen especial post-docente varían según la región: generalmente se refiere a las materias del examen escrito, que se dividen en dos situaciones:
El primer contenido es: básico profesional conocimientos y pedagogía, Psicología, libros de texto y métodos de enseñanza, normativa educativa, nueva reforma curricular y otros conocimientos teóricos educativos afines.
El segundo tipo de contenido es: conocimientos profesionales básicos y conocimientos públicos básicos. Cada uno vale 150 puntos y la puntuación total es 300 puntos. Los conocimientos básicos de esta escuela pública también son diferentes. En algunas áreas se refiere a los conocimientos teóricos educativos anteriores, mientras que en otras áreas se refiere a conocimientos integrales como literatura, historia, derecho, matemáticas, política y actualidad.
El conocimiento básico del público *** incluye principalmente: conocimiento básico de los cursos ideológicos y políticos universitarios, política de actualidad, leyes y regulaciones educativas ("Ley de Educación Obligatoria", "Ley Docente", Profesional Docente). Ética), Inglés universitario, Conceptos básicos de informática.
La prueba de conocimientos básicos profesionales se divide en artes liberales integrales (chino, historia, geografía), ciencias integrales (matemáticas, física, química), música, artes físicas (chino, matemáticas y otras especialidades) según las materias de enseñanza a las que se postulan los candidatos. Tres categorías de propuestas
Si tiene alguna pregunta, no dude en preguntar a Zhonggong Education Enterprise.
③ ¿Pueden los graduados anteriores de carreras no docentes en la provincia de Jilin postularse para puestos especiales?
1. El anuncio de puesto especial de maestro de Jilin de 2017 no se ha publicado
Los objetivos de contratación son principalmente carreras docentes, complementadas con carreras no docentes principalmente graduados universitarios a tiempo completo, complementadas con estudios universitarios; graduados (especialidades normales); principalmente recién graduados, complementados con graduados anteriores. Los docentes que ya hayan sido contratados para puestos especiales no pueden postularse. Los requisitos específicos son los siguientes:
Los objetivos de contratación son principalmente especialidades docentes, complementadas con especialidades no docentes; principalmente estudiantes universitarios a tiempo completo, complementados con graduados universitarios (especialidades normales recién graduados); complementado con ex graduados. Los docentes que ya hayan sido contratados para puestos especiales no pueden postularse. Los requisitos específicos son los siguientes:
(1) Objetivos de contratación
1) Recién graduados de pregrado y superiores de colegios y universidades normales y otras universidades ordinarias de tiempo completo.
2). Recién graduados de colegios y universidades normales (especialidad en educación primaria) y otras universidades generales de tiempo completo.
3) Ex graduados universitarios de colegios y universidades generales de tiempo completo y ex graduados universitarios normales que hayan obtenido calificaciones de docentes y tengan más de medio año de experiencia práctica en educación y enseñanza.
4) Entre los recién graduados de la Universidad de Yanbian, la Universidad de Beihua y la Universidad Normal de Jilin, se encuentran los candidatos que han obtenido las calificaciones del "Programa de Formación de Profesores de Educación Escolar Rural" nacional.
3. Podrán postularse ex graduados que cumplan con los requisitos.
④ ¿Cuáles son los requisitos de inscripción para los docentes de puestos especiales?
Según los anuncios del sistema de contratación de docentes de puestos especiales a lo largo de los años, he resuelto las condiciones básicas para el especial. examen posterior a la contratación de docentes, de la siguiente manera:
1. Recién graduados universitarios y universitarios de colegios y universidades de tiempo completo con especialización en formación docente
2. Recién graduados universitarios de universidades de tiempo completo; colegios y universidades de tiempo completo con especialidades en formación no docente que tengan calificaciones de docentes;
3. Graduados anteriores de colegios y universidades regulares de tiempo completo que hayan obtenido calificaciones de docentes, tengan cierta experiencia práctica en educación y enseñanza, tienen menos de 30 años y han rescindido su contrato laboral con su empleador original o no están empleados.
Requisitos básicos:
1. Buena calidad política, amor por la patria socialista, apoyar los diversos principios y políticas del partido, amar la educación, tener un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad, tener buena conducta, cumplir con las leyes y regulaciones, tener un buen desempeño en la escuela o en el trabajo (desempleado), no haber recibido ningún castigo disciplinario, ser un modelo a seguir y ser voluntario para servir en la educación de base rural;
2. Cumplir los requisitos de calificaciones y puestos de servicio de los docentes (los requisitos académicos para los docentes de secundaria son, en principio, una licenciatura o superior, y las especialidades estudiadas son consistentes o similares a las disciplinas para los puestos solicitados);
3. Condiciones físicas. La condición física debe cumplir con los requisitos locales y poder adaptarse a las condiciones del entorno de vida y de trabajo en el área donde se establece el puesto.
⑤ ¿Existen restricciones profesionales en las condiciones de inscripción de profesores en puestos especiales
Condiciones de inscripción en puestos especiales: (aún existen restricciones)
1. Graduados universitarios y universitarios recién graduados a tiempo completo con especialización en colegios y universidades normales.
2. Recién graduados universitarios de carreras no docentes de colegios y universidades ordinarios de tiempo completo con calificaciones de docentes.
3. Ex graduados universitarios de colegios y universidades regulares de tiempo completo que hayan obtenido calificaciones docentes, tengan cierta experiencia práctica en educación y docencia, tengan menos de 30 años y hayan rescindido el contrato laboral (empleo). con su empleador original o no están empleados.
La política de puestos especiales de docentes es una política especial implementada por el gobierno central para la educación obligatoria rural en la región occidental mediante la contratación abierta de graduados universitarios en los "dos básicos". condados y condados de la región occidental, enseñar en escuelas rurales por debajo del nivel del condado, orientar y alentar a los graduados universitarios a participar en la educación rural obligatoria, innovar el mecanismo complementario para los maestros en las escuelas rurales, resolver gradualmente problemas como el número total insuficiente de maestros y estructuras irrazonables en las escuelas rurales, mejorar la calidad general de los docentes rurales y promover el desarrollo equilibrado de la educación urbana y rural.
El alcance de implementación del plan central de puestos especiales en 2013 es: 11 áreas contiguas concentradas con dificultades especiales identificadas en el "Esquema de desarrollo y alivio de la pobreza rural de China (2011-2020)" y áreas y condados tibetanos en cuatro provincias y las regiones central y occidental Condados clave para el trabajo de desarrollo y alivio de la pobreza nacional, los dos condados clave "básicos" originales en la región occidental (incluidos algunos regimientos del Cuerpo de Producción y Construcción de Xinjiang), algunas prefecturas autónomas de minorías étnicas en provincias centrales incluidas en el plan nacional de desarrollo occidental, y algunas zonas fronterizas con especiales dificultades en los condados de la región occidental, condados autónomos de minorías étnicas y condados con grupos étnicos minoritarios.
Incluye principalmente los siguientes lugares: Hebei, Shanxi, Mongolia Interior, Jilin, Heilongjiang, Anhui, Jiangxi, Henan, Hubei, Hunan, Guangxi, Hainan, Chongqing, Sichuan, Guizhou, Yunnan, Shaanxi, Gansu, Ningxia, provincia de Qinghai, Xinjiang.
⑥ ¿Cuáles son los requisitos de solicitud para la contratación de docentes de puestos especiales? ¿Existen restricciones?
1. Principalmente recién graduados de colegios y universidades normales y otras universidades ordinarias de tiempo completo, pero se puede contratar a un pequeño número de recién graduados de colegios y universidades normales.
2. Los graduados universitarios anteriores de colegios y universidades de tiempo completo menores de 30 años que hayan obtenido calificaciones de docentes y tengan cierta experiencia práctica en educación y enseñanza.
3. Se dará prioridad, en las mismas condiciones, a los voluntarios que hayan participado en el “Plan de Voluntariado Universitario de Occidente” y tengan experiencia docente, y a los egresados de escuelas normales que hayan participado en prácticas docentes durante más de medio año. .
4． Al mismo tiempo, cumplen con los requisitos de calificación docente y los requisitos del puesto de contratación.
⑦ ¿Cuáles son los requisitos y condiciones para los docentes en los puestos de Kaote?
1. Condiciones básicas
1. Buena calidad política, amor por la patria socialista, y apoyar al partido en diversos principios y políticas, amar la educación, tener un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad, tener buena conducta, respetar las leyes y reglamentos, tener un buen desempeño en la escuela o el trabajo (desempleado), no haber recibido ningún castigo disciplinario, ser un modelo a seguir para otros y ser voluntario para servir en la educación de base rural;
2. Cumplir con los requisitos para las calificaciones de los maestros y los puestos de servicio (los requisitos académicos para los maestros de secundaria son, en principio, una licenciatura o superior, y las carreras estudiadas son consistentes o similares a las disciplinas para los puestos de servicio solicitados);
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3. Condición física. La condición física debe cumplir con los requisitos locales y poder adaptarse a las condiciones del entorno de vida y de trabajo en el área donde se establece el puesto. Límite de edad: no mayor a 30 años
2. Condiciones de contratación
1. Cumplir con los requisitos del puesto de contratación y disponer del correspondiente certificado de titulación docente.
2. Se anima a postularse principalmente a graduados de colegios y universidades ordinarios. En circunstancias especiales, se puede contratar adecuadamente a graduados de colegios superiores normales.
3. Tener edad no superior a 30 años.
4. Se dará prioridad a los voluntarios que hayan participado en el "Plan de Servicio Voluntario de Estudiantes Universitarios al Oeste" y tengan experiencia docente y a los egresados de escuelas normales que hayan participado en prácticas docentes durante más de medio año. bajo las mismas condiciones.
⑧ En cuanto a las condiciones de contratación para profesores de puestos especiales en la provincia de Jilin, ¿los estudiantes universitarios anteriores solo pueden presentar su solicitud una vez, mientras que los estudiantes universitarios pueden presentar su solicitud todos los años?
Los requisitos de contratación para profesores de puestos especiales en la provincia de Jilin en 2013 Las condiciones de contratación son:
Los objetivos de contratación son principalmente carreras normales, complementadas con carreras no normales, principalmente graduados universitarios a tiempo completo, complementados con graduados universitarios (excluidos los no universitarios); graduados universitarios normales); principalmente recién graduados, complementados con graduados anteriores. Los docentes que ya hayan sido contratados para puestos especiales no pueden postularse.
Objetivos de contratación
1. Recién graduados de pregrado y superiores de colegios normales y otras universidades ordinarias de tiempo completo.
2. Recién graduados de escuelas de formación docente (especialización en educación primaria) y otros colegios y universidades generales de tiempo completo.
3. Ex graduados universitarios de colegios y universidades regulares de tiempo completo que hayan obtenido calificaciones de docentes, tengan más de medio año de experiencia práctica en educación y enseñanza, y tengan menos de 30 años al 1 de septiembre de 2013, y hayan pasado el tiempo completo. graduados universitarios normales con especialización en la enseñanza de lenguas de minorías étnicas (solo limitado a puestos de "plan provincial" que solicitan la enseñanza en lenguas de minorías étnicas).
4． Se dará prioridad en las mismas condiciones a los voluntarios que hayan participado en proyectos de apoyo rural como el "Plan Tres Apoyos y Un Apoyo" y tengan experiencia docente, y a los egresados de escuelas normales que hayan participado en prácticas docentes de apoyo durante más de la mitad. un año.
5. Entre los recién graduados de la Universidad de Yanbian, la Universidad de Beihua y la Universidad Normal de Jilin, se encuentran los candidatos que han obtenido las calificaciones del "Programa nacional de formación de profesores de maestría en educación escolar rural".
⑨ ¿Cuáles son las condiciones para la contratación de docentes en puestos especiales?
Los objetivos y condiciones especiales de contratación para los docentes de escuela de educación obligatoria rural en la provincia de Guizhou en 2016:
(1) Objetos y condiciones de contratación para el "Plan de Puestos Especiales" Nacional
1. Obtener el certificado de calificación docente de la categoría de materia correspondiente (es decir, postular a un puesto de escuela primaria , debe obtener una calificación de maestro de escuela primaria o superior que sea consistente con la materia que solicita para postularse para un puesto de escuela secundaria, debe obtener Los candidatos principales son recién graduados de universidades normales superiores y otros de tiempo completo; colegios y universidades ordinarios con calificaciones docentes acordes con la materia solicitada.
2. Ex graduados de pregrado de colegios y universidades ordinarias de tiempo completo que hayan obtenido el certificado de calificación docente en la categoría de materia correspondiente.
Las carreras cursadas por los solicitantes de Categoría 1 y 2 anteriores deben ser consistentes o similares a las materias solicitadas (carreras similares: consultar el catálogo profesional publicado por el Ministerio de Educación), y la edad debe ser menores de 30 años (mayo de 1986 Nacido 1 día después).
3. Los 38 recién graduados de la Universidad de Guizhou y la Universidad Normal de Guizhou que hayan obtenido calificaciones de exención de posgrado para el "Programa de Maestría" de 2016 serán considerados por el Departamento Provincial de Educación en función de los puntajes de las entrevistas de admisión de posgrado. Debido a factores como mi propia voluntad y el lugar de origen del estudiante, se me recomienda el condado donde se implementará parcialmente el "Plan Especial de Puestos" este año (ver Apéndice 1. Se incluyen los indicadores del "Plan Maestro de Maestros"). en los indicadores de empleo de la escuela secundaria básica del "Plan Especial de Puestos" nacional en los condados implementadores.
(2) Objetos y condiciones de contratación para el “Plan de puesto especial” del condado
1. Escuelas secundarias y escuelas primarias:
(1) Para obtener calificaciones de docentes en las categorías temáticas correspondientes Los colegios y universidades normales con certificados y otros colegios y universidades ordinarios de tiempo completo deben reclutar principalmente estudiantes universitarios y graduados universitarios en carreras normales y un pequeño número de colegios y universidades ordinarios de tiempo completo con certificados de calificación de docentes en las correspondientes categorías. Se pueden contratar graduados de carreras no normales.
Las carreras cursadas por los postulantes anteriores deben ser consistentes o similares a las materias solicitadas (carreras similares: consultar el catálogo profesional publicado por el Ministerio de Educación).
(2) Las escuelas secundarias normales ordinarias de tiempo completo que hayan obtenido certificados de calificación docente para las categorías de materias correspondientes deben ser graduados de carreras de formación docente anteriores (solo pueden postularse para puestos de escuela primaria) y graduados universitarios y universitarios. que estudian a tiempo completo en colegios y universidades para adultos (la especialización estudiada debe ser consistente con la materia solicitada). Cada ciudad (estado) determina si se incluirá o no en los objetivos de reclutamiento.
2. Jardín de infancia:
Quienes postulen al puesto de maestro de preescolar deben obtener un certificado de calificación de maestro de preescolar. El alcance y las condiciones específicas de contratación están determinados por cada ciudad (estado).
Los solicitantes de las categorías 1 y 2 anteriores deberán ser menores de 30 años (nacidos después del 1 de mayo de 1986).
El "Plan de puestos especiales" nacional recluta a nivel nacional; el alcance del reclutamiento para el "Plan de puestos especiales" a nivel de condado lo determina cada ciudad (estado) (incluido el nuevo distrito de Gui'an y la ciudad de Renhuai, el lo mismo a continuación).
Los docentes actuales (incluidos los docentes en puestos especiales en 2013, 2014 y 2015) no pueden postularse.
⑩ ¿Existe un límite de edad para el examen post-docente especial en la provincia de Jilin?
Los requisitos de edad para el examen post-docente especial en la provincia de Jilin. Ser menor de 30 años al 1 de septiembre de 2016.
Títulos académicos. Para postularse para un puesto de maestro de escuela secundaria, las calificaciones académicas deben ser una licenciatura o superior de una institución regular de educación superior de tiempo completo; para postularse para un puesto de maestro de escuela primaria, las calificaciones académicas deben ser un graduado de una universidad completa; - tiempo institución normal de educación superior con especialización en educación normal (incluido un diploma universitario de escuela secundaria de cinco años y superior para aquellos que solicitan puestos de docentes de escuela secundaria de “plan provincial” que utilizan idiomas minoritarios); Para enseñar, las calificaciones académicas se pueden relajar a los graduados universitarios normales a tiempo completo en las carreras correspondientes. En las mismas condiciones, se dará prioridad a quienes tengan título de bachiller o superior.
Los principales requisitos para quienes postulan a puestos de educación primaria y secundaria corresponden o son similares a las disciplinas para los puestos que postulan. Los egresados anteriores también deben tener la titulación docente correspondiente a las disciplinas para los puestos. están solicitando.
Dominio del mandarín. El dominio del mandarín de los solicitantes debe alcanzar los estándares de segundo nivel B y superiores de los "Estándares de grado de prueba de competencia de Putonghua" promulgados por el Comité Nacional de Trabajo de Idiomas. Los solicitantes para puestos de asignaturas de idioma chino deben alcanzar los estándares de segundo nivel A y superiores. y los maestros de minorías étnicas deben alcanzar el estándar de tercer nivel de grado A y superior, y obtener el "Certificado de calificación de prueba de competencia de Putonghua".
Condición física. Refiriéndose a las "Normas Generales de Examen Físico para la Contratación de Servidores Públicos (Juicio)" del Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social y del Ministerio de Salud, deben tener buenas cualidades físicas y psicológicas, gozar de buena salud, no tener enfermedades infecciosas, y no tener antecedentes de enfermedad mental, y satisfacer las necesidades de educación y labor docente.
Habilidades educativas y docentes. Tener las habilidades y cualidades necesarias para dedicarse a la educación y la enseñanza, dominar y aplicar las teorías y habilidades básicas de la educación y la enseñanza, y estar calificado para los requisitos de educación y enseñanza del puesto de contratación.