Experimentar, explorar, expresar: ideas de las felices actividades de plantación en granjas de la clase

Experimentar, explorar, expresar

- Ideas sobre las actividades de plantación de plantas en Happy Farm

¿A partir del año pasado, bajo la organización de el maestro de la clase Xiao, la clase Las actividades de plantación de plantas en Happy Farm han comenzado de manera ordenada. Hasta ahora, nuestras actividades de plantación de Happy Farm llevan dos años en marcha. En los últimos dos años, Kaixin Farm ha cosechado hortalizas una tras otra. Los niños han crecido y han crecido, desde inmaduros hasta maduros. Durante la actividad de plantación de plantas que duró dos años, los niños experimentaron y comprendieron la belleza de la vida durante la plantación, exploraron los misterios de las plantas a través de la observación y expresaron sus anhelos en palabras.

El huerto que hay fuera del pasillo del aula está lleno de vida durante todo el año. Las actividades de plantación de Happy Farm son la mejor interpretación de la "educación para la vida".

Desde las pequeñas semillas que brotan del suelo hasta las plántulas que crecen día a día, los niños fueron testigos de la vitalidad de las plantas abriéndose camino a través del suelo y creciendo tenazmente. El proceso de cuidar las plantas indujo y. Despertó la experiencia emocional de los niños. Las plantas verdes decoran el ambiente de aprendizaje de los niños. Son más que una simple planta. Cuentan una historia, una historia de trabajo duro y vida floreciente. Promueve una nueva comprensión de la vida por parte de los niños. Los estudiantes desarrollan una actitud de respeto y valoración de la vida, y luego aprenden a respetar, cuidar y apreciar la vida de los demás, aprenden a vivir en armonía con la naturaleza y establecen una visión correcta del mundo, de la vida y de los valores. Estos parecen ser principios teóricos muy abstractos en el libro, ¡pero se muestran vívida y concretamente en el proceso de vida de las plantas en Happy Farm!

Happy Farm crea una oportunidad única para que los niños urbanos interactúen con la naturaleza. Piaget dijo en su teoría de la educación: “El conocimiento, en su punto de partida, no proviene del objeto ni del sujeto, sino de su interacción; inicialmente, el sujeto y el objeto están entrelazados "Es a través del estrecho contacto con la naturaleza que los niños. adquirir un gran conocimiento y desarrollarse mejor al establecer conexiones con la naturaleza. Happy Farm es un aula viva donde los niños sienten las maravillas de la naturaleza a través del contacto cercano con la naturaleza. Cada plántula de la granja es tan vívida, interesante y llena de secretos a los ojos de los niños que atrae la curiosidad de los estudiantes. La curiosidad es la naturaleza del niño y una cualidad psicológica muy valiosa. Debido a su curiosidad, continúan explorando sus intereses en las cosas que los rodean, enriquecen y acumulan conocimientos y experiencias en el proceso de exploración y, por lo tanto, se desarrollan.

Las actividades de los niños comienzan con la curiosidad. La dificultad radica en la falta de entusiasmo a largo plazo, observación persistente y exploración en profundidad. Sin embargo, el maestro Xiao ayuda a los niños a desarrollar su curiosidad a través de la participación de los padres y competencias grupales. , evaluaciones sobresalientes y resúmenes regulares. Ha desarrollado el hábito de la observación a largo plazo y ha desarrollado una capacidad de observación duradera, y su comprensión de las plantas ha mejorado de perceptual a racional. Los estudiantes experimentan actividades de aprendizaje basadas en la investigación en Happy Farm. El maestro Xiao brinda orientación profunda, inspiración, ayuda y a pedido a los estudiantes. Los niños desarrollan gradualmente el hábito de la observación científica y una buena actitud científica.

Al observar cuidadosamente la vida y experimentar la alegría de vivir, los niños estimularon su interés por la escritura, y las notas de observación que escribieron fueron de carne y hueso, vívidas y reales. El profesor Xiao leyó excelentes artículos como ensayos modelo para toda la clase, lo que estimuló su deseo de expresarse y permitió a los estudiantes completar sus diarios de observación con placer. Al mismo tiempo, los padres también escribieron juntos sus sentimientos, lo que animó aún más a los niños. En los últimos dos años, los estudiantes han evolucionado gradualmente de escribir un párrafo a un diario completo y un pequeño poema. Sus composiciones se han vuelto cada vez más "hay algo que cocinar" y el lenguaje se ha vuelto cada vez más rico. escritor, pequeño escritor El poeta crece.

El viaje de siembra de los niños es un viaje espiritual. La vida de los niños mejora y "crece".

Incluso las personas que nunca se han sorprendido por el crecimiento de las plantas pueden poco a poco descubrir y comprender su significado. Las vidas de los niños, como las plantas de la granja, están floreciendo lentamente.

El viaje de plantación en Happy Farm es un viaje de indagación. Observan la germinación y el crecimiento de las semillas, el enredo de las vides, la producción de frutos, la madurez o el marchitamiento, que son maravillosas lecciones en el aula de la naturaleza.

El viaje de plantación en Happy Farm es un viaje poético. Los niños usan palabras para describir la vida, y su inspiración creativa estalla. La lectura de cada hermoso texto llena la boca de fragancia.

? Durante el descanso, los niños y los maestros estaban parados o ocupados en la granja. Esta situación me conmovió profundamente. Es este amor por la vida lo que genera nutrientes y cultiva uno tras otro con todo mi corazón. y primavera exuberante!

? Que la vida sea siempre nueva y la esperanza siempre presente.