¿Cuáles son las breves presentaciones del antiguo sabio Xunzi?
Xunzi desarrolló el confucianismo. Sobre la cuestión de la naturaleza humana, defendió la teoría de la naturaleza maligna, defendió que la naturaleza humana es inherentemente mala, negó la moralidad innata y enfatizó la influencia del entorno y la educación adquiridos en las personas. Las generaciones posteriores a menudo comparan su teoría con la teoría de Mencio sobre la bondad de la naturaleza. Xunzi también hizo contribuciones considerables a la clasificación de los clásicos confucianos.
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古代流传下来的名言
说服学习
学不会。 El verde viene del azul, el verde es azul. -“鼓励学习”
大智不为所欲为，大智不为所欲为。 ——《天论》
木有绳则直，金有锐则利，君子博学而日自救，故知明而不为错。 -"Fomenta el aprendizaje"
Si no escalas montañas, no sabes qué tan alto está el cielo; si no te enfrentas a los arroyos profundos, no sabes qué tan profunda es la tierra; es; hasta que escuches las últimas palabras de los últimos reyes, no conocerás la grandeza del conocimiento. -“鼓励学习”
神大于悟，乐大于无害。 -“鼓励学习”
君子生必择乡，行必秀才，故出必近义也。 -“鼓励学习”
事有始，必有始；荣辱来时，必如德行。 -“鼓励学习”
肉腐烂成虫，鱼枯萎成蛾。 Descuidar y olvidarte de tu cuerpo es un desastre. -“鼓励学习”
言语招致灾难，行为招致耻辱。 ¡Un caballero debe tener cuidado con lo que representa! -“鼓励学习”
积土成山，风雨繁盛；水滴汇成海洋，龙诞生了；积善成德，神明自得，圣心备。 -“鼓励学习”
不积跬步，则千里之外；不积小流，不成江海。 -"Fomentar el aprendizaje"
Perseverancia y perseverancia, la madera podrida no se puede tallar, la perseverancia se puede tallar, el oro y las piedras. -“鼓励学习”
不止步，跛千里；累土而不辍，丘山成冲。 -“鼓励学习”
别有用心的人，没有光明的前途；无事生非的他，与呵呵无关。 -“鼓励学习”
不积恶为善，还有人不听吗？ -“鼓励学习”
君子之学，也是为了美；小人学，以为鸟为犊。 -“鼓励学习”
历史记录
是赵人。 Cuando tenía cincuenta años, vine a Qi para hacer lobby y dar conferencias. ? Las teorías de Zou Yan son tortuosas, exageradas y vacías; los artículos de Zou Xuan son completos y minuciosos, pero difíciles de implementar; Chunyu Kun, si permaneces con él durante mucho tiempo, a menudo aprenderás algunos comentarios incisivos. ? Por lo tanto, la gente de Qi los elogió y dijo: "Fue Zou Yan quien habló mucho, fue meticuloso en la talla, inteligente y elocuente. Fue Chun Yukun quien habló mucho, todos murieron". Durante el reinado del rey Xiang de Qi, y Xun Qing era el maestro más joven en ese momento.
当时齐国还在弥补医生的不足，荀卿三次担任夏姬学士祭酒大师。后来，当有人在齐国诽谤荀卿时，荀卿去了楚国，淳沈骏封他为兰陵令。 Después de la muerte de Chun Chenjun, fue destituido de su cargo y se instaló en Lanling.李斯是他的学生，后来在秦朝担任宰相。
荀卿痛恨乱世的黑暗政治，迷茫的君主一个接一个出现。他们不熟悉常识，但被怪异的女巫愿望弄糊涂了。他们信奉祈求上帝保佑灾难，庸俗卑微的儒生被琐碎的礼仪所束缚。再加上庄周等人狡诈好辩，败坏风俗，于是揣测儒、墨、道活动的成败，几次写了几万字的文章而不了了之。 Después de su muerte, fue enterrado en Lanling.
Monumento para las generaciones futuras
Salón Conmemorativo Xunzi
El Salón Conmemorativo Xunzi, paisaje documentado restaurado en 2014, está ubicado en la calle Chengchuan, un distrito histórico y cultural en Ciudad de Handan, provincia de Hebei, China. Construido en 2013, terminado en 2015.
Este edificio fue construido en memoria de Xunzi de Handan.
Enciclopedia Baidu-Xunzi