¿Cuáles son las cinco competencias básicas de la historia?
Las cinco competencias centrales de la disciplina de la historia: materialismo histórico, concepto de tiempo y espacio, evidencia histórica, interpretación histórica y sentimientos de familia y país.
El materialismo histórico, también conocido como materialismo histórico, es una teoría en filosofía sobre las leyes generales del desarrollo de la sociedad humana y una parte importante de la filosofía marxista. Una visión científica de la historia social y una metodología general para comprender y transformar la sociedad, que se opone al idealismo histórico.
El materialismo histórico, también conocido como materialismo histórico, es una teoría en filosofía sobre las leyes generales del desarrollo de la sociedad humana y una parte importante de la filosofía marxista. Una visión científica de la historia social y una metodología general para comprender y transformar la sociedad, que se opone al idealismo histórico.
Utilice el término "materialismo histórico" para expresar esta visión de explicar la ocurrencia de eventos históricos: "Se cree que la causa última y la fuerza impulsora de todos los eventos históricos importantes es el desarrollo económico de la sociedad.
Materialismo histórico: Es un conjunto de teorías sobre el desarrollo de la sociedad humana que en la filosofía señala que la causa fundamental de todo acontecimiento histórico es la abundancia de materiales, y el desarrollo de la historia social tiene su. propias leyes objetivas inherentes a la vida material. El modo de producción determina el proceso general de la vida social, la vida política y la vida espiritual.
La historia estudia principalmente las teorías y conocimientos básicos del marxismo, la historia, la paleografía, la geografía histórica. y otros aspectos, la historia general y la historia cronológica china y extranjera, la historiografía china y occidental, y lecturas seleccionadas de documentos históricos chinos y extranjeros, etc., realizan investigaciones y análisis de libros, documentos, calendarios y sistemas antiguos que dejaron nuestros antepasados. para proporcionar una referencia para la vida social actual en China y Occidente.
La comprensión de la historia pasa básicamente por el mismo proceso. El concepto de "historiografía" en la antigua China también se desarrolló a partir de la comprensión de la "historia". ", o se incluyó originalmente en "historia". Según la investigación del Sr. Qu Lindong, el significado de "historia" en la antigua China ha pasado por el proceso de desarrollo de los historiadores, los libros de historia, los eventos históricos y la historiografía. Esta especialidad se centra en la investigación teórica, y hay relativamente poca demanda de las profesiones correspondientes, por lo que es necesario elegir con cuidado.
La historia surgió por primera vez en el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes ya había comenzado la educación histórica. escribió los Anales de Primavera y Otoño. Durante la dinastía Han, Sima Qian y sus hijos habían establecido un sistema histórico y una forma creativa más completos, y la historia había comenzado a convertirse en el centro de la investigación oficial. La dinastía Han del Este compiló la historia en Lantai (Yushitai), que se dedicó a preservar libros. Comenzó el control oficial de la historiografía y prohibió la escritura de historia privada. Las generaciones posteriores generalmente consideraban la historia relativamente objetiva y precisa reconocida tanto por el sector oficial como por el privado. La obra sirve como historia oficial y representa la historiografía oficial.