¿Qué significa la palabra fraternidad? ¿Despectivo o positivo?
Según la explicación del "Diccionario chino moderno" editado por el famoso lingüista Lu Shuxiang,
¡La fraternidad es el gran amor por toda la humanidad!
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El amor universal es un tipo especial de amor, porque el objeto del amor son todos los seres humanos, ¡por lo que nunca será lo mismo que "amor" en grado!
La caridad significa que las personas se preocupan y se ayudan unas a otras, por lo que las condiciones más básicas son "todos son iguales" y "tienen un corazón cálido". Pero el "amor" de fraternidad tiene ciertos límites, porque este tipo de amor sólo puede ser un "amor universal" debido a su amplio alcance. La definición más simple de filantropía es "tener un corazón cálido para los demás y ayudar a todos aquellos que necesitan atención".
El amor universal es a la vez desinteresado y amplio. Puedes darle este amor a tus familiares, amigos y personas que no conoces. Incluso si matan a sus enemigos que normalmente se vuelven contra él, ¡aún puede echarles una mano!
El amor puede abrir la mente de una persona. Dado que hay amor en el corazón, incluso una persona gruñona se volverá amable y considerada bajo la influencia del amor. El acero inoxidable puede convertirse en dedos suaves, lo que demuestra lo poderoso que es el amor. Sin embargo, este amor no es indiscriminado. ¡El amor universal es el amor por los benevolentes!
Algunos dicen que la fraternidad es un producto importado y pertenece a la burguesía occidental. De hecho, durante el Período de los Reinos Combatientes en China, los mohistas hablaban del "amor universal"; Han Yu, de la dinastía Tang, decía que "el amor universal es benevolencia". Cuando utilizamos este concepto ahora, debemos tener herencia y aprendizaje, así como desarrollo e innovación, para darle el espíritu de los tiempos. El amor se basa en el amor, incluido el amor por el colectivo, por la patria, por las personas, por la vida, por el entorno humano, por la naturaleza, por el trabajo y la creación humanos, por la civilización y el progreso, y por todas las cosas que son verdaderas. , bueno y hermoso.
Desde la perspectiva del desarrollo humano, la introducción y clarificación de la idea de fraternidad es una manifestación de la madurez humana, la cristalización de la sabiduría humana y la piedra angular del desarrollo humano sostenible. Por lo tanto, debería ser la ideología rectora de la educación, especialmente de la educación básica.
El amor universal significa que las personas deben tener una mente amplia y ser capaces de tolerar el mundo, especialmente cuando se trata de niños y adolescentes en crecimiento, y amar a cada estudiante. Mucha historia y realidad han demostrado plenamente que, siempre que exista un entorno de crecimiento adecuado, todo niño y adolescente puede desarrollarse sanamente.
La amistad es la garantía de comunicación y supervivencia entre las personas, y es el tema central de la paz y el desarrollo mundial. Por tanto, debería ser un axioma, una creencia unificada que no sólo resuelva el problema de "cómo ganarse la vida", sino que también resuelva el problema de "por qué vivir".
El amor a la patria, el amor al pueblo, el amor al trabajo, el amor a la ciencia y el amor al socialismo son requisitos de la Constitución para los ciudadanos y constituyen una ética pública, y todo ciudadano debe cumplirlos conscientemente. Y la fraternidad es su fuerza motriz, que puede hacer que todos tengan una actitud positiva y pleno entusiasmo por observar la ética pública. Debido a que la filantropía es la filosofía de toda la vida y la creencia elevada de una persona, es una guía para los pensamientos, discursos, trabajos y actividades de las personas. Puede convertir los "cinco amores" de comportamientos conscientes en hábitos inconscientes. Si "ser cauteloso" es un signo importante de autodisciplina y autorreflexión, entonces la fraternidad es una fuerza duradera de la verdad, la razón y la moralidad, que en muchos casos no necesita restringir la libertad de una persona.
La filantropía requiere que todos aclaren sus responsabilidades y participen activamente en esta lucha extraordinaria: el período del SARS del año pasado demostró plenamente la profunda connotación y el poder incomparable de la fraternidad.
El amor es una especie de respeto. El informe del XVI Congreso Nacional del Partido Comunista de China declaró solemnemente: "Debemos respetar el trabajo, respetar el conocimiento, respetar los talentos y respetar la creación". En la educación y la enseñanza, los profesores y los estudiantes deben respetarse mutuamente. En primer lugar, los profesores y administradores educativos deberían respetar a los educados. El respeto puede despertar la autoestima, el respeto por sí mismas y el autoexamen de las personas. Este es el punto de partida y el destino de la educación. No es sólo la fuente de la iniciativa y la conciencia, sino también un objetivo importante de la educación, que permite a los educados ser conscientes, autodidactas e independientes. Entonces se forma el concepto de gran aprendizaje: aprendizaje permanente, aprendizaje independiente, aprendizaje multidimensional, aprendizaje colaborativo y aprendizaje innovador. Haga realidad el concepto de aprendizaje de "leer miles de libros, viajar miles de millas y hacer de todo".
El amor universal es una especie de tolerancia. Muchas personas toman como lema "la estricta autodisciplina y el trato indulgente hacia los demás", porque incluso los sabios deben "dividirse en dos". Por lo tanto, debemos ser inclusivos y amables con todos los estudiantes y aceptar a todos los niños y adolescentes que están creciendo y desarrollándose. Sea bueno comprendiendo y siendo considerado con los estudiantes que han cometido errores o se han portado mal.
Por lo tanto, las fallas no son causadas enteramente por los propios estudiantes, sino que muchas veces son causadas por el entorno en el que crecieron, que pueden resolverse gradualmente mediante cambios en el entorno y la comprensión. Se debe prestar especial atención a la educación de los niños de grupos desfavorecidos, para que los niños de familias pobres, poblaciones inmigrantes y familias discapacitadas puedan igualmente recibir una buena educación y tener una línea de salida igual para la competencia. Este requisito debe abarcar todo el proceso de educación y enseñanza.