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¿Tarde de solitario idiomático?

1. Padres y profesores envían mensajes ambiguos, ¿qué debería hacer la escuela?

Los profesores son sagrados en el corazón de las personas y la gente elogia a los profesores en muchos idiomas. Los profesores tienen una gran influencia en una persona porque pasamos la mayor parte de nuestra adolescencia con profesores. Durante este período, el profesor nos enseñará muchos conocimientos, que juegan un papel importante en nuestro crecimiento.

Los profesores difunden sus conocimientos como dientes de león.

Sin embargo, una noticia reciente me hizo comprender que no todos los profesores son buenos. También hay algunos * * * mezclados.

Una niña de 13 años de Jiangsu añadió la cuenta de WeChat de su profesora para preguntar sobre la reanudación de clases. Entonces llegó su pesadilla y el profesor siguió acosándola. Envíale mensajes de texto ambiguos como "Querido, te amo" con regularidad. Y suelen hacer preguntas sobre altura, peso, si han comido, qué están haciendo, etc. El contenido del chat no se parece a lo que el maestro envió a los estudiantes, sino más bien a un niño burlándose de una niña. Es más, le pidió a la niña que llamara a su marido, pero ella se negó.

La niña estaba muy triste y no quería ir más a clase. Al final no tuvo más remedio que contárselo a sus padres. Tras recibir la denuncia, el colegio despidió al profesor.

No sé qué mentalidad utiliza el profesor para enviar mensajes ambiguos a los alumnos. Después de todo, como personas normales, no podemos entender la psicología del sexo.

Cuando te encuentras con * * *, no hay nada que puedas hacer.

Cuando tenía 13 años no hizo nada malo, pero fue provocada muchas veces. Como adolescente, su visión de la vida es inmadura y necesita una guía correcta, pero el maestro que la guía es un * * *. No sé qué efecto tendrá esto en esa chica. Tal vez ella era demasiado joven y no se lo tomó en serio. Tal vez se convertiría en una sombra que él no podría borrar por el resto de su vida.

En cuanto al profesor, no creo que solo le haya enviado mensajes ambiguos a esta chica, es muy probable que también haya enviado mensajes ambiguos a otras chicas. ¿Pero por qué las otras chicas no lo dijeron?

En primer lugar, en nuestro primer día de clases, nuestros padres nos dirán que escuchemos al profesor. Esta frase ha quedado profundamente grabada en nuestra mente, hasta el punto de que a veces, cuando el maestro se equivoca, no tenemos el valor de resistir. Entonces, cuando los estudiantes se encuentran con esta situación, no saben cómo resolverla. Los profesores forman autoridad y los alumnos no saben resistir desde el corazón.

Recuerdo que cuando estaba en sexto grado, nuestra clase jugaba Idiom Solitaire. Cuando llegó mi turno de corregir el modismo, tenía razón al decir que había demasiados cocineros. La maestra dijo que tenía razón. Dijo: ¿cómo podría una persona tener todo tipo de trucos? Así que me dieron por perdido y me hicieron permanecer de pie durante más de diez minutos. Pude confirmar en su momento que tenía razón, pero no lo refuté.

Aunque esto es una pequeña cosa, 20 años después todavía estoy profundamente impresionado. Mi impresión de aquel maestro todavía permanece en el modismo "demasiados cocineros".

En segundo lugar, los padres tienen miedo de ofender a los profesores. Es innegable que todos los padres esperan que los maestros cuiden más de sus hijos y se preocupen más por sus hijos. Por eso, cuando un maestro comete un error, los padres no se atreven a refutarlo y algunos incluso toleran el comportamiento del maestro.

La hija de mi amigo está en la escuela primaria. El maestro no presta atención a los puntos clave de la clase y tiene que recuperar las clases los fines de semana. Los padres deben pagar 1.000 yuanes por semestre. En el primer semestre, mi amiga pensó que las calificaciones de su hija no eran malas, por lo que no la dejó recuperar clases adicionales. Con el paso del tiempo, descubrí que las calificaciones de mi hija estaban bajando rápidamente. La maestra la llama a menudo para preguntarle cómo enseñarle a su hija. ¿Por qué otros pueden aprender de ello pero su hija no? Más tarde, el amigo se rindió y enviaron a su hija a recuperar lecciones. Esta es la condonación de los padres por el mal comportamiento del maestro.

Hay ocasiones en las que padres y alumnos deberían decir no a los profesores. En lugar de simplemente ser complaciente y tolerante.

Quiero aclarar mi cabeza. /Por favor déjame en paz.

Los profesores tienen una gran influencia sobre todos y las escuelas también deberían asumir ciertas responsabilidades en este sentido. Esto demuestra que la escuela tiene un gran problema a la hora de seleccionar candidatos. Después de todo, el papel de un maestro es enseñar y educar a la gente, pero ¿cómo puede ser recto si no lo es?

2. ¿Qué deben hacer los adolescentes si son adictos a los juegos online?

Al estar profundamente tentado por la Internet virtual, tal vez su hijo sea introvertido y pueda ser más abierto y encontrar su verdadero yo en Internet. Los niños necesitan tener la mente iluminada y comunicarse con amigos y familiares, como salir a jugar, jugar a la pelota, comer, etc. , o hay algo en línea que lo atrae, como... ya sabes.

3. El modismo Solitario está al principio de la palabra mediodía.

Hola amigos, no hay ningún modismo al principio de la palabra mediodía. Espero que lo adoptes

4. ¿Qué tal el solitario idiomático del mediodía?

Tarde Qi Xiju qí x:和j ǔ w ǔ

[Interpretación] Wu: el hijo de Qi. Qi recomendó a su hijo. Se refiere a recomendar personas sabias, no evitar a familiares, ser objetivo y justo. También conocido como "Qixi Juzi".

5..¿Qué haces 10 minutos antes de clase por la tarde? Si canto, no puedo cantar sin letra. Ya hemos jugado Idiom Solitaire.

Compañero, me gustaría recomendarte algunos juegos que he jugado:

1. ¿Has jugado alguna vez a las canicas? ¡Es difícil usar esos palillos resbaladizos para recoger las canicas en el agua y ponerlas en otro recipiente al costado! En un minuto, varias personas compiten para ver quién tiene más clips. ¡Dale una piruleta!

2. Pega una nariz, dibuja una cara grande en la pizarra, cualquier forma de cara, dibuja ojos y boca, deja que la pegatina le cubra los ojos y pégala para asegurarte de que hay muchos chistes.

3. Organizar tenis de mesa. Este juego lo pueden jugar cuatro personas al mismo tiempo. Prepare palas de tenis de mesa y pelotas de tenis de mesa.

Cada persona da dos vueltas por el aula, con obstáculos en el medio. Quien no pierde, gana.

4. También existe el juego de tirar palillos a la botella de vino. Por supuesto, la persona está encima de la botella.

5. Dos personas tienen tres piernas. Dos personas se atan las dos piernas y caminan juntas.

6. Te enseño 1 magia. Use una vela para escribir en un papel blanco y luego use algodón humedecido en mucha tinta para ennegrecer todo el papel blanco, de modo que las palabras que acaba de escribir con la vela no se ennegrezcan. Puedes escribir Larga vida a la amistad.

7. Performance de tres frases y media:

Nos subimos al escenario los cuatro y representamos tres frases y media. No sé si es bueno. Intentémoslo.

En casa soy un pequeño emperador. Subir y bajar es muy travieso. Cualquiera que se atreva a desobedecer, se acostará.

El abuelo monta a caballo para mí y la abuela es mi pequeña compañera. Si no estoy satisfecho, lloro.

Mis padres solían vestirse y comer a mi alrededor. Sería extraño si no fuera así.

Desde que fui al jardín de infantes, la maestra me enseñó a comprender la verdad y ya no tengo una actitud mariquita. aquí tienes.

Puedo contar historias, jugar, doblar edredones, vestir ropa y cuidarme.

Ayudo a mis abuelos a golpearse la espalda. Les dije a mis padres que no estuvieran demasiado cansados. Voy a estar bien ahora, cariño.

Mamá y papá, escuchad con atención. Quiero deshacerme de los malos hábitos y no volver a ser un pequeño emperador nunca más.

8. Transporte de paja

Igual que en el juego anterior, es necesario dividir a varias personas en grupos. Todo el mundo tiene una pajita en la boca. La primera persona coloca un llavero pesado sobre la pajita. Cuando comienza el juego, no puedes tocar la pajita ni el llavero con las manos. En lugar de eso, pasas el llavero a la siguiente persona con la pajita en la boca hasta llegar a la pajita en la boca de la última persona.

9. Doblar periódicos: Colocar dos periódicos de 40 pliegues en el suelo, con cinco personas (un grupo) de pie sobre cada periódico. Cada grupo envía a un representante a jugar piedra, papel o tijera con el oponente. El grupo perdedor debe doblar el periódico bajo sus pies por la mitad y luego pararse sobre él (no se permite que los pies toquen el suelo) hasta que uno de ellos ya no pueda mantenerse en pie.

10. Susurro: El organizador prepara una frase larga y tortuosa (por ejemplo, cuántas palabras conoces: dos puntos son hielo, tres puntos son claros, dos puntos son fríos, tres puntos son claros, cuatro puntos Se cuece al vapor), cada grupo (no menos de 12 personas en cada grupo) envía un representante para memorizar esta frase en silencio, y luego de regresar, susurrarla comenzando por la primera persona dentro del tiempo especificado.

11. De la mano: un miembro del equipo tiene los ojos vendados y otro miembro del mismo grupo se toma de la mano mientras caminan por caminos llanos y llenos de baches... Después de quitarse la venda, cada miembro del equipo. le da la mano al miembro del equipo. Descubrirás quién estaba tomando tu mano hace un momento.

12. Hierba fuerte en el viento: un jugador se para en el centro del círculo y los demás jugadores se paran dentro de un círculo con un radio de 1 metro. El jugador del medio se inclina hacia atrás y apoya los pies en el suelo, y los jugadores a su alrededor empujan y empujan para hacerlo girar.

13. Vuelo a altitud ultrabaja: Todos los concursantes perforan colectivamente a través de postes horizontales con alturas horizontales decrecientes. Se requiere que el cuerpo se incline hacia atrás pero no hacia adelante. Aquellos que derriben el poste horizontal serán eliminados.

14. Tres personas corriendo con la pelota: Cada grupo de tres personas usa un globo como equipo de competencia. Las tres personas están espalda con espalda, tomadas de la mano, y el globo se intercala entre las tres personas. para una carrera de regreso. Durante el proceso, los globos no pueden caer al suelo, explotar o volar, y la puntuación se calcula en función del tiempo.

15. Pronóstico del tiempo: lluvia ligera golpea los hombros, lluvia moderada golpea las piernas, lluvia intensa aplaude, lluvia intensa golpea los pies. Dispárate a ti mismo primero, luego dispárense entre sí en parejas. Comparación de diferentes efectos, 30 'Pensamiento, el papel de la cooperación. Hazlo de nuevo.

16. Corre rápido: Todos se sientan en círculo, con ambas manos extendidas, sujetando el círculo con el dedo índice y pulgar de la mano izquierda, y colocando el dedo índice de la mano derecha en el dedo índice. círculo de la persona que está a tu lado. El anfitrión gritó 123 y todos corrieron con una mano.

17. Agáchate: "Habla menos" - agáchate, "haz más" - levántate. "Ling" - ponerse en cuclillas; "concentración" - ponerse de pie, agacharse y gritar el número, hacerlo 6 veces, hacer 2/5 sin gritar, hacer 8 veces, hacer 2/6 sin gritar.

18. Cuántas patas: Todos participan, pero no se permite comunicación hasta que los cuatro pies estén en el suelo. Sólo las manos y los pies pueden tocar el suelo y ninguna otra parte del cuerpo puede tocar el suelo. El anfitrión gritó, 9 piernas, 4 piernas, 0 piernas. (Imaginación, creatividad)

19. Tablero de ajedrez: Dos equipos de personas se colocan uno frente al otro. Solo pueden avanzar, no retroceder, y solo pueden saltar un cuadrado del otro lado.

20. Pasar una botella de agua vacía: Una botella de agua mineral vacía se sujeta por la cabeza y el cuello de todos y se pasa sin tocarla.

21. La policía atrapó al ladrón: dos grupos de personas se pararon en dos filas, uno frente al otro, acercándose, tambaleándose y chocando entre sí. Llame a 1 para permitir que el equipo izquierdo acaricie la mano del equipo derecho, llame a 2 para que el equipo derecho acaricie la mano del equipo izquierdo, llame a 3 para detenerse. Agáchate si haces algo mal.

22. El ratón, el león y el elefante: Los dos grupos de personas se colocaron en dos filas, uno frente al otro. El primer hombre del pelotón pronunció una palabra clave y se la susurró a sus hombres. Después de que todos se enteraron, el árbitro gritó y ambos equipos gritaron sus códigos juntos. El elefante atrapó al león, el león atrapó al ratón y el ratón atrapó al elefante.

23. Casa de la Ardilla: (más de 20 personas) todos se reúnen en círculo y cuentan 1, 2, 3. 1 y 3 construyen una casa, 2 se convierte en ardilla, se agacha en el medio, y el más personas se paran en el medio del círculo. Tres contraseñas: viene el cazador, hay un incendio y hay un terremoto. Llega el cazador, la ardilla sale de casa para buscar una nueva casa, la casa se incendia y se derrumba, y la ardilla y la casa se reagrupan después del terremoto. El hombre del medio es una ardilla y quiere aprovechar la oportunidad para robar en la casa. Una ardilla sin casa debería ser castigada.

24. ¿Lo conoces? Una forma de presentarse. La primera persona dice su nombre, la segunda persona dice su nombre al lado de XX, la tercera persona se dice a sí mismo al lado de XX, comenzando por la primera persona y luego hablando consigo mismo, por turno, y así sucesivamente. La primera persona repite para todos y listo. También puedes agregar un adjetivo y una característica antes del nombre para aumentar la dificultad y la impresión.

25. Preséntate: nombre, frutas, animales, plantas, etc. , puedes aumentar la dificultad. Si no puedes repetir lo que dijiste antes, explica por qué te gusta. Puede ayudar a las personas a recordar los nombres y características de los demás.

26. Abdominales: Este es un juego que permite a todos comprender la importancia de la cooperación. 1 Primero nos sentamos en el suelo en grupos de cuatro, espalda con espalda. (Sentarse significa * * * pegarse al suelo. En circunstancias normales, una persona sentada en el suelo no puede levantarse sin las manos). 2. Cuatro personas "unen" sus manos y luego las dejan ponerse de pie juntas. ¿Es fácil? Luego intenta tener más personas, como seis o siete, y no debería ser demasiado difícil. Por último, intenta levantarte junto con catorce o cinco personas, será más difícil.

6. Prueba de solitario idiomático sobre la celebración del Dragon Boat Festival.

Carrera de botes dragón, travesía del río, torre de marfil, grúa torre, resultados inmediatos, en solitario, éxito garantizado,

Indispensable e inolvidable.

Las bolas de masa de arroz son fragantes, el incienso es fuerte y la ocasión no tiene precedentes. Uno tras otro, el pasado y el futuro se acercan, pero es tan fácil como romperse. Bambú y olas de humo de bambú.

La luna se encuentra a miles de kilómetros de distancia, por lo que el interior debe estar en armonía con el exterior.

En mayo, Festival del Barco Dragón, Avenida Yangguan, rumores, chismes, breves y concisos, sin escrúpulos, independientemente de la situación general, vergonzosos.

Viva y trabaje en paz y satisfacción, sea competente en la industria y sea diligente.

Para mejorar nuestra comprensión y familiaridad con la cultura y los festivales tradicionales, es muy significativo celebrar el evento "Fragrant Zong Leaves" del Dragon Boat Festival en Idiom Solitaire.

7. La composición del autor es de 10.000 palabras.

Según mi madre, el primer, segundo y tercer grado son la base, el quinto y sexto grado son el repaso general y el cuarto grado es el punto de inflexión. Y mi progreso en cuarto grado significa que seré mejor en quinto y sexto grado en el futuro.

Resulta que mi chino siempre es resbaladizo, arriba y abajo, nada estable, como en un balancín. Mi madre me inscribió en muchas escuelas intensivas para este propósito, y pensé: clases de interés, clases de interés, si no estás interesado, ¿de qué te sirve participar? Es mejor no hacerlo, puede ahorrar algo de dinero.

Mi madre parece haber leído mis pensamientos y deliberadamente no se inscribió en ninguna clase de interés en cuarto grado el próximo semestre. También me hizo algunas preguntas extrañas y estimulantes, como: madera - textura - geografía - ideal. Mi mamá me daba principios y finales para practicar, pero siempre los buscaba en el diccionario, cosa que mi espíritu competitivo no me permitía, para despertar mi interés. Una vez que aprendí mucho vocabulario, esta pregunta básica se convirtió en pan comido. Poco a poco, pude relacionar los modismos con Solitario.

Luego encontré un examen con preguntas flexibles. De ese libro aprendí que no importa lo que escriba, debo escribir mis verdaderos sentimientos para poder convertirme en un buen artículo. Si no hay emoción, el artículo quedará seco, como una flor sin nutrientes ni humedad, y los lectores quedarán insatisfechos. Después de entender esto, mi nivel de composición realmente ha mejorado. Esto me da más confianza para aprender chino y sé cómo aprender chino.

He progresado. Hice progresos. Porque sé el por qué y el para qué. Mi corazón es tan dulce como la miel.

Nadie en este mundo es perfecto. Todo el mundo comete errores a veces, pero a veces todo el mundo progresa.

Recuerdo que cuando estaba en tercer grado de la escuela secundaria, mis calificaciones en chino siempre eran muy bajas y reprobaba todos los exámenes. Rara vez obtuve buenas notas en los exámenes y perdí la confianza en el chino. En la escuela, los profesores a menudo me criticaban e incluso se lo decían a mis padres. Cada vez que llego a casa deprimido, siempre me siento incómodo: ¡hoy está llegando a su fin y mi madre definitivamente me invitará a comer brotes de bambú y hacer una barbacoa! Cuando pensé en esa escena, un sudor frío brotó de mi frente. Inesperadamente, en lugar de golpearme, mi madre me animó: No te desanimes. No importa si esta vez no te fue bien en el examen. ¡Ten cuidado la próxima vez que hagas el examen! Al escuchar estas palabras, el fuego de la victoria se reavivó en mi corazón.

Entonces, hice un plan de estudio para mí: leer el libro de composición durante 1 hora todos los días y revisar el texto enseñado por el profesor todos los días... El día antes del gran examen, de repente tuve una fiebre alta. Mi madre dijo con preocupación: "Jiajia, no vayas a la escuela hoy". "No, este es el último día. ¡No puedo afectar mi rendimiento académico sólo porque estoy enferma!". Entonces fui a la escuela con mi enfermedad. Por la mañana, la maestra nos dio una conferencia frente al pizarrón. Registré cuidadosamente cada punto clave que dijo. Si tienes alguna pregunta que no entiendes durante la clase, pregúntale al profesor inmediatamente hasta que la entiendas. A veces siempre me duele la cabeza en clase, pero lo soporto. Por la tarde, mi madre vino a llevarme al hospital para un procedimiento con solución salina. Mientras tomaba la aguja, también corría contra el tiempo para revisar el texto. Fui a la casa de mi compañero de clase por la noche y le pregunté a la maestra sobre mi tarea. Revise tarde en la noche y duerma. Al día siguiente, gracias a mis propios esfuerzos, logré excelentes resultados.

A través de este incidente, aprendí que una persona puede conseguir lo que quiere mediante sus propios esfuerzos. ¡ah! ¡Estoy progresando!

Ese día, mi madre me elogió, por supuesto. También estuvo dentro de mis expectativas, porque sabía que el "fruto" que se obtenía después del parto debía ser muy dulce.

La gente siempre está progresando, aunque sea un pequeño paso, porque mientras tú avances, la vida dará un gran paso contigo.

8. Idiom Solitaire ¿Qué sigue al mediodía?

Siesta, pausa para almorzar, almuerzo.

9. ¿Qué juegos grupales son adecuados para que los alumnos de Educación Primaria jueguen en el aula?

1. "Juntos para conquistar el mundo"

Reglas:

1. Que todos formen un círculo uno al lado del otro, o se coloquen en fila.

2. El anfitrión se encuentra en Taichung.

3. Anunciar las reglas del juego. Por ejemplo, si digo 5, todos deberían formar rápidamente una combinación de 5 y 5 personas. Estas 5 personas deben estar fuertemente vigiladas y no se permite la invasión de extraños; acuerden 9 personas y formen un equipo de 9 personas.

4. Por favor, párese junto a la persona que está siendo expulsada cada vez.

5. Todos los miembros del equipo se arrodillan, uno, dos, tres, para ver qué grupo se levanta más rápido.

6. Después de jugar un par de veces, invité a jugar a dos personas que siempre han sido elogiadas en el equipo.

7. El anfitrión programa una cita para hablar sobre las relaciones o no; por favor, hable sobre los sentimientos del equipo más rápido y resuma los sentimientos posteriores al juego en función de lo que dijeron. 2. "Espectáculo de imitación en vivo"

Reglas:

1. El presentador invita a 5-6 participantes y un artista invitado.

2. En primer lugar, el intérprete demostrará lo que desea imitar. Por ejemplo: una ópera de Huangmei, un baile, etc.

3. A continuación, los participantes imitan las actuaciones una a una.

4. El público vota el premio a la mejor imitación.

Tercero, "Innuendo"

Reglas:

1. El anfitrión invita a 3-4 participantes al escenario.

2. El entrevistado se situó de espaldas a la pizarra.

3. El presentador anota temas en la pizarra, como ir al baño, enamorarse, bañarse y otras actividades diarias.

4. El presentador empuja la pizarra para mirar al público.

5. El anfitrión hizo las siguientes preguntas:

¿Estás dispuesto a hacerlo?

¿Cuántas veces te gusta hacerlo cada día?

¿Preferirías hacerlo solo o con alguien?

¿Prefieres hacerlo de día o de noche?

¿Prefieres hacerlo en casa o al aire libre?

Para cada pregunta, los encuestados deben elegir una respuesta. Finalmente, el presentador pidió a los encuestados que leyeran las preguntas en la pizarra y ganó el más divertido.

Cuarto, crucigrama

Reglas:

1. El anfitrión escribe la palabra "口" en la pizarra y luego la coloca en la pizarra. de cada grupo participante.

2. Método de juego: Añade dos trazos a "口" para formar otro personaje.

3. Cada grupo es una unidad de competición. Se parte del primer grupo y no se puede repetir en 30 segundos si no se puede decir en el tiempo especificado, o si se repite. del grupo anterior, será eliminado. El último grupo restante es el grupo ganador.

4. Notas:

El propósito de este juego no es que ningún equipo gane, sino reflejar verdaderamente la fuerza del equipo y el reflejo preciso de la lluvia de ideas.