¿Qué citas famosas dijo Ye Shengtao?
1. No importa qué tipo de habilidad, debe llegar al punto en que el hábito se vuelva natural, y pretendemos tener esa habilidad.
2. Utilizar el lenguaje tanto como sea posible no es un requisito de lujo en la vida, es una habilidad para la vida que los ciudadanos modernos deben poseer.
3. La enseñanza en todas las materias es igual, no es más que una serie de procesos en los que los profesores ayudan a los estudiantes a aprender.
4. Sólo el alumno de un estudiante puede ser el marido de un estudiante.
5. Todo el trabajo de los docentes y trabajadores es ser docentes.
6. Los profesores no enseñan, sino educan a los alumnos.
7. La educación normal es la base para promover la innovación educativa.
8. Desarrollar hábitos, es decir, educar.
9. Funcionalmente, la educación progresista enfatiza la edificación. En términos de aceptación, la educación progresista enfatiza la complacencia.
10. Una persona que persiste en el autoestudio durante toda su vida es una persona que se esfuerza por superarse a lo largo de su vida.
11. Los profesores deben prestar atención al autocultivo.
12. Todos los docentes deben cumplir con la categoría no docente: categoría educación.
13. La enseñanza del profesor no es el premio total, sino la respuesta de la cámara. Categoría: Educación
14. Evita estudiar mucho, estudia mucho. Categoría: Aprendizaje
15. En términos de educación, también podríamos considerar el universo artístico inherente a los niños como algo bueno. Por un lado, necesitan adquirir los conocimientos que necesitan en la vida real y, por otro lado, necesitan utilizar el cultivo artístico para cultivar su intuición, emoción e imaginación.
16¿Qué es la educación? En pocas palabras, en una frase, es desarrollar buenos hábitos.
17. La educación moral se centra en el trabajo duro, no en la elocuencia.
18 Por supuesto que escribir es importante, pero lo más importante es ser persona.
19. Corregir los conceptos educativos es la máxima prioridad de la reforma educativa.
20. La virtud debe cultivarse desde la democracia.
21. El valor de la educación primaria radica en proporcionar las bases para que los estudiantes de primaria tengan una visión verdadera y clara de la vida a lo largo de su vida.
22. La educación escolar debe beneficiar a los educados para toda la vida.
23. El objetivo de la educación es cultivar la capacidad de pensamiento espiritual correcto de los niños.
24. La finalidad de la educación escolar es permitir a los estudiantes establecer una visión correcta de la vida.
25. El objetivo final del trabajo de un docente es cultivar los buenos hábitos de los estudiantes.
26. Enseñar es lograr el objetivo de no tener que enseñar.
27. Enseñar una determinada materia es labor docente, y nutrir y seducir es labor educativa. Para los docentes, es apropiado enseñar y educar a las personas al mismo tiempo.
28, o habilidades de escritura más que técnicas, son en realidad desempeño humano.
29. Además de sus propios objetivos, cada disciplina también tiene un objetivo general, que es educar a los estudiantes y convertirlos en ciudadanos nacionales calificados.
30. El llamado protagonismo de los profesores significa orientación. No todos los profesores son activos y los estudiantes se encuentran en una posición pasiva y sólo escuchan a los profesores.
31. Profesores y alumnos son amigos. Aunque sus experiencias y conocimientos son diferentes, son amigos cercanos y considerados en espíritu.
32. En educación, el sistema académico, la preparación de las lecciones, el plan de estudios de las materias y los libros didácticos desempeñan un papel secundario en comparación con los docentes.
33. Al educar a quienes vienen a estudiar, se debe prestar especial atención a guiarlos a cambiar, buscar el cambio, ser flexibles, reformarse e innovar.
34. Como persona en la China moderna, no debes renunciar a todas las oportunidades para enriquecerte.
35. Convertir la educación dependiente en autoeducación activa.
36. Las tareas escolares son frías y distantes para los niños; las emociones tienen un gran impacto en los niños. Por lo tanto, es mejor explicarse por sí mismo.
Solo los profesores que saben leer y escribir pueden guiar a los estudiantes para que sean buenos en lectura y escritura.
38. El chino es una materia que los niños necesitan, y el chino es una materia que desarrolla la mente de los niños.
39. La enseñanza del profesor no es un premio total, sino un incentivo basado en la cámara, que permitirá a los estudiantes desarrollar sus talentos, practicar con diligencia, ampliar las fuentes de comprensión y enseñar con habilidad.
40. La educación no se limita a la enseñanza en el aula. Sólo combinando la enseñanza en el aula con actividades extracurriculares los estudiantes podrán beneficiarse más y sentar las bases para el desarrollo integral de la moralidad, la inteligencia y la aptitud física.
Los dichos famosos de Ye Shengtao Los proverbios educativos de Ye Shengtao Los dichos famosos de Ye Shengtao
1. Convertir la dependencia de la educación en autoeducación activa.
2. Un profesor debe prestar atención al autocultivo.
3. No leer mientras estudias. Ye Shengtao
4. Cualquiera que enseñe debe esperar que no haya necesidad de enseñar.
Además de sus propios objetivos, cada disciplina también tiene un objetivo general, que es educar a los estudiantes y convertirlos en ciudadanos nacionales calificados.
6. La enseñanza en todas las materias es igual, no es más que una serie de procesos en los que los profesores ayudan a los estudiantes a aprender.
7. El chino es una materia que los niños necesitan y el chino es una materia que desarrolla la mente de los niños.
8. En otras palabras, las habilidades de escritura, más que las habilidades, son en realidad el desempeño de una persona.
9. Es mejor tener una buena costumbre que una larga historia. Ye Shengtao
10. Los profesores no enseñan, sino educan a los estudiantes.
11. Todo el trabajo de los docentes y trabajadores es ser docentes.
12. Profesores y alumnos son amigos. Aunque sus experiencias y conocimientos son diferentes, son amigos cercanos y considerados en espíritu.
13. La enseñanza del profesor no es integral, sino una guía basada en cámaras, que permitirá a los estudiantes desarrollar sus talentos, practicar con diligencia, ampliar las fuentes de comprensión, profundizar la competencia y enseñar con habilidad.
14. Enseñar una determinada materia es labor docente, y cultivar y seducir es labor educativa. Todo profesor debe enseñar y educar.
15. Las tareas escolares son frías y distantes para los niños; las emociones tienen un gran impacto en los niños. Por lo tanto, es mejor explicarse por sí mismo.
16. En educación lo mejor es considerar bueno el universo del artista inherente a los niños. Por un lado, deben adquirir los conocimientos que necesitan en la vida real y, por otro, deben utilizar el cultivo artístico para cultivar su intuición, emoción e imaginación.
¿Qué es la educación? Para decirlo unilateralmente, en una frase, es desarrollar buenos hábitos. Ye Shengtao
18. Usar el lenguaje tanto como sea posible no es un requisito de lujo en la vida, sino una habilidad para la vida que los ciudadanos modernos deben poseer.
19. Funcionalmente, la educación progresista enfatiza la edificación. En términos de aceptación, la educación progresista enfatiza la complacencia.
20. El desarrollo de habilidades debe realizarse de forma continua, los métodos de aprendizaje deben mejorarse en cualquier momento y la eficiencia del aprendizaje debe mejorarse para tener éxito. Ye Shengtao
21. La educación normal es la base para promover la innovación educativa.
22. El llamado papel protagónico del docente es el de guiar. No todos los docentes toman la iniciativa y los estudiantes se encuentran en una posición pasiva y solo escuchan al docente.
23. Sólo los profesores que saben leer y escribir pueden guiar a los estudiantes para que sean buenos en lectura y escritura.
24. No importa qué tipo de habilidad, debe llegar al punto en que el hábito se vuelva natural, y pretendemos tener esa habilidad.
25. Desarrollar hábitos, es decir, educación.
26. Una persona que persiste en el autoestudio durante toda su vida es una persona que se esfuerza por superarse a lo largo de su vida.
27. En términos de educación, el sistema académico, la preparación de las lecciones, los esquemas de las materias y los libros de enseñanza están en una posición secundaria en comparación con los docentes.
28. Al educar a quienes vienen a estudiar, se debe prestar especial atención a guiarlos a cambiar, buscar el cambio, ser flexibles, reformarse e innovar.
29. Como persona en la China moderna, no debes renunciar a todas las oportunidades para enriquecerte.
30. Sólo los estudiantes que son estudiantes pueden convertirse en profesores de estudiantes.
Los dichos famosos de Ye Shengtao
1. Se debe continuar cultivando las habilidades y se deben mejorar los métodos de aprendizaje en cualquier momento para mejorar la eficiencia del aprendizaje y poder tener éxito.
2. En términos de educación, el sistema académico, la preparación de las lecciones, los esquemas de las materias y los libros de enseñanza están en una posición secundaria en comparación con los maestros.
3. En términos de educación, también podríamos considerar el universo artístico inherente a los niños como algo bueno. Por un lado, deben adquirir los conocimientos que necesitan en la vida real y, por otro, deben utilizar el cultivo artístico para cultivar su intuición, emoción e imaginación.
4. La educación normal es la base para promover la innovación educativa.
5. Cualquiera que enseñe debe esperar llegar al ámbito de la no enseñanza.
6. La educación moral se centra en el trabajo duro, no en la retórica.
7. Profesores y alumnos son amigos. Aunque sus experiencias y conocimientos son diferentes, son amigos cercanos y considerados en espíritu.
8.La enseñanza de una determinada materia es labor docente, y la edificación y la tentación son labores educativas. Cualquier docente debe enseñar y educar.
9. Al educar a quienes vienen a estudiar, se debe prestar especial atención a guiarlos a cambiar, buscar el cambio, ser flexibles, reformarse e innovar.
10. Si los profesores quieren que sus actividades educativas sean realmente beneficiosas para los estudiantes y mejorar la calidad de la enseñanza, deben trabajar juntos.
11. Sólo los estudiantes que son estudiantes pueden ser profesores de estudiantes.
12. En otras palabras, las habilidades de escritura, más que habilidades, son en realidad desempeño humano.
13. ¿Cuál es la actitud de los docentes hacia su labor docente? Ellos conocen su negocio. La actitud que uno tenga hacia el conocimiento también es una cuestión de ética docente. En la actualidad, algunos profesores no saben mucho sobre los cursos que imparten. Escucharon lo que otros dijeron hoy, pero tampoco lo entendieron. Mañana enseñarán a los estudiantes, por lo que dar conferencias no traerá muchos beneficios a los estudiantes. Los profesores deben utilizar sus propias conferencias para ayudar a los estudiantes a obtener beneficios prácticos en la comprensión del conocimiento y el dominio del aprendizaje.
14. Los profesores no enseñan, sino educan a los alumnos.
15. Los profesores deben pensar en la vida de los estudiantes, cómo se comportarán en sus vidas futuras y qué tipo de conocimiento y moralidad deben tener para ser un buen ciudadano socialista.
16. Los profesores deben prestar atención a su propia cultivación.
17. Las clases son frías y distantes con los niños; las emociones tienen un gran impacto en los niños. Por lo tanto, es mejor explicarse por sí mismo.
18. Enseñar es lograr sin enseñar.
19. El valor de la educación primaria es garantizar que los estudiantes de primaria tengan una visión verdadera y clara de la vida a lo largo de su vida.
20. Por supuesto que hay que escribir, pero lo más importante es ser un ser humano.
21. Cualquiera que enseñe debe aspirar a alcanzar el objetivo de no tener que enseñar.
22. El profesor está enseñando, no dando premios en su conjunto, sino induciendo a través de la cámara.
23. La enseñanza en todas las materias es igual, no es más que una serie de procesos en los que los profesores ayudan a los estudiantes a aprender.
24. Desarrolla un hábito. En otras palabras, educación.
25. No importa qué curso tome, debo entender claramente el objetivo de ese curso. Por ejemplo, la clase de chino es entrenar mi pensamiento y desarrollar buenos hábitos en el uso del lenguaje y las palabras, la física y la química. La lección es comprender la naturaleza y luego manipularla. Al mismo tiempo, no he olvidado que todas las clases tienen un objetivo general, que es la "educación": formar ciudadanos sólidos.
26. La cadena espiritual más elevada del ser humano es la literatura, que condensa innumerables corazones débiles en un gran corazón. La literatura puede exponer la oscuridad, dar la bienvenida a la luz y permitir a las personas abandonar la despreciabilidad y la superficialidad y volverse nobles y profundas.
27. Ideal es la madre de la carrera.
28. Además de sus propios objetivos, cada disciplina también tiene un objetivo general, que es educar a los estudiantes y convertirlos en ciudadanos nacionales calificados.
29. Corregir las ideas educativas es la máxima prioridad de la reforma educativa.
30. Si yo fuera profesor de primaria, nunca trataría a los niños que vienen al colegio como pequeños molestos o diablitos molestos. Inteligentes, estúpidos, limpios, sucios, los llamaré "niños". Eso no es hipocresía, es simplemente flotar en mis labios, sollozar y gritar; pero por lealtad, los reconozco sinceramente como amigos, y espero sinceramente que puedan ser amigos. El crecimiento y el progreso de mi hijo son mi alegría; la debilidad y la lentitud de mi hijo son mis preocupaciones. La lealtad a los amigos debería ser así; de lo contrario, no soy su amigo, así que quiero renunciar.
31.¿Qué es la educación? En pocas palabras, en una frase, es desarrollar buenos hábitos.
32. Como persona en la China moderna, no debes renunciar a todas las oportunidades para enriquecerte.
33. Una persona que persiste en el autoestudio durante toda su vida es una persona que se esfuerza por superarse a lo largo de su vida.
34. Utilizar el lenguaje tanto como sea posible no es un requisito de lujo en la vida, sino una habilidad para la vida que los ciudadanos modernos deben tener.
35. Enseñar es evitar enseñar. .....En otras palabras, los profesores debemos guiarlos y dejarles aprender por sí solos y aprender toda su vida hasta que sean mayores.
36. Los profesores de una escuela pueden servir como modelos a seguir. Tener un buen carácter moral influirá y motivará a los estudiantes, de modo que toda la escuela pueda formar un buen espíritu escolar, que conduzca al desarrollo integral. de los estudiantes moral, intelectual y físicamente, y es beneficioso para su crecimiento.
37. El objetivo de la educación es cultivar la capacidad de pensamiento mental correcto de los niños.
38. No importa qué tipo de habilidad, debe llegar al punto en que el hábito se vuelva natural, y pretendemos tener esa habilidad.
El objetivo de la educación escolar es permitir a los estudiantes establecer una visión correcta de la vida.
40. Enseñar significa no enseñar.
41. El chino es una materia que los niños necesitan, y el chino es una materia que desarrolla la mente de los niños.
42. Sólo los profesores que saben leer y escribir pueden guiar a los estudiantes para que sean buenos en lectura y escritura.
43. La educación escolar debe beneficiar a los educados durante toda su vida.
44. La enseñanza del maestro no se trata del premio total, sino de la guía de la cámara, que permitirá a los estudiantes desarrollar sus talentos, practicar con diligencia, ampliar las fuentes de comprensión y enseñar con habilidad.
45. La educación no se limita a la enseñanza en el aula. La enseñanza en el aula y las actividades extracurriculares se llevan a cabo juntas, para que los estudiantes puedan obtener beneficios más tangibles y sentar las bases para el desarrollo integral de la moral, la inteligencia y aptitud física.
46. Todo el trabajo de los docentes y de los trabajadores es ser docentes.
47. Lo más importante para un profesor es no mentir. Lo que se les pide a los estudiantes que hagan, deben hacerlo primero.
48. Evita estudiar hasta morir.
49. “Enseñar para evitar enseñar”. ....."Para que no haya necesidad de enseñar", es decir, los docentes debemos orientarlos para que puedan aprender por sí mismos y aprender por sí mismos durante toda su vida.
50. El objetivo final del trabajo de un docente es cultivar los buenos hábitos de los estudiantes.
51. Convertir la "educación" dependiente en una "autoeducación" activa.
52. Los profesores deben ser responsables antes de poder persuadir y cooperar con profesores y alumnos. Los profesores son irresponsables y algunos simplemente improvisan porque no les interesa enseñar. Estas personas sólo pueden ser eliminadas estrictamente.
53. El llamado papel protagónico de los docentes significa "guiar". No todos los docentes son activos y los estudiantes se encuentran en una posición pasiva y sólo escuchan a los docentes.
54. La virtud debe cultivarse desde la democracia.
55. Creo que un buen profesor no enseña, sino que enseña a los alumnos a aprender.
56. Funcionalmente, la educación progresista enfatiza la edificación. En términos de aceptación, la educación progresista enfatiza la complacencia.
Acerca de los dichos famosos de Ye Shengtao
1. El llamado papel de liderazgo de los profesores significa "guiar". No todos los profesores están activos y solo escuchan. Del profesor.
2. El objetivo de la educación es cultivar la capacidad de pensamiento mental correcto de los niños.
3. Enseñar es lograr sin enseñar.
4. No importa qué tipo de habilidad, debe llegar al punto en que el hábito se vuelva natural, y pretendemos tener esa habilidad.
5. Además de sus propios objetivos, cada materia también tiene un objetivo general, que es formar a los estudiantes y convertirlos en ciudadanos nacionales calificados.
6. Quien enseña debe llegar a la categoría que no necesita ser enseñada: la educación.
7. Desarrollar hábitos, es decir, educar.
8. La enseñanza en todas las materias es igual, no es más que una serie de procesos en los que los profesores ayudan a los estudiantes a aprender.
9. Un profesor debe prestar atención al autocultivo.
10 Por supuesto que escribir es importante, pero lo más importante es ser persona.
11. Corregir los conceptos educativos es la máxima prioridad de la reforma educativa.
12. En otras palabras, las habilidades de escritura, más que habilidades, son en realidad desempeño humano.
13. Los profesores no enseñan, sino educan a los alumnos.
14. La educación escolar debe beneficiar a los educados para toda la vida.
15. El valor de la educación primaria es garantizar que los alumnos de primaria tengan una visión verdadera y clara de la vida a lo largo de toda su vida.
16. La finalidad de la educación escolar es permitir a los estudiantes desarrollar una visión correcta de la vida.
17. ¿Qué es la educación? En pocas palabras, en una frase, es desarrollar buenos hábitos.
18. Funcionalmente, la educación progresista enfatiza la edificación. En términos de aceptación, la educación progresista enfatiza la complacencia.
19. Todo el trabajo de los trabajadores docentes es ser docentes.
20. La educación normal es la base para promover la innovación educativa.
21. Evita estudiar mucho, estudia mucho. Categoría: Aprendizaje
22. Usar el lenguaje tanto como sea posible no es un requisito de lujo en la vida, es una habilidad para la vida que los ciudadanos modernos deben poseer.
23. En materia de educación, conviene considerar bueno el universo escritor-artista inherente al niño.
Por un lado, deben adquirir los conocimientos que necesitan en la vida real y, por otro, deben utilizar el cultivo artístico para cultivar su intuición, emoción e imaginación.
24. Sólo el alumno de un estudiante puede ser el marido de un estudiante.
25. La educación moral se centra en el trabajo duro, no en la retórica.
26. El objetivo final del trabajo de un docente es cultivar los buenos hábitos de los estudiantes.
27. La enseñanza del profesor no es el premio total, sino el incentivo de la cámara. Categoría: Educación
28. Una persona que insiste en el autoestudio durante toda su vida es una persona que se esfuerza por superarse a lo largo de su vida.
29. Enseñar una determinada materia es labor docente, y nutrir y seducir es labor educativa. Todo docente debe participar en la enseñanza y la educación.
30. La virtud debe cultivarse desde la democracia.