¿Por qué Taiwán también habla mandarín?

Taiwán y China continental hablan el "mandarín" promovido a principios del siglo XX.

En 1902, Wu Rulun, profesor jefe de la Universidad Capital (predecesora de la Universidad de Pekín), fue a Japón para realizar una inspección y vio que Japón estaba promocionando el "Guoyu", también conocido como "Tongyu japonés". . Después de que Wu Rulun regresó a China, propuso que China también promoviera el mandarín. Él cree que el idioma mandarín de China se basa en el dialecto de Beijing. Después de eso, China comenzó a implementar el "Movimiento Mandarín".

Después de la liberación de la provincia de Taiwán después de la Segunda Guerra Mundial, el gobierno del Kuomintang comenzó a apoderarse de Taiwán y promovió activamente el "Movimiento de Educación Mandarín", también conocido como "Movimiento de Aprendizaje del Idioma Mandarín". El jefe ejecutivo de Taiwán, Chen Yi, dijo en los "Puntos políticos" publicados poco después de llegar a Taiwán que espera que los compatriotas taiwaneses puedan hablar mandarín dentro de tres o cuatro años. Fueron necesarios unos diez años para que el "mandarín" se hiciera popular en Taiwán.

Tras la fundación de la República Popular China en 1949, el mandarín se promovió basándose en el modelo moderno de obras vernáculas como estándares gramaticales. Los estándares del mandarín son ligeramente diferentes de los del mandarín, pero la naturaleza del movimiento sigue siendo la misma y es una continuación del movimiento mandarín.

Información ampliada:

La popularización del mandarín en Taiwán desempeña un papel importante en la mejora del conocimiento y la comprensión de la patria de los compatriotas taiwaneses, y en la promoción de los intercambios a través del Estrecho e incluso la reunificación.

La respuesta de los compatriotas taiwaneses al "Movimiento Mandarín" fue inesperadamente entusiasta. Sin mencionar las que ofrece el gobierno de forma gratuita, también hay inscripciones muy entusiastas en escuelas intensivas de idioma mandarín que la sociedad paga. En cuanto al primero, los solicitantes están aún más ansiosos por presentar su solicitud. Hay más de diez "escuelas nocturnas de tutoría en mandarín" abiertas por el Departamento Político del 70.º Ejército que utilizan aulas de escuelas primarias y secundarias locales, y todas están llenas.

Entre los estudiantes, los mayores tienen sesenta o setenta años, y los más jóvenes son adolescentes; hay amas de casa, mujeres trabajadoras, empleados, vendedores y trabajadores comunes (como los conductores de rickshaw). El primer día de clases, los estudiantes se apresuraron a leer libros nuevos, a conocer a los maestros y algunos se saludaron. El ambiente en el aula era muy animado. Una vez que comenzaron las clases, la gente en el aula estaba muy callada.

Referencia: Enciclopedia Baidu-Movimiento Mandarín