Temas recomendados para artículos de anotación de libros antiguos
El símbolo de puntos suspensivos [...]:
Los usos principales son: (1) Para indicar la parte omitida del texto. (2) Indica el progreso o salto del pensamiento. (3) Indica la discontinuidad de las palabras. (4) Contradicciones en la expresión de emociones. (5) Cuando los puntos suspensivos no preceden a una oración completa, generalmente se pueden usar directamente, como por ejemplo: a. "Maestro Wang..." b. "Maestro Wang, usted es..." (6) Cuando los puntos suspensivos no preceden a una oración completa, generalmente se puede usar directamente, como por ejemplo: a. precede a una oración completa, generalmente se puede usar directamente. Es necesario agregar signos de puntuación al final de la oración para usar puntos suspensivos, como: a. "La escuela terminó..." b. el sol brilla...." (7) Excepto las comillas después de los puntos suspensivos Sin puntuación. (8) Cuando utilice puntos suspensivos para expresar omisión, generalmente no utilice "etc." o "etc."; por el contrario, no utilice "etc." una elipsis. (9) Los puntos suspensivos también pueden indicar segmentación de palabras, así que preste atención. (10) La omisión también puede indicar la continuación de indicios o estados del habla, interrupción o extensión de la voz, interrupción de la voz, etc.
Corchetes [()]:
Generalmente se utilizan para expresar comentarios o complementos en el texto. Por ejemplo: a. Zhu, llamado Hui, nació en Wuyuan, Huizhou (ahora condado de Wuyuan, Jiangxi) en la dinastía Song del Sur. b. La lección es: Entonces, si una voz extraña dice tu nombre, no debes aceptarlo. ("Las obras completas de Lu Xun" Volumen 2 "Flores de la mañana arrancadas al anochecer", edición de 1981 de People's Literature Publishing House)
Dash [-]:
El uso principal de " "es (1) Indica el cambio o progresión de significado; (2) explica e ilustra el contenido anterior; (3) significa interrupción o interrupción; (4) expresa pausa del lenguaje; (5) expresa el siguiente contenido; (6) Expresa la prolongación del sonido.
Pausa[,]:
Representa la pausa entre palabras yuxtapuestas en una oración. La pausa representada por pausa es más pequeña que una coma y generalmente se usa para separar palabras o frases paralelas. Cuando se utilizan conjunciones como "y" y "o" entre palabras paralelas, ya no se utilizan pausas. La pausa tiene el mismo efecto que "él". Cuando se yuxtaponen varias palabras, primero se utiliza una pausa y la última palabra es "y". Si las palabras paralelas están estrechamente combinadas, no es necesario utilizar pausas para resaltarlas en la escritura y se pueden omitir las pausas. Cuando hay palabras paralelas en una palabra paralela, use una coma para la palabra paralela grande y una pausa para la palabra paralela pequeña. Los errores comunes al usar pausas son los siguientes:
Zhang San, Li Si y Wu Zhao suelen ir a la sala de lectura a estudiar. (Las dos comas deben cambiarse por pausas)
El director y el director de la escuela secundaria No. 1 y el director y el director de la escuela secundaria No. 3 asistieron a la reunión. (Esta oración confunde los niveles de palabras paralelas. La segunda pausa debe cambiarse por una coma).
El río Amazonas, el río Nilo, el río Mississippi y el río Yangtze son los cuatro ríos más grandes del mundo. mundo. (Esta oración usa "y", y la pausa anterior debe eliminarse).
Coma [,]:
Indica una pausa general en la oración. Sus principales usos son:
A. Se utiliza después de un tema más extenso. Por ejemplo, este pequeño papel al final del reparto se llevó los más calurosos aplausos del público.
B. Se utiliza después de un tema breve que necesita ser enfatizado. Como por ejemplo: Beijing, la capital de la patria.
C. Se usa después del adverbial al principio de la oración. Una buena mañana, abordó el tren hacia Shijiazhuang.
D. Se utiliza delante de objetos más largos. Tengo que admitir que él es mucho más fuerte que yo.
E. Se utiliza antes y después de paréntesis. He estado en Beijing más de diez veces.
F. A veces, en algunas oraciones, se utilizan comas después de palabras relacionadas. Esto a menudo se debe a la necesidad de hacer hincapié y, en general, el Ministerio de Asuntos Civiles no necesariamente tiene que detenerse. El trabajo es duro, pero no tenemos miedo en absoluto.
G. Se utiliza entre cláusulas de una oración compuesta. Por ejemplo, entre las capas de hojas, algunas flores blancas se encuentran esparcidas, algunas florecen con gracia y otras florecen tímidamente.
H. Se utiliza después de la secuencia. Por ejemplo: primero, el tiempo es escaso y la tarea es pesada, por lo que debemos trabajar más duro; segundo, debemos prestar atención a la seguridad.
I. Usado en medio de una oración invertida. Tales como: Que hermosas son estas flores.
Punto y coma[;]:
Indica una pausa entre cláusulas paralelas en una oración. En una oración compuesta con una sola relación, generalmente se usan comas entre cláusulas en lugar de punto y coma. Si usa comas en las cláusulas, debe usar un punto y coma entre ellas. Durante el día, los soldados mantuvieron sus posiciones; por la noche, los soldados lanzaron un nuevo ataque contra el enemigo.
En oraciones compuestas múltiples, se deben utilizar punto y coma entre cláusulas paralelas. Por ejemplo, si las cosas se hacen de acuerdo con leyes objetivas, la economía nacional se desarrollará de manera equilibrada y estable; la violación de estos principios ralentizará el desarrollo de la economía nacional.
Debido a la necesidad de distinguir entre estructuras y listas resaltadas, se pueden usar punto y coma entre cláusulas incluso si no hay comas en las cláusulas. Para oraciones compuestas múltiples con relaciones no paralelas (como relaciones de transición, relaciones causales, etc.), también se utilizan puntos y coma en los límites de primer nivel. Por ejemplo: Esto es como un camino en la tierra; de hecho, no hay camino en la tierra cuando hay mucha gente caminando por él, se convierte en un camino.
El punto y coma también se utilizan entre las entradas.
Dos puntos[:]:
Usados después de un mensaje, significa mencionar lo siguiente o resumir lo anterior. Preste atención al rango de indicaciones cuando utilice dos puntos. El contenido indicado por los dos puntos termina con un punto. Si no todo el contenido antes del punto está indicado por dos puntos, los dos puntos se utilizan incorrectamente.
Este hecho sorprendente demuestra que si la gente siempre piensa en el dinero y no ve los ataques corrosivos del enemigo, se extraviarán, por lo que estos hechos pueden usarse como material didáctico viviente. (Los dos puntos en la oración solo significan "desviarse", no lo que sigue, por lo que se usan incorrectamente. La coma después de "desviarse" debe cambiarse a un punto).
No use dos puntos a menos que se especifique lo contrario. Dijo que tenía que venir a la reunión. (Los dos puntos deben eliminarse)
El resultado del juego fue inesperado: el equipo antiguo derrotó al equipo joven. (Los dos puntos deben cambiarse por una coma)
No puedes utilizar dos puntos en las oraciones. La maestra dijo: "¡Se acabó la salida de clase!" y se fue. (Los dos puntos no se pueden usar en oraciones y deben eliminarse).
Los dos puntos se usan a menudo después de "alguien" o "alguien". Pero a veces no desea enfatizar el mensaje o no desea citar a alguien directamente, así que use una coma en lugar de dos puntos.
Si "tal y tal dijo" aparece después de todas las citas, utilice un punto después de "dijo".
Comillas [""]:
Indica una parte del texto citada. Hay dos tipos de comillas: comillas dobles y comillas simples. Generalmente utilice comillas dobles. Si hay una cita entre comillas, utilice comillas simples. Las comillas dobles y las comillas simples se utilizan repetidamente. Para citar a alguien directamente, utilice comillas; para citar a alguien indirectamente, no utilice comillas. Al citar varios párrafos consecutivamente, utilice comillas frontales al principio de cada párrafo y sólo utilice comillas posteriores para el último párrafo.
Las principales funciones de las comillas son:
A. Citas expresas
B. Expresar títulos específicos
C. necesita énfasis
D. Expresar negación y sarcasmo
Cita se refiere a una cita escrita de las palabras de otra persona. Modismos, refranes, poemas, etc. También incluye onomatopeyas y palabras transliteradas. Los títulos específicos se refieren a nombres, abreviaturas, términos especiales, aniversarios, etc. con determinadas características. Una palabra con un indicador de significado especial adquiere un nuevo significado en su ubicación específica.
Al utilizar citas, preste atención a la ubicación de los signos de puntuación al final de la cita. Utilice siempre las palabras citadas de forma independiente y ponga el punto final entre comillas. Si el contenido de la cita es parte integral de una oración, es decir, la cita no es independiente, no es necesario utilizar un punto al final de la cita (se pueden conservar los signos de interrogación y exclamación), y la La oración completa se detiene en esta pausa. ¿Qué punto se debe usar?
Corchetes [()]:
Indica la parte de texto anotada. Una palabra que anota o complementa una oración se llama paréntesis de oración. Debe seguir inmediatamente a la palabra anotada, hacer una pausa después de la palabra anotada y colocar el punto después del corchete. Si un comentario entre corchetes tiene puntuación, se debe omitir el último signo de puntuación (excepto los signos de interrogación y exclamación). Las anotaciones o explicaciones adicionales a la oración completa se llaman paréntesis. Si la marca entre paréntesis fuera de la oración es una oración, entonces se debe conservar el punto al final de la oración; si no está formando una oración, no coloque el punto final;
Dash[-]:
Expresa la interpretación de las palabras anteriores o expresa un cambio en algún sentido. La primera función del guión es explicar lo dicho anteriormente. Este uso es similar al de los paréntesis. La diferencia entre los dos es que las oraciones marcadas entre paréntesis son solo la explicación anterior, no el texto, por lo que no es necesario leerlas en voz alta al leer; las oraciones marcadas con guiones no son solo la explicación del párrafo anterior, sino también la explicación del párrafo anterior; También forma parte del texto y debe leerse en contexto. Así que preste atención a la diferencia entre los dos al comentarlo. Si la sección de comentarios es texto, use guiones; si no es texto, use paréntesis. Las explicaciones de las formas escritas suelen introducirse con solo un guión. Si dicha declaración se inserta en una oración y es muy larga, puedes usar guiones dobles, es decir, comentar el anterior y el siguiente. La segunda función del guión es expresar un significado progresivo. En este caso, normalmente podemos ver el paso del tiempo antes y después del guión, el avance del significado, el desplazamiento del espacio y el cambio de trama. La tercera función del guión es la conversión semántica. En las expresiones del lenguaje por lotes, un significado cambia repentinamente a otro y el guión no tiene el mismo contenido. La cuarta función es expresar la pausa, pausa y extensión del sonido. Además, los guiones se utilizan para conectar subtítulos y subtítulos de artículos, poemas, autores de artículos y elementos enumerados individualmente.
Omitir símbolos[................................................ ................................................. ................. ................................... ................................ .................... ..............Los usos principales son:
A. Indica que se omite la cita
B Indica que se omite la enumeración<. /p>
C. Significa hablar intermitentemente
D. Indica que el significado es incompleto
Silencio
Cuando se utilizan las palabras paralelas. como atributos en la oración, sólo se usa "etc" por omisión. Preste atención a la relación entre elipses y signos de puntuación. Si la elipsis está precedida por una oración completa, el punto se usa como de costumbre; si no es una oración completa, generalmente no se usa el punto. Normalmente no hay ningún punto después de los puntos suspensivos. La elipsis a veces va seguida de un punto para distinguir la estructura e indicar que no se debe mezclar con lo que sigue.
Título del libro: se refiere al título del libro, registro, título del poema, título de la canción, título del drama, título de la pintura, título de la película y la televisión, etc. Los títulos de los libros generalmente están representados por esquinas de doble punta.
Cuando el título del libro todavía se usa en el título, se usan cuernos de una sola capa en el título.
Balas. ]: Indica palabras que requieren atención especial por parte de los lectores. Las viñetas están representadas por puntos colocados debajo de la palabra resaltada, tantas como palabras haya.
Conectividad[-]: Significa conectar palabras con significados estrechamente relacionados en un todo. Es una cruz corta, de mediana altura. Generalmente se utiliza para conectar horas de inicio y finalización, personas relacionadas, dos nombres de lugares, etc.
Número de intervalo: indica los límites entre palabras. Es un pequeño punto colocado en el medio de cada palabra con la altura en el medio. Usado en títulos compuestos de palabras paralelas; usado entre el título de la inscripción y el título; usado entre el título del libro y el título del capítulo; usado entre las partes internas de los nombres de extranjeros o ciertas minorías étnicas; representan los dígitos del año, el mes y el día.
Nombres propios: Indica nombres de personas, lugares, dinastías, grupos, etc. Es una línea horizontal y el pueblo está bajo el nombre propio para distinguirlo de las palabras comunes. Sólo se utiliza en libros antiguos o en algunas obras.
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