¿Signos de puntuación en documentos antiguos?
Con respecto a los términos de puntuación antiguos y las preguntas de pensamiento en la literatura clásica, aquí hay algunos materiales que he recopilado para su referencia.
Terminología de puntuación de libros antiguos
1. Lectura de oraciones
Los antiguos generalmente no agregaban signos de puntuación al escribir libros. La gente debe juzgar cómo hacer una pausa y cuándo. lectura. Este trabajo se llamaba "lectura de oraciones" en la antigüedad. Mao Huang y su hijo de la dinastía Song dijeron en el cuarto volumen de "Zengxiu Huzhu Rituals Rhyme": "En todas las Escrituras, las palabras más completas se llaman 'oraciones', y las palabras inacabadas se dividen en puntos para que puedan ser leer como versos satíricos". Esta oración El significado de la palabra es que la puntuación al final de una oración se llama "oración", y la puntuación en el medio de una oración para facilitar la lectura se llama "lectura".
2. Puntuación
Las personas de las dinastías Song y Yuan continuaron la tradición de lectura de oraciones desde las dinastías anteriores a Qin y Han. Vale la pena señalar. que la palabra puntuación apareció en la dinastía Song. La llamada puntuación en aquella época incluía no sólo la lectura de frases, sino también los símbolos. Punto se refiere a la lectura de una oración; en cuanto a "marcar", es simplemente escribir el contenido importante o especial del libro con varios símbolos para ayudar a la memoria. La organización de libros antiguos, la división de artículos o volúmenes completos en secciones y la adición de nuevos signos de puntuación comenzaron después del Movimiento del 4 de mayo.
3. Hu Shi*** y la puntuación de los libros antiguos***
Antes y después del Movimiento del 4 de Mayo, Hu Shi planificó e intentó activamente utilizar una nueva puntuación. En 1916, Hu Shi publicó artículos como "Lectura de analectas de oraciones y elementos de carácter" y "Símbolos de lectura de analectas de oraciones". Sobre la base de extensas discusiones y prácticas, Hu Shi, Ma Yuzao y otros propusieron la "Propuesta para la promulgación de nuevos signos de puntuación", que se publicó como instrucción del Ministerio de Educación en 1920. Hu Shi también contribuyó a la popularización de nuevos signos de puntuación. En ese momento, pidió a Shanghai Yadong Library Press que cooperara con él en la publicación de libros antiguos sobre puntuación. Otras editoriales hicieron lo mismo y los nuevos signos de puntuación rápidamente se hicieron populares. Hu Shi también enfatizó en el Departamento de Estudios Nacionales del Instituto de la Universidad de Pekín que primero se debe realizar el trabajo preliminar de clasificación del patrimonio nacional, como la puntuación y el cotejo, y luego se puede discutir la clasificación adicional. Al organizar libros antiguos, se deben utilizar signos de puntuación. ”
4. Gu Jiegang*** y puntuación de libros antiguos***
Bajo la influencia de Hu Shi, Gu Jiegang puntuó "Notas del suicidio de Cui Dongbi", "Cuatro partes". de la Corrupción", etc., y planeaba puntuar las "Veinticuatro Historias" y también colaboró con Xu Wenshan para puntuar y segmentar los "Registros Históricos" de Sima Qian como el primer libro para organizar el patrimonio nacional. Durante la Anti- Guerra japonesa, cuando Gu Jiegang era director del Instituto de Estudios Chinos de la Universidad de Qilu, redactó varios planes, clasificó las veinticuatro historias y las puntuó una por una, lo que lo preparó para el trabajo de puntuar el ". Veinticuatro Historias" a principios de la década de 1970.
5. Ejemplos de lectura e interpretación de oraciones de libros antiguos
"Ejemplos de lectura de oraciones en libros antiguos" es un libro sobre los conceptos básicos conocimiento de la lectura de oraciones en libros antiguos escritos por el famoso erudito Yang Shuda. La edición de 1954 del libro es publicada por Zhonghua Book Company. El libro se divide en tipos de mala lectura, daños de la mala lectura, causas de la mala lectura y ejemplos especiales. El autor seleccionó 168 ejemplos ambiguos de las obras representativas de las dinastías Pre-Qin y Han para realizar un análisis profundo y detallado
El uso de los signos de puntuación
. Después de la fundación de la Nueva China, se puso gran énfasis en el uso correcto de los signos de puntuación. En septiembre de 1951, la Administración General de Publicaciones del Gobierno Popular Central promulgó la "Ley sobre el uso de los signos de puntuación", que se aplicaba a los signos de puntuación populares. manuscritos en abril de 1956. Reading Publishing House publicó una reedición, principalmente adecuada para manuscritos de Hengxing. En marzo de 1990, el Comité Nacional de Trabajo de Idiomas y la Administración de Prensa y Publicaciones revisaron y publicaron "Uso de signos de puntuación", que fue publicado por Chinese Publishing. House, principalmente agregando números de conexión "一" y espaciador ".". Basado en el uso de signos de puntuación y ciertos desarrollos en los últimos 30 años, este libro explica el uso de 16 tipos de signos de puntuación, que es la base de nuestro uso correcto actual de los signos de puntuación.7. Reglamento general para la recopilación de libros antiguos
En vista de la recopilación de libros antiguos, el departamento editorial de Zhonghua Book Company ha redactado el * **primer borrador*** del "Reglamento general para la recopilación de libros antiguos", con instrucciones especiales sobre la puntuación de los libros antiguos. Los estándares de clasificación propuestos para libros antiguos se basan aproximadamente en los principios de clasificación del "Twenty-" de Zhonghua Book Company. Four Histories", y el contenido específico se divide en tres partes: puntuación, intercalación y otras partes. /p>
8. Razones de los errores de puntuación
Es un fenómeno común que haya algunos errores. en puntuación en libros antiguos Hay aproximadamente ocho razones para los errores de puntuación en libros antiguos, a saber, 1. significado poco claro de las palabras; 2. especificidad desconocida; 3. nombre del documento desconocido; 5. gramática desconocida; 6. Estilo desconocido; 7. Significado literario desconocido; 8. El documento es incorrecto y la puntuación se agrega sin cotejo.
9. Métodos de puntuación
La puntuación en libros antiguos requiere dominio. Chino antiguo y conocimiento cultural chino antiguo, así como una actitud seria, por supuesto, esto requiere una mejora continua en el estudio y la práctica para centrarse en las principales causas de los errores de puntuación. Los principales métodos para leer libros antiguos son los siguientes: 1. Comprender. el texto completo y el significado contextual; 2. Consultar los resultados de puntuación existentes; 3. Buscar diligentemente libros de referencia y otros materiales relevantes; 4. Prestar plena atención y hacer uso de las características estilísticas. Puntuar libros antiguos es un trabajo profundo y meticuloso, y su método requiere práctica repetida para dominarlo.
Una de las preguntas para pensar. ¿Cuáles son las razones principales de los errores de puntuación?
Hay aproximadamente ocho razones principales para los errores de puntuación en los libros antiguos, a saber, 1. Significado desconocido de las palabras; 2. Nombres propios desconocidos; 3. Nombre del documento desconocido; 4. Cita desconocida; 5. Gramática desconocida; 7. Significado textual desconocido. 8. El documento contiene errores y se agrega puntuación sin revisión.
Cada una de estas ocho razones principales tiene algunas subcategorías específicas, que se describen a continuación.
El primer elemento importante son los significados desconocidos de las palabras, que incluyen específicamente vocabulario chino antiguo desconocido, pronunciación antigua desconocida, alusiones desconocidas, dialectos y jergas desconocidos, etc.
La segunda categoría principal son los nombres propios desconocidos. Los nombres propios desconocidos en realidad también pertenecen a la categoría de significados de palabras desconocidos. Dado que los nombres propios implican conocimientos básicos de la cultura china y la situación es relativamente complicada, están clasificados especialmente. como una categoría. Específicamente, incluyen nombres desconocidos de personas, lugares desconocidos y nombres oficiales desconocidos. Por lo tanto, cuando puntuamos libros antiguos, también debemos tener una comprensión de la cultura, la geografía y los sistemas oficiales antiguos, de lo contrario se producirán errores.
El tercer elemento importante es el nombre del documento desconocido. El nombre del documento es el título del libro presentado. Si no podemos determinar con precisión el nombre del documento, pueden ocurrir los siguientes errores durante la puntuación. Específicamente, incluye el título de un documento sin el título del libro, el título del libro en lugar del título del documento, los nombres de dos documentos combinados en uno y el título de un documento dividido por error en dos.
El cuarto elemento importante es la cita desconocida. El "uso de signos de puntuación" requiere: "Las comillas marcan las palabras que se citan directamente en el texto". "Las palabras que se citan directamente en el texto generalmente se marcan con comillas para distinguirlas de las palabras del propio autor". Las principales causas de los errores de puntuación causados por citas poco claras incluyen: no hay comillas para las citas directas, comillas para las indirectas y dos citas se colocan por error entre las mismas comillas.
El quinto elemento importante, la gramática desconocida. La gramática china antigua desconocida también es una razón importante para los errores de puntuación en los libros antiguos, incluidas partes desconocidas del discurso, patrones de oraciones desconocidos, componentes y estructuras de oraciones desconocidos, etc.
El sexto elemento importante es el estilo desconocido. Al puntuar libros antiguos, debes estar familiarizado con los estilos literarios antiguos. Los diferentes estilos literarios tienen diferentes características. Por ejemplo, los poemas necesitan rimar, el número de palabras en cada poema suele tener un patrón a seguir, la prosa paralela enfatiza la antítesis, etc. Familiarizarse con estas características le ayudará con el trabajo de puntuación. Tenga en cuenta que estas características pueden provocar errores de puntuación.
El séptimo elemento importante se desconoce. Algunos textos antiguos no son difíciles de entender literalmente, pero si malinterpretamos el significado del texto, no es fácil acertar con la puntuación.
El octavo elemento importante es que el documento en sí es incorrecto y la puntuación se agrega sin corrección, lo que por supuesto también dará lugar a errores de puntuación.
Pregunta de reflexión 2. ¿A qué cuestiones debemos prestar atención al puntuar libros antiguos?
Para puntuar libros antiguos se requiere dominio del chino antiguo y del conocimiento cultural chino antiguo, y una actitud seria. Por supuesto, esto requiere una mejora continua en el aprendizaje y la práctica. En cuanto a las principales causas de los errores de puntuación, se debe prestar atención a las siguientes cuestiones al puntuar libros antiguos.
En primer lugar debemos entender el texto completo y el significado contextual. Puntuar libros antiguos debe ser primero fácil y luego difícil, y se debe analizar el contexto para resolver los puntos difíciles. Cuando encuentre un punto difícil en una oración, primero divídala donde pueda, lea el artículo completo y luego resuelva los puntos difíciles. Una vez que comprenda el significado del texto completo, algunas dificultades se resolverán naturalmente. Debido a que las cuestiones regionales están relacionadas con el significado general, se pueden aclarar las comparaciones antes y después.
En segundo lugar, debemos remitirnos a resultados de puntuación anteriores. Para algunos libros antiguos, los predecesores ya tenían lecturas de oraciones puntuadas, por lo que ciertamente podemos usarlos como referencia. También puede consultar los resultados de puntuación de materiales relacionados y también puede utilizar anotaciones, porque las anotaciones en los libros antiguos a menudo se colocan donde es necesario leer las oraciones y analizan cómo comprender el significado de la palabra y cómo puntuar.
En segundo lugar, debemos ser diligentes en la comprobación. Al puntuar libros antiguos, debes revisarlos cuidadosamente cuando tengas alguna duda, y no puedes hacerlo a la ligera. Algunos problemas se pueden resolver simplemente hojeando los libros de referencia. Si tiene dudas sobre el título o el autor de un libro, puede consultar el índice; si tiene dudas sobre una cita, puede consultar el libro original.
Nuevamente, presta atención al uso de rasgos estilísticos. Varios estilos literarios tienen ciertas reglas en la escritura. Debemos hacer pleno uso de estas reglas al puntuar y no debemos violarlas. Se debe prestar plena atención a la dualidad y el paralelismo de la prosa china antigua. Puntuar libros antiguos es un trabajo profundo y meticuloso, y su método requiere práctica repetida para dominarlo. Las cosas que necesitan atención no se limitan a los cuatro aspectos anteriores.