Cómo guiar el pensamiento en la poesía antigua
El primer paso para aprender poesía antigua es familiarizarse con ella. En el proceso de lectura familiar, debemos hacer todo lo posible para comprender la concepción artística de todo el poema, las escenas descritas por el autor y sentir personalmente el estado de ánimo del autor en ese momento y las emociones que quiere expresar.
El segundo paso es comprender profundamente el trasfondo, las palabras poco comunes y el significado del poema. Este paso requiere la ayuda de materiales relevantes y explicaciones por parte del profesor.
——"Prepárame pollo y arroz, viejo amigo, me entretienes en tu granja". Hay una o dos frases en este poema escritas al invitar, "un viejo amigo invita", y la autor "llega" . No hay ninguna exageración en el artículo, es sencillo y casual.
-"Miramos los árboles verdes que rodean su pueblo y el azul claro en las áreas montañosas remotas". Al entrar al pueblo, el autor miró a su alrededor en busca de una sensación tan fresca y agradable.
——"Abrimos tus ventanas en los jardines y campos, sosteniendo nuestras copas en nuestras manos y hablando de moreras y cáñamo". Árboles verdes, colinas verdes, cabañas, parques infantiles, moreras y cáñamo forman una imagen. El hermoso y pacífico paisaje pastoral, las risas del anfitrión y los invitados y las palabras sobre la morera y el cáñamo parecieron persistir en mis oídos.
——"Volveré cuando haya vacaciones en las montañas y sea época de crisantemos". Meng Haoran se sintió profundamente atraído por la vida en la granja, así que cuando se fue, le dijo francamente al propietario que él. Volvería a ver los crisantemos durante el Festival Doble Noveno en otoño. Algunos poemas sencillos, la calidez de los viejos amigos que se tratan entre sí, la alegría de ser un huésped y la cordialidad y armonía entre anfitrión e invitado están escritos vívidamente en la página.
Basándonos en nuestra comprensión del poema, lo dibujamos en un diagrama de marco simple.
El tercer paso es empezar a buscar patrones. ¿Qué pistas utilizó el autor y en qué orden escribió este poema? Un viejo amigo me invitó a su casa, así que fui. En el camino vi muchos paisajes hermosos. Luego, los dos bebieron y charlaron, y finalmente acordaron esperar hasta el Festival Doble Noveno para disfrutar de los crisantemos.
Después de comprender las ideas del autor, añade las palabras clave de cada frase al baúl correspondiente para completar la ilustración del mapa mental.
Paso 4: Memoriza paso a paso. Intente restaurar el poema completo basándose en el boceto y convierta el contenido que se omite fácilmente en imágenes, agréguelas a la imagen central y complete todo el mapa mental en color.
Paso 5: Gana puntos resolviendo problemas. Saca el mapa guía y revísalo un poco antes del examen. ¡Duele perder puntos!