El origen de la poesía antigua
La poesía antigua es una flor maravillosa de la literatura china antigua y un patrimonio cultural extremadamente valioso de la patria. La poesía antigua contiene mucho conocimiento físico y, a veces, la poesía antigua necesita insertarse orgánicamente en la enseñanza de los conceptos de física.
Cumple el papel de broche final y de guinda del pastel.
1. Utilizar poemas antiguos para crear situaciones físicas e introducir conceptos físicos.
El uso de poemas antiguos para crear situaciones físicas puede despertar el interés de los estudiantes y los profesores pueden introducir conceptos físicos según las situaciones, lo que se puede decir que es algo natural.
Por ejemplo, al enseñar el concepto de teoría cinética molecular, puedes citar "Flores de ciruelo" de Wang Anshi:
Hay algunas ciruelas en la esquina y Han Ling florece sola. .
Después de preguntar a los estudiantes por qué existe "La fragancia secreta está por llegar", los estudiantes estarán muy interesados y tendrán una pequeña discusión.
Después de eso, se puede introducir la teoría de la dinámica molecular.
Para poner otro ejemplo, antes de enseñar el conocimiento del movimiento relativo y los objetos de referencia, puedes citar el poema "Xiang Yi" del poeta Chen de la dinastía Song.
Un camino de Zaitao:
Las flores voladoras a ambos lados de la orilla iluminan el arco iris de la tarde, y el viento sopla durante mucho tiempo sobre el terraplén de lluvia de cien millas.
Me acosté y miré las nubes en el cielo, sin saber que todas las nubes me seguían.
Las dos últimas frases se pueden explicar mediante el conocimiento del movimiento relativo, ya que el barco y la nube se mueven a la misma velocidad, por lo que se considera que el barco.
Como referencia, las nubes están quietas. Basado en esto, "In Lu Su, Mountains Cover the Sun" de Wang Zhihuan,
El mar es difícil de superar, pero Shui Jinhe se ensancha. los horizontes. Trescientas millas, un paso más. "Por ejemplo, se pide a los estudiantes que señalen las referencias a las montañas que cubren el día y a los océanos que dejan escapar oro y ríos. Algunos poemas antiguos son fáciles de entender, pegadizos, populares, animados e interesantes. Introducir conceptos físicos a través de poemas antiguos puede despertar la atención de los estudiantes. gran interés y hacer que los estudiantes escuchen con entusiasmo, tengan un regusto interminable, animen el ambiente del aula y obtengan el doble de resultado con la mitad del esfuerzo.
En segundo lugar, utilice poemas antiguos para ayudar a comprender el concepto de memoria
. p>Hay muchos conceptos físicos y buenas expresiones, y bastantes conceptos son difíciles de entender. Los estudiantes están confundidos acerca de la física.
Este concepto es difícil de entender, por eso me da miedo. Física. Con la ayuda del análisis de poemas antiguos relevantes, podemos hacer que los estudiantes comprendan los poemas antiguos y comprendan gradualmente los conceptos físicos.
Por ejemplo, al analizar que la fuerza puede cambiar el estado de movimiento de un objeto. O deformarlo, puedes citar "La canción del viento" de Liu Bang. Volando, la familia Wei regresa a casa. " y "Canción de Chile"
"El cielo está despejado y los campos verdes, y el viento sopla y la hierba se mueve, y se puede ver el ganado vacuno y ovino. "También está "Canción de otoño", "El viento de otoño entra por la ventana". "El significado de estos poemas antiguos es simple y fácil de entender para los estudiantes. Si bien comprenden el significado de los poemas antiguos, también comprenden los conceptos físicos correspondientes.
Otro ejemplo es la introducción de "Shanting" de Gao Pian. " al enseñar las características de imagen de los espejos planos Verano》
Los árboles están oscuros en verano y el balcón refleja el estanque.
Las cortinas de cristal se mueven con la brisa y el la fragancia de las rosas se desborda.
También puede presentar los pensamientos de Zhu sobre la lectura:
Cuando se abre el estanque cuadrado de medio acre, el cielo está alto y las nubes están despejadas.
Pregunte dónde el canal es tan claro, porque tiene una fuente de agua viva.
Esto está bien Profundizar en la comprensión de las propiedades de imagen de los espejos planos también es una superación personal. de las propiedades de imagen de los espejos planos
Sin embargo, participar en el mundo natural puede ampliar los horizontes de los estudiantes y ampliar sus conocimientos.
Otro ejemplo es la interacción entre objetos y la descomposición. de fuerzas, analice por qué las cometas pueden flotar.
En el aire, los estudiantes pueden conocer las cometas de Wu Youshui en la dinastía Qing.
Solo persiguiendo el viento, nada. La línea roja vuela en el aire y tiene un camino hacia las nubes azules.
Al mismo tiempo, se realiza el análisis de fuerza y el efecto es muy bueno al enseñar la propagación de la luz en línea recta.
Al formar, el uso de las sombras de flores de Su Shi ayuda a los estudiantes a comprender
La superposición repetida de la plataforma remota, incluso después de varias llamadas telefónicas, no se puede eliminar
<. p>Recién limpiado por el sol, le enseño a Mingyue a enviarlo al futuroEn tercer lugar, uso poemas antiguos para profundizar y aplicar conceptos de física
Aprender a dominar los conceptos de física sí. no se basa en la memorización de memoria ni en comerlos vivos, sino que la comprensión se basa en la absorción orgánica. Por ejemplo, después de que los estudiantes aprenden sobre el reflejo de la luz, se muestran escépticos ante la frase de Li Bai: "Hay una luz tan brillante a los pies de mi cama".
Hay escarcha en el suelo.
"Existe una comprensión más profunda, como" Spring River Flower Moonlight Night "presentada por Zhang:
Incluso el mar está plano durante la marea primaveral y la luna brillante en el mar nace con la marea.
Los estudiantes pueden profundizar y sublimar conceptos como los objetos de referencia, el reflejo de la luz y el papel de la fuerza en la apreciación literaria.
Otro ejemplo es la "Cascada de la montaña Wanglu" de Li Bai:
El quemador de incienso produce humo púrpura y la cascada cuelga frente al río.
Volando a tres mil pies, se sospecha que la Vía Láctea cae hacia el cielo. /p>
La majestuosa cascada se convierte en una brillante Vía Láctea y cae. En China, sin ciertos conocimientos de óptica, no habrá una comprensión profunda de la concepción artística en la poesía, y lo mismo ocurre con la apreciación y la comprensión. de la concepción artística en la poesía. Un conocimiento de la óptica, la acción de la fuerza y la transformación de la energía. Este es otro salto en la comprensión.
Por otro ejemplo, después de que los estudiantes aprenden física, conocen algunos conceptos de. tiempo y espacio, y luego revisar las obras de Li Bai "Chaofa"
"Desde la capital imperial:
Adiós a Bai Di Caiyun y regreso a Jiangling en un día.
Los simios a ambos lados del estrecho no podían dejar de llorar, y la canoa había cruzado las Diez Mil Montañas.
Este poema trata sobre el autor y el movimiento de la nave en el espacio. Salió de la capital imperial desde el oeste y llegó a la mansión Jiangling en el este. El viaje fue tranquilo.
Bajando río abajo, entre sonidos de simios, estaba en la canoa, pero vi montañas y cañones que venían hacia mí.
Qué pintura de paisaje más hermosa, de personas y barcos mezclándose con la naturaleza, ¿no es encantador? En este cuadro podemos entender los conceptos de tiempo y espacio, el concepto de movimiento relativo, el concepto de sonido y el concepto de fuerza.
Deja un maravilloso libro de texto de física para las generaciones futuras.
En cuarto lugar, utilizar la poesía antigua para una educación de calidad.
El proceso de enseñanza de conceptos de física debe propiciar que los estudiantes adquieran y practiquen métodos de aprendizaje de física.
La capacidad de aprendizaje de los estudiantes favorece el cultivo del espíritu crítico y la calidad integral de los estudiantes.
La poesía antigua puede jugar un cierto papel en estos aspectos.
Por ejemplo, para aprender sobre los cambios en el estado físico, puedes utilizar "Jiang Qing" de Zheng Banqiao.
Las montañas se pierden en la niebla, y la tormenta continúa. En medio de la noche, cuando se ponía el sol, la Torre Wangjiang fue vomitada.
Se puede pedir a los estudiantes que primero resuman algunos cambios en el estado de las cosas en el poema y luego comparen y distingan sus similitudes y diferencias. Otro ejemplo es "Atraque nocturno en el puente de arce" de Zhang Ji:
La luna está llena, los pájaros cantan en la escarcha y Jiang Feng duerme triste.
Templo Hanshan en las afueras de la ciudad de Gusu. Las campanadas de medianoche llegaron al barco de pasajeros.
Cuando los estudiantes aprenden el concepto de Ninghua, tienen una comprensión preliminar del fenómeno de Ninghua y sus causas.
Después, se puede pedir a los estudiantes que aprecien y se identifiquen con una actitud crítica, y expliquen que la literatura no es ciencia al fin y al cabo.
Puede utilizar la imaginación y la exageración, lo que puede llegar a ser un problema. largo camino en el fortalecimiento de los conceptos físicos y la mejora de los efectos de la enseñanza.
Para otro ejemplo, después de aprender el conocimiento del movimiento mecánico, puede presentar "La torre de la grúa amarilla envía a Meng Haoran Guang" de Li Bai.
Ling":
El viejo amigo salió de Xihuang Crane Tower, fuegos artificiales bajo Yangzhou en marzo
La vela solitaria se aleja, el cielo azul se ha ido, solo el río Yangtze está en el cielo
El último dos frases significan que la vela solitaria se aleja, desapareciendo lentamente en el cielo azul, solo se ve el agua turbulenta del río Yangtze rodando hacia abajo, turbulenta y elevándose hacia el cielo. Para comprender verdaderamente este poema, debes
Un cierto conocimiento integral, ¿cómo entender "el cielo azul se ha ido"? Esto se puede lograr reduciendo la perspectiva.
Desde la perspectiva del conocimiento morfológico, el conocimiento involucrado en "Sky Stream". "Es el este de la cuenca del río Yangtze. Las características geográficas de lo bajo y lo alto en el oeste, el efecto de la gravedad y la transformación de la energía. Este poema es en realidad una cuestión integral que integra la mecánica y la óptica, y también es un multi -Cuestión integral disciplinaria. Aprender y apreciar este poema no solo cultiva el pensamiento de los estudiantes. La alfabetización literaria también promueve la mejora de la calidad integral de los estudiantes.
Otro ejemplo es la cita del poema de Lu You "La ciudad sigue siendo". Hace calor y la luz del otoño llega primero a la gente salvaje". "Después de explicar el significado de su poema, los estudiantes pueden discutir por qué cuanto mayor es el grado de modernización e industrialización de la ciudad, mayor es la diferencia de temperatura entre la ciudad y los suburbios. Se pide a los estudiantes que partan de lo que han aprendido y analicen y resumir las causas y cambios del fenómeno Después de discutir y pensar, los estudiantes pueden obtener respuestas sobre el calor específico, la convección, la absorción de calor por evaporación, la liberación de calor de la máquina, etc.
Se puede decir que lo cultural. La herencia de la patria es profunda y el conocimiento físico en la poesía antigua también es grande.
En el proceso de enseñanza de la física, somos buenos aprovechando al máximo las similitudes de los poemas antiguos para explorar conocimientos físicos como el calor, la luz, el sonido, el magnetismo, etc., lo cual es de gran beneficio para la enseñanza de conceptos físicos y es una forma importante de cultivar la comprensión integral de los estudiantes. Una excelente manera de mejorar la calidad. Los clásicos del texto son clásicos porque son atemporales. El Libro de los Cantares es una obra eterna de China. ?
Tres
El Libro de los Cantares es la creación literaria gratuita personalizada más antigua de China. Zhang Xuecheng dijo: "No existía la escritura en la antigüedad. Los funcionarios y maestros guardan sus leyes y reglamentos, y los funcionarios registran sus deberes. La escritura está gobernada por cientos de funcionarios, la gente la cumple y está lista para usar. Por lo tanto, los libros de los santos son los mismos que el mundo, y no hay gobierno, enseñanzas, leyes ni escritores diferentes que consideren las palabras como propias”.
La creación personalizada de los antiguos. Parece ser el más antiguo registrado en el Libro de los Cantares. Por lo tanto, Confucio dijo: "La poesía expresa ambición": aquellos que toman una determinación saben lo que saben, lo recuerdan y persisten en ello (eso es todo);
El primer borrador de este libro es un trabajo antiguo de mis primeros años (mediados y finales de la década de 1980) cuando estudiaba los clásicos confucianos. Aún no se ha publicado. Mi intención original era interpretar y reexaminar todo el Libro de los Cantares. Pero la investigación económica y política posterior a la década de 1990 desvió mi interés y atención posteriores.
Aunque el tiempo libre de los últimos años me ha permitido volver a mi antigua carrera y organizar manuscritos antiguos, he quedado atrapado por enfermedades cerebrales y oculares. Este deseo, al menos por el momento, parece. difícil de cumplir. Por eso, me gustaría dedicar esta versión incompleta a aquellos lectores que aman leer mis libros. Afortunadamente, este libro ha incluido las partes principales de "Guofeng" y "Elegant Songs" y, de hecho, también incluye los principales poemas famosos del "Libro de las canciones".
En términos de investigación y anotación textual, absorbe los resultados de la investigación textual de Mao Heng, Zheng Xuan, Zhu, Ma y otros eruditos confucianos de las dinastías Han, Song y Qing, así como los modernos. sabios como Guo Moruo, Wen Yiduo, Qi Sihe y Jiang Tianshu. (Están todos marcados en el artículo para evitar sospechas de robo de belleza). Sin embargo, a partir de la interpretación e interpretación de los poemas, los lectores aún verán cuán diferentes son cada una de mis traducciones, comprensiones e interpretaciones de las de mis predecesores. Las anotaciones de cada artículo de este libro se escribieron en diferentes momentos, por lo que son ligeramente detalladas. ?
IV
Curiosamente, un amigo me dijo que desde la publicación de "El origen de los dioses", mis puntos de vista personales sobre arqueología, cultura antigua, política, economía y estrategia internacional Los problemas han La investigación innovadora siempre ha sido blanco de plagio. Una forma interesante de hacerlo es robar mientras se maldice. (Por ejemplo, un amigo en "Boku.com" señaló que un conocido académico de la Universidad de Pekín plagió uno de mis primeros artículos y lo puso palabra por palabra en su obra maestra, como si su nueva teoría original fuera asombrosa. Y esto El caballero es el escriba llamado "liberal" e "incorruptible" que más me regaña *Un amigo me sugirió una vez que creara un índice para mostrar y exponer a los plagiadores uno por uno.
*Los más interesantes. Desafortunadamente, después de ser expuesto por algunos amigos, este caballero emitió recientemente una declaración diciendo que plagió mi texto y originalmente citó a Fairbank. Simplemente lo olvidó, por lo que debería señalar qué libro y dónde citó He Xin. averigüe si está "plagiando" o "citando" (¿Es realmente tan retrasado mental que no puede distinguir entre los dos? Y lo que plagió y personificó fue la cita de He Xin o la cita de He Xin de Shu Fei. Las palabras originales son: No limpie esta cosa si está expuesta. Cuanto más la limpie, más oscuro se vuelve. Si este caballero sigue siendo tan hablador, definitivamente dirá esto en unos años. ¡Su trabajo original fue plagiado por Él!
Sin embargo, una sociedad de mercado (incluido el mercado cultural) basada en intereses privados y la maximización de ganancias es esencialmente una sociedad altamente corrupta. En el proceso de avance hacia el capitalismo de mercado, la corrupción de la ética académica y académica parece inevitable.
Sin embargo, siempre habrá almas que no persiguen intereses puramente personales y aún persisten en perseguir la contribución al progreso cultural y los intereses grupales. Por lo tanto, todavía estoy dispuesto a dedicar una fragancia a esto. tipo de alma. Además, ¿dónde podemos tener más tiempo para revisar este libro? Las notas, al igual que mis otras notas clásicas, contienen muchas ideas e información nuevas e incompletas, por lo que este libro puede proporcionar una biblioteca de genes culturales para aquellos. que son buenos para el plagio.
La poesía antigua es una flor maravillosa en la literatura china antigua y una herencia cultural extremadamente preciosa de la patria. Ahora, para promover este precioso tesoro cultural, hemos creado una hermosa poesía antigua. y canciones. Golpea rítmicamente con las notas voladoras, como si la figura del poeta escribiendo en su escritorio pasara ante sus ojos.
La poesía antigua tiene alma. Lo que persigue no son sólo intereses personales, sino la búsqueda persistente del progreso cultural y de los intereses grupales.
Por eso, todavía estoy dispuesta a dedicar una fragancia a este tipo de alma.
Déjame tomar este corazón fragante para descubrirlo, buscarlo y perseguirlo.
El poeta interviene y saborea tranquilamente esta canción como un té fuerte.
Para los poemas antiguos profundos, intenta descubrir los principios de vida detrás de ellos.