Un doctorado en literatura de la Universidad de Pekín te explica por qué deberías leer poesía antigua con tus hijos.

Cuando era niño, una de mis cosas favoritas era montar en los hombros de mi padre, meciendo los pies, mientras escuchaba el poema de su padre: "Hay un brillo tan brillante a los pies de mi cama, ¿ya hay escarcha?" "?", "Las montañas cubren el sol blanco, el mar suelta el río dorado"... Esas sílabas eufemísticas y ritmos melodiosos suenan tan dulces. No sabía lo que significaba, pero no pude evitar leer y leer. Quizás fueron estos poemas antiguos que leí con mi padre cuando era niño los que me llevaron paso a paso por el camino del estudio de la literatura clásica.

Hoy, como madre, siento verdaderamente la alegría de leer poemas antiguos con mis hijos. Cuando mi hija tenía unos meses, cada vez que empezaba a leer poesía, ella me miraba con los ojos bien abiertos, sus ojos oscuros brillaban cuando estaba aprendiendo a caminar, a menudo sacudía la cabeza, balanceaba el cuerpo hacia el suelo; ritmo de los poemas, y juego. Era un gran placer; cuando ella estaba aprendiendo a hablar, cada vez que terminaba de leer un poema, ella repetía la última palabra con expresión orgullosa... La poesía antigua acompañaba su crecimiento, y yo. También aprendí de muchos de mis poemas a través de sus ojos. Se puede leer un nuevo sentimiento en los poemas que son familiares para el corazón.

Esta experiencia personal me hizo darme cuenta profundamente de lo especial que es leer poesía antigua con los niños para su crecimiento y el establecimiento de relaciones entre padres e hijos. Cuando le abres un libro a tu hijo, también le abres un mundo. El mundo de la poesía clásica es de lo más bello y ayuda a construir un espacio único de lectura entre padres e hijos.

La belleza de la poesía reside en su ritmo. Por lo tanto, cuando leas poemas antiguos con tus hijos, primero debes "leer". Los caracteres chinos tienen cuatro tonos, que están espaciados uniformemente y formarán una combinación bien proporcionada en poesía. Ordinario, ordinario, ordinario: los niños se sienten fácilmente atraídos por este ritmo natural. Les encanta el ritmo y el ascenso y descenso del sonido. Cuando lees esos poemas palabra por palabra, lenta y poderosamente, estás reproduciendo un movimiento natural. Tus emociones se convierten en la temperatura de tu voz. Las pequeñas y agudas orejas de un niño nunca se sueltan. Él inconscientemente seguirá tu ritmo y te seguirá en la poesía.

La belleza de la poesía reside en la pintura. Lea poemas antiguos con sus hijos y proporcióneles el sentido de las imágenes tanto como sea posible. "El humo solitario en el desierto es recto, y el sol se pone sobre el largo río". Una voluta de humo solitario en el vasto desierto, y el largo río desató una puesta de sol. "La puesta de sol se dispersa en las nubes, y el río claro es tan tranquilo como la práctica". La puesta de sol en el horizonte parece continuar su borde frontal, y el agua clara del río es tan blanca como la práctica. ¿Qué tan silencioso es esto? La buena poesía siempre puede evocar imágenes vívidas y tocar el alma de las personas. Al explicar la poesía a los niños, el significado completo es, en segundo lugar, y más importante, la creación de un sentido de imagen. El cerebro de los niños tiene una gran capacidad para generar imágenes. Cuando una imagen clara surja en su mente, sentirán el encanto de la poesía de manera más intuitiva.

La belleza de la poesía reside en la imaginación. Al leer poemas antiguos con sus hijos, también debe guiarlos para que hagan asociaciones y les den espacio para la imaginación libre. Lo implícito y conciso es una característica importante de la poesía clásica, seguida de un sinfín de significados que invitan a la reflexión. "Disculpe, ¿dónde está el restaurante? El pastorcillo señaló la aldea de Xinghua". Los peatones en el camino le preguntaron al pastorcillo dónde bebía. La respuesta del pastorcillo fue poética sólo a través de la acción de "señalar abierto". En cuanto a la escena del diálogo entre el peatón y el pastor, queda a la imaginación del lector. No solo eso, esta escena también hace que la gente se pregunte: ¿Por qué los peatones buscan restaurantes? ¿Será por el cansancio de viajar? ¿Es porque extraño mi hogar? ¿O ambos? Después de que el pastorcillo "señaló", ¿los peatones encontraron el restaurante? ¿Ha disminuido su depresión? ..... Los niños son buenos imaginando y cada niño tiene un vasto universo en su corazón. Le das un velero imaginario y podrá navegar en el universo de las ideas.