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Diccionario antiguo de Cowherd

Al contar las estrellas brillantes en la comunidad matemática de China, la gente mencionará a Hua, que no puede ocultar su sufrimiento, y elogiará a Chen Jingrun, conocido como un mago de las matemáticas y con una buena educación. Sin embargo, muchas personas todavía no saben que en los círculos matemáticos y educativos de China hay una persona nombrada. ¿La perla de las matemáticas orientales? Su, el gran rey de las matemáticas.

Su legendaria vida comenzó estudiando intensamente a lomos de un buey. Su trayectoria académica siempre ha sido la más baja de su clase. ¿Realmente ha estado practicando toda su vida? ¿Estudiar para el ascenso de China? Ha trabajado duro en el foro de educación matemática superior durante más de 70 años y ha formado una gran cantidad de pilares matemáticos para China. Dado que todo el mundo conoce a Hua, ¿por qué no conocer a Su, una gran figura de las matemáticas? .

Académico Su

En 1902, Su nació en Pingyang, Zhejiang. La familia Su ha sido agricultora durante generaciones. La incorporación de Ding es la mayor buena noticia para este granjero. Los padres de Su nunca fueron a la escuela, pero, como todos los padres chinos, esperaban que algún día su hijo lo hiciera. ¿Subir a la cima y honrar a tus antepasados? ¿Entonces se lo di a mi hijo? ¿Tatuaje? el nombre.

Sin embargo, esta familia es realmente pobre. Cuando otros niños de la aldea pudieron cargar sus mochilas e ir a la escuela, el padre de Su no le dio una mochila nueva, sino un látigo nuevo. A partir de entonces, Su se convirtió en el pastorcillo de vacas del pueblo. Otros niños leen y escriben en casa. Cuando era muy joven, seguía a sus padres para cortar pasto y pastorear ganado. Antes de que Su cumpliera 6 años, nunca había ido a la escuela.

La antigua residencia de Su

Aunque Su no tuvo la oportunidad de estudiar, estaba ansioso por aprender, pero a menudo escuchaba las conferencias del maestro fuera de la ventana de la escuela privada. A falta de libros de texto, Su estaba familiarizado con el "Clásico de los tres personajes" y los cuatro clásicos principales. El padre de Su también asistió a una escuela privada durante tres años cuando era niño, pero finalmente abandonó la escuela debido a su entorno familiar pobre.

El padre de Su veía a su hijo recitando el Sutra de los tres caracteres y cientos de apellidos todos los días y, a veces, salía de la escuela privada para escuchar a escondidas. Como padre, finalmente se dio cuenta de que si quieres que tu hijo salga adelante, debes dejarlo ir a la escuela en lugar de quedarse atrapado en esta tierra amarilla toda su vida como sus padres. La familia Su vivió frugal y frugalmente todo el día y envió a su hijo a una escuela privada.

Retrato de familia Su

Cuando Su tenía 9 años, su padre lo envió al condado de Pingyang, Wenzhou, a 50 millas de la carretera de montaña, para ampliar los horizontes de su hijo y permitirle recibir mejores escuelas educar. Como resultado, las tasas de matrícula que la familia Su y su esposa tenían que pagar se volvieron más caras, pero la pareja no se quejó y permitió que Su Yingbu saliera de las montañas. Sólo así podrá cambiar el destino de su hijo.

Sin embargo, para Su, que había asistido a una escuela privada desde la infancia, el punto de partida de esta escuela era demasiado alto. La mayoría de los niños que estudian allí provienen de familias adineradas. Estos niños son arrogantes y sus calificaciones son mejores que las de los hijos de Sue. Su Yingbu, que era bajo y vestía ropa remendada, pasó cada vez más desapercibido entre ese grupo de niños. Incluso perdió el interés en aprender.

Sr. Su en el aula

Después de estudiar en la escuela durante dos años, Su Yingbu a menudo faltaba a clases y deambulaba por la calle o se quedaba solo en el dormitorio para leer libros extracurriculares. Esto lo convirtió en cuatro. Sus calificaciones durante el semestre estuvieron entre las últimas de la clase. En el tercer año después de la llegada de Su, llegó a la escuela un nuevo profesor de geografía.

La maestra descubrió el problema de Su. En lugar de educar a Su de manera crítica, le contó historias sobre la infancia de Newton y les dijo a sus padres que habían dedicado su sudor y lágrimas a su educación. Su de repente se dio cuenta de esto. A partir de entonces trabajé duro y trabajé 10 veces más que los demás. En sólo un semestre, quedó primero en la clase.

Su y sus alumnos.

Antes del segundo grado de la escuela secundaria, el interés de Su por aprender era completamente irrazonable. La cantidad de poemas y canciones que podía recitar excedía con creces la de otros niños de su misma edad. Según este pasatiempo, la probabilidad de que Su se convierta en estudiante de artes liberales es mucho mayor que la probabilidad de convertirse en matemático. La razón por la que la vida de Su cambiará dramáticamente en el futuro es porque la escuela contrató a un maestro que había estudiado en Japón.

La materia principal del profesor son las matemáticas, y su primera clase no comienza con aburridos conocimientos teóricos matemáticos. El profesor de matemáticas habló a los niños sobre las divisiones del mundo actual y les dijo a sus alumnos que en una era en la que los fuertes se aprovechan de los débiles, sólo revitalizando la ciencia se puede salvar a China del peligro y ahuyentar las armas extranjeras de las grandes potencias. La próxima generación de jóvenes debe aprender bien matemáticas para que el país pueda tener futuro.

Estatua de bronce de Su

Su recordará las palabras del maestro toda la vida. Estaba completamente fascinado por las matemáticas y estaba decidido a estudiar para salvar a su país. La destacada actuación de Su atrajo la atención de Hong Yanyuan, el director de la escuela.

Al dejar su puesto, el director llamó al chico estudioso a su oficina. Le dijo a Su que ya había ido a Japón a estudiar y que si quería estudiar en Japón en el futuro, podía buscar ayuda por su cuenta.

En 2007, cuando Su se graduó de esta escuela secundaria con una puntuación de 1, para estar a la altura de su determinación de estudiar y salvar el país, escribió una carta al ex director expresando su deseo de estudiar en el extranjero. En julio del mismo año, Su Zai fue a Japón a estudiar con la financiación y el encargo del presidente Hong.

Su He, un estudiante de primaria

Es extremadamente difícil estudiar en Japón. Su Yingbu, quien llegó por primera vez a Japón, no entendía japonés. A través de la comunicación diaria con los propietarios japoneses, dominó el japonés en sólo tres meses y fue admitido en el Departamento de Ingeniería Eléctrica del Instituto Avanzado de Tecnología de Tokio con una puntuación de 1.

Después de graduarse de esta universidad, Su Yingbu postuló al Departamento de Matemáticas de la Universidad Imperial del Noreste. Con excelentes resultados en cálculo y geometría analítica, Su se convirtió en el único estudiante internacional admitido en China en este examen. A partir de entonces, avanzó firmemente hacia la cima de las matemáticas.

Su y sus alumnos.

Su obtuvo un doctorado en esta escuela y se convirtió en profesor muy bien remunerado en la Universidad Imperial. Sin embargo, un talento tan destacado que es muy conocido en Japón e incluso en la comunidad matemática internacional rechazó resueltamente la hospitalidad de Japón.

Aunque Su dejó su patria en 2012, todavía recuerda su ambición cuando dejó su patria. Su regresó a China en 1931, cuando la situación interna era turbulenta, y todavía trajo a su ex. ¿Sueñas con salvar el país? Atrás. Después de regresar a China, Su Yingbu decidió enseñar en la Universidad de Zhejiang. Dirigió a profesores y estudiantes de Zhejiang a superar diversas dificultades durante la guerra, impartió seminarios en cuevas, aseguró el progreso de la investigación en refugios antiaéreos y formó a un gran número de talentos matemáticos para la patria.

Su está en Fudan.

En 1942, un profesor de la Universidad de Cambridge visitó el Departamento de Matemáticas de la Universidad de Zhejiang y elogió a la Universidad de Zhejiang. ¿Cambridge del Este? . En 1949, cuando el Kuomintang le envió a Su un billete de avión a la provincia de Taiwán, Su decidió quedarse en Hangzhou para dar la bienvenida al Ejército Popular de Liberación en la ciudad. Desde entonces, se ha desempeñado como presidente, vicepresidente y profesor de matemáticas en la Universidad de Fudan.

El Sr. Su es como una brisa primaveral en la comunidad matemática china, cultivando miles de talentos para la comunidad matemática china. No hace mucho, según el último pequeño aviso emitido por la Unión Astronómica Internacional, ¿el asteroide número 297161 recibió el nombre de Su en el cielo nocturno? ¿Su Xing? , señalará un nuevo camino a seguir para los talentos matemáticos chinos.