Técnicas para recitar poemas y ensayos antiguos
1. Creación de una concepción artística específica
Crear una concepción artística específica correspondiente a los poemas antiguos que leen puede ayudar a los estudiantes a entrar rápidamente en la atmósfera de las obras que están leyendo, permitiéndoles intuitiva y emocionalmente Tener una primera impresión precisa del trabajo. La creación de una concepción artística concreta suele resultar sugerente y sugerente, y supone una forma eficaz para que los estudiantes vayan directamente al núcleo de la obra. Este método se utiliza en la enseñanza con buenos resultados. Por ejemplo, el método de creación de concepción artística de "Guixi Ci" primero utiliza música acompañada de sonidos de pájaros y llena de una atmósfera pastoral como fondo, y luego usa "el canto de los pájaros es eufemístico y melodioso, y la música es melodiosa y conmovedora". como la naturaleza, como si la gente estuviera ahí" En el abrazo de la maravillosa naturaleza que hace que la gente olvide todo..." Presente el tema de las expresiones líricas de la belleza natural, luego lea y revise el pasaje que describe las hojas de loto a la luz de la luna en "Moonlight" de Zhu Ziqing. sobre el estanque de lotos", y luego usa la misma imagen de hojas de loto a la luz de la luna para unir "Montañas en otoño" de Wang Wei se compone de "Montañas en otoño". En segundo lugar, la apreciación de la belleza natural y la comprensión de las emociones expresadas en la enseñanza de "Volver a Xici" también se vuelven más lógicas debido a la creación de esta concepción artística. Además, al crear una atmósfera específica, prestar atención a colocar un solo poema en el mismo contexto puede permitir a los estudiantes comprender de manera más integral y profunda, y sentir más profundamente.
2. El uso de medios auxiliares al copiar obras
Para expresar mejor la obra y reproducir la mente del autor, con la ayuda de diversos medios auxiliares, el atractivo de la obra. Puede ser más impactante, poder e impacto, dejando una impresión profunda y haciéndola inolvidable. Por ejemplo, en mi enseñanza de poesía antigua, como "Gui Xi Ci", "Pipa Xing", "Viaje a la montaña Bao Chan", etc., utilizo la música correspondiente para el doblaje y combino imágenes multimedia con imágenes del sitio. lectura, permitiendo a profesores y estudiantes leer juntos en voz alta. Esta combinación de música, imágenes y sonidos tiene un efecto expresivo más fuerte.
3. Dominar las habilidades de lectura
① Captar el tono emocional de la obra.
Para que la lectura sea contagiosa, transmita los propios sentimientos y transmita el espíritu de la obra, el punto clave es captar el tono emocional de la obra. Al igual que si no entiendes el tono emocional sentimental de "Pipa" de Bai Juyi, no puedes transmitir la tristeza de la despedida, la tristeza de Pipa, la tristeza de la experiencia de la vida, la tristeza de estar en el mismo barco y el dolor de tocarte a ti mismo. Si no comprende la "bebida" de Li Bai, es simplemente "reunir los talentos del mundo sin conocerse", por lo que no puede expresar sus sentimientos complejos que son audaces y sentimentales bebiendo para despertar su poesía.
(2) Experimenta los rasgos de personalidad de los personajes.
Comprender los rasgos de los personajes de los poemas antiguos y descubrir el tono del lenguaje de los personajes puede reproducir vívidamente las obras en detalle y lograr efectos más conmovedores. Por ejemplo, ¿agarrar el Libro de los Cantares? ¿Feng Wei? El enamoramiento, la determinación, la diligencia y la bondad de la mujer en "Autoconservación", así como su fuerza y decisión después de ser abandonada, capturaron la lealtad, la determinación, la bondad, la terquedad y la determinación de Liu Lanzhi y la determinación y determinación en "El pavo real vuela al sureste". La bondad y la cobardía pueden hacer que el efecto de advertencia de la obra sea más prominente con la ayuda de una imagen única. Si podemos entender el cuidado de la madre en "Xuanzhi" de Ji Xiang: "¿Tiene frío el niño?" "; El amor, los elogios y las sinceras expectativas de la abuela: "Hijo, si hace mucho que no te veo, ¿por qué estás aquí en silencio? " ; La inocencia de la esposa al transmitir las palabras de la joven hermana fue curiosa y traviesa: "Escuché que mi hermana tiene un gabinete. ¿Qué es el gabinete? "Y expresa con precisión el carácter y el tono de estos personajes, también puede resaltar el profundo dolor de la madre, la abuela y la esposa que fallecieron mientras el texto aún está allí, haciendo llorar a la gente.
③ Preste atención a las características de estilo de la obra.
Debido a diferentes épocas, diferentes personajes o diferentes períodos del mismo personaje, la poesía y la prosa antiguas mostrarán diferentes características de estilo, ya sean atrevidas o elegantes; o realista, algo brillante o trágico... Al leer, preste atención para comprender cuidadosamente el estilo de la obra, para que pueda interpretarla mejor y transmitir el encanto de la obra. Manejar bien la expresión sonora del lenguaje La lectura de poesía debe tener un fuerte atractivo, y las pausas, la velocidad, el acento y el tono de la lectura deben manejarse bien. En la lectura de poesía, el ritmo y las pausas son particularmente importantes. .
Las pausas rítmicas deben ser continuas y las pausas lógicas deben fortalecer el tono, aclarar puntos y expresar sentimientos. La velocidad del habla debe ser flexible de acuerdo con el desarrollo de la trama y la expresión de las emociones. Generalmente, la trama es tensa, el estado de ánimo es alegre y elevado, la trama es tranquilizadora y el estado de ánimo es melancólico y triste. Cuando se trata de estrés, es necesario encontrar patrones en combinación con oraciones para poder expresarse mejor. Por ejemplo, verbos predicados, adverbios que expresan el grado de características, atributos que expresan el énfasis de características, complementos que expresan resultados o grados, pronombres demostrativos interrogativos, etc. Cabe destacarlo. En cuanto al tono de voz, siempre que comprenda las funciones de las oraciones imperativas, declarativas, interrogativas y exclamativas en el trabajo y las maneje con flexibilidad, definitivamente agregará mucho color a su lectura.
5. Selección de métodos de lectura
Los diferentes métodos de lectura tienen diferentes efectos en la enseñanza de la poesía antigua.
(1) Al comienzo de la enseñanza, la lectura de los profesores o estudiantes juega un papel de atracción del jade y puede construir un puente entre las obras y los corazones de los lectores.
(2) La recitación en solitario permite a los estudiantes actuar solos, lo que no solo puede mostrar los talentos de los estudiantes, sino también reflejar su dedicación y movilizar la acumulación cultural, la experiencia de vida y la alfabetización ideológica.
③ La combinación de canto masculino, canto femenino, canto masculino y femenino por turnos, canto masculino y femenino juntos, canto solista y canto coral según las características de la obra puede desempeñar un papel maravilloso como un sinfonía.
④ Los concursos de lectura pueden estimular la pasión de los estudiantes por la lectura, complementar la cantidad de lectura en la enseñanza en el aula y ampliar los horizontes de los estudiantes.
Enseñar la lectura de poesía antigua es un arte. Para la poesía antigua que ha nutrido a generaciones de chinos con una rica alfabetización cultural y virtudes tradicionales, ¿cómo dejar que este gran árbol que nutre a nuestros antepasados florezca a través de la herencia? , integre la conciencia moderna en la tradición y contribuya mejor a educar, educar, edificar y embellecer a las personas a través de la enseñanza de la lectura de poesía antigua, que requiere práctica y exploración continuas.
La recitación de poesía antigua se ha convertido hoy en día en una forma innovadora de educación. Recientemente, he estado expuesto a muchas tareas educativas como la recitación de poemas antiguos. Hablaré sobre el dominio de las habilidades de recitación basándome en mi propia experiencia y las compartiré contigo:
1. Si quieres recitar bien un poema, debes dominar las habilidades de lectura, como el tono, el volumen, sonido y velocidad. Hay contrastes, altibajos y cambios, haciendo que toda la lectura parezca un hermoso movimiento.
2. La recitación debe tener las habilidades básicas de estandarización del lenguaje. Se requiere que la articulación sea clara y las palabras precisas y redondas.
La recitación debe poder reproducir el contenido ideológico de la obra, y el contenido interno debe ser el mismo que la obra y el autor. Debe exigir que el vídeo interno de lo que la mente piensa y ve sea capaz de reproducir y recrear la escena original.
3. La recitación debe ser un lenguaje artístico cercano a la vida y no imitar ciegamente los acentos. La recitación también requiere belleza.
4. Presta atención a las herramientas y métodos de recitación. Si quieres subir al escenario, también debes prestar atención al ritmo. No muestres tus piernas en el horóscopo, apriétalas ligeramente.