Resumen del trabajo de la biblioteca
El resumen es un material escrito que analiza y estudia la experiencia o situación en una determinada etapa del trabajo, estudio o pensamiento. Puede aclarar la dirección del siguiente trabajo, evitar desvíos, cometer menos errores y mejorar la eficiencia del trabajo. Así que escribamos un resumen. Entonces, ¿sabes cómo escribir un resumen? El siguiente es un resumen del trabajo de la biblioteca al final del semestre, que recopilé para usted, espero que le resulte útil.
Resumen del trabajo al final del primer año de trabajo bibliotecario. El tiempo vuela y ha pasado un año. Durante este semestre, gracias al esfuerzo conjunto de todos, la gestión de la biblioteca escolar ha mejorado significativamente. Ahora haga un breve resumen del trabajo de un semestre:
Primero, estandarizar la gestión y mejorar el nivel de gestión
1. Mejorar varios sistemas de gestión, mejorar los estantes y actualizar los carteles guía. Realizar actividades normales de endeudamiento. Para que los lectores utilicen los recursos de los libros de manera más conveniente, los nuevos libros se clasifican, catalogan y ordenan utilizando métodos científicos. Más de 1.700 libros están completamente ordenados al revés de acuerdo con las reglas de clasificación y disposición de libros, logrando una disposición estricta y estandarizada. Regístrese y cree una tarjeta para cada libro, y haga un buen trabajo pidiendo prestado libros y materiales.
2. Estudiar seriamente las reglas de las bibliotecas de las escuelas primarias y secundarias, mejorar la conciencia del servicio, estandarizar e institucionalizar el trabajo y servir a los maestros y estudiantes de la escuela de todo corazón. La gestión de la biblioteca de nuestra escuela ha recibido elogios unánimes de todos los profesores y estudiantes.
3. Compile índices de diversos libros y materiales para los maestros de manera oportuna, proporcione nueva información tan pronto como haya nuevos libros disponibles y facilite a los maestros la búsqueda y consulta, mejore integralmente la tasa de circulación y la tasa de utilización. de los materiales de la biblioteca escolar y aprovechar plenamente el papel de las bibliotecas escolares.
4. Formar bibliotecarios de clase, fortalecer la educación sobre el cuidado de los libros y guiar a los estudiantes para que guarden los libros de manera razonable: preste atención a que sean a prueba de humedad, antipliegues, sin subrayados y sin desfiguraciones. Durante un semestre, los libros de la biblioteca estuvieron básicamente intactos.
Para cumplir con el objetivo de los estudiantes de disfrutar la lectura, recomendaremos intencionalmente libros nuevos a los estudiantes. Este semestre, nuestra escuela ha agregado una gran cantidad de libros nuevos, lo que ha ampliado enormemente el alcance de la lectura de los estudiantes, estimuló el interés de los estudiantes en la lectura, desarrolló buenos métodos de lectura y ejercitó las habilidades de pensamiento, habla, escritura e identificación de los estudiantes. capacidad de apreciación.
En el trabajo futuro, agregaremos una amplia variedad de libros, fortaleceremos la gestión, serviremos mejor a los maestros y estudiantes y administraremos mejor la biblioteca en función de las necesidades de los maestros y estudiantes y la situación real de la escuela. Hacer que desempeñe un papel más importante en la educación y la enseñanza.
Resumen del trabajo final de la biblioteca 2 De acuerdo con los arreglos de la biblioteca, en los últimos seis meses, nuestro departamento se ha centrado de cerca en los objetivos de trabajo anuales de 20xx, pensamiento innovador, trabajo duro, superación. dificultades, y básicamente logró más de la mitad del tiempo y tareas Más de la mitad del objetivo. El resumen es el siguiente:
Primero, en los últimos seis meses, nuestro departamento ha seguido incorporando lectores primero y servicio primero en todos los servicios básicos. Satisfacer las necesidades de los lectores y garantizar los horarios de apertura. Después de que la biblioteca se mudó a su nuevo edificio, se produjeron muchos cambios entre sus usuarios habituales. Ajustamos nuestro horario de apertura de acuerdo con las necesidades reales actuales de los lectores y brindamos servicios de préstamo en cualquier momento de acuerdo con las necesidades de los lectores. En medio año se han pedido prestados más de 2.100 libros y se han pedido prestados más de 500 libros.
En segundo lugar, mejorar inicialmente el diseño y actualizar las señales guía. A medida que el trabajo de catalogación de libros se lleva a cabo en la sala de colección y edición, con el fin de aprovechar al máximo las funciones de la biblioteca, ampliar las áreas de servicio, acercar diversos servicios a los lectores y permitir a los lectores utilizar los recursos del libro de manera más conveniente. Las estanterías se han vuelto a etiquetar y se han implementado inicialmente más de 8.500 estanterías. Los libros compilados se colocan en las estanterías, se doblan y se colocan en las estanterías, lo que sienta las bases para la realización de estanterías estrictas y estandarizadas.
El tercero es recibir calurosamente a los lectores, responder pacientemente a sus consultas, hacer un buen trabajo en las consultas y solicitar tarjetas de biblioteca, y solicitar tarjetas de biblioteca en la primera mitad del año.
En cuarto lugar, organizar la biblioteca de forma estandarizada y clasificar los libros devueltos por los lectores en el momento oportuno. En la primera mitad del año, * * * todo el marco se dobló más de 30 veces. La tasa de error en la estantería de libros abiertos es inferior al 1%. Y hacer un buen trabajo en saneamiento ambiental.
5. Haga un buen trabajo retirando libros viejos y reparando libros dañados, y se han reparado más de 100 libros.
6. Familiarizarse con los conocimientos básicos del procesamiento de textos informáticos y otras operaciones, sentando las bases para poder utilizar con habilidad los ordenadores para gestionar los trámites de préstamo y devolución.
7. Realizar labores de publicidad como los servicios de lectura “Día Mundial del Libro” y “Dos Sesiones”.
Echando la vista atrás al trabajo de los últimos seis meses, hemos logrado resultados, pero también hay muchas deficiencias y problemas. En la segunda mitad del año, nuestra biblioteca continuará trabajando duro y esforzándose por alcanzar un nuevo nivel en nuestro trabajo.
Resumen del trabajo final de biblioteca 3 1. Dedique más tiempo a la lectura.
Los estudiantes de secundaria tienen más tiempo para el autoestudio y la biblioteca ha llevado a cabo reformas profundas para abordar esta característica. A través de la investigación sobre la propia biblioteca y de hacer preguntas a los estudiantes, se resumió un buen plan de horarios de apertura. Es decir, nuestro horario de atención es de 12.00 a 18.00 horas y de 19.00 a 22.00 horas todos los días. Gracias a la apertura a largo plazo de la biblioteca, más personas interesadas en aprender ingresarán a la biblioteca para estudiar por su cuenta. Esta medida ha sido bien recibida por los dirigentes escolares y los estudiantes y ha reducido en gran medida el tiempo de congestión en la biblioteca.
En segundo lugar, enriquecer la colección de la biblioteca
Cuando comenzó el año escolar, todavía había muy pocos libros en la biblioteca. En respuesta a esta situación, el personal de la biblioteca solicitó rápidamente fondos a los líderes. Con la financiación de los líderes escolares, la biblioteca ha obtenido más de 65.438 millones de libros nuevos. Al enriquecer continuamente los libros de la biblioteca, los niños pueden leer más conocimientos extracurriculares. A medida que los horizontes de lectura de los niños sigan ampliándose, sus habilidades de lectura y comprensión también seguirán mejorando.
En tercer lugar, una forma más conveniente de pedir prestado y buscar libros.
El objetivo principal de la biblioteca es facilitar a los estudiantes la lectura de conocimientos extracurriculares. En respuesta a esta característica, también hemos establecido un completo sistema de préstamo de libros. A través del ingreso al sistema se puede rastrear perfectamente el estado del préstamo de cada libro. El préstamo de libros es completamente gratuito. También hemos realizado grandes optimizaciones en los métodos de búsqueda de libros de la biblioteca. Coloque el robot inteligente en el vestíbulo a través de la entrada del sistema. Si los estudiantes quieren encontrar un libro, pueden ingresar directamente el modelo en el robot y el sistema recomendará automáticamente la ubicación del libro. Reduce en gran medida los costos laborales y el tiempo que los estudiantes dedican a buscar libros, y mejora en gran medida la eficiencia de la lectura.
Resumen final del trabajo de biblioteca. Consideramos la biblioteca escolar como una base educativa importante para mejorar la calidad de los estudiantes en todos los aspectos, mejorar constantemente la construcción de la biblioteca, aprovechar al máximo las oportunidades favorables del año de construcción de la biblioteca, hacer un buen trabajo en la gestión y utilización de los libros, promover la informatización de la gestión de libros y mejorar aún más el nivel de servicios. Centrarse en los siguientes aspectos:
Primero, fortalecer la gestión bibliotecaria y mejorar los niveles de gestión.
1. Mejorar la gestión del sistema.
La escuela ha incorporado el trabajo de la biblioteca como una parte importante del trabajo escolar en el trabajo general de la escuela y nombró a un subdirector para que se encargue del trabajo de la biblioteca.
2. Optimizar el entorno de lectura.
Un buen ambiente es la condición básica para unas actividades lectoras eficaces. Para brindarles a los estudiantes un buen lugar de lectura, a pesar de la estrechez de las aulas especiales de la escuela, creamos una biblioteca y creamos activamente una atmósfera libresca. Publicamos lemas de lectura en las paredes de la biblioteca y la sala de lectura, y editamos regularmente tableros de lectura y periódicos para publicar exhibiciones de notas de lectura, experiencias de lectura, ensayos, etc. de los estudiantes. Aprovecha las ventanas promocionales. Tan pronto como los estudiantes ingresan a la biblioteca, pueden sentir el fuerte aroma de los libros.
3. Hacer un buen trabajo en la promoción de libros y recomendación de nuevos libros.
El vasto mar de libros dificulta que los estudiantes elijan su propia lectura, por lo que la promoción y recomendación de libros es especialmente importante. Mostraremos los libros recién catalogados en la biblioteca en un orden determinado, que es intuitivo y eficaz. Organizaremos recomendaciones de libros nuevos cada semestre, lo que acelera enormemente la circulación de libros nuevos.
En segundo lugar, abrir una segunda aula para mejorar la eficacia de la lectura.
La biblioteca es la “segunda aula” de los estudiantes. La biblioteca debe proporcionar a los estudiantes orientación sobre la dirección de lectura, el contenido, el alcance, los métodos, etc., cultivar la capacidad de autoestudio de los estudiantes, enriquecer sus conocimientos y ampliar sus horizontes. Para ello cooperamos activamente con diversas actividades educativas y docentes de la escuela y nos esforzamos por hacer bien nuestro trabajo.
1. Realizar lectura del tema. Hoy en día, las clases de lectura en todos los grados requieren que los estudiantes se concentren en leer libros y publicaciones periódicas relevantes en la sala de lectura. Los profesores chinos deben guiar la lectura junto con la enseñanza de textos y hacer un buen uso de la lectura extracurricular y los libros de referencia. Asegúrese de que los estudiantes obtengan algo de la lectura y amplíe su espacio de lectura.
2. Establecer un rincón de libros en clase y realizar amplios intercambios de libros. La escuela compró estanterías para cada clase para la construcción de rincones de biblioteca. Por un lado, la escuela proporciona algunas fuentes de libros y, por otro lado, anima a los estudiantes a hacer circular regularmente libros personales, proporcionarse libros de lectura entre sí y mejorar la tasa de utilización de los libros.
4. Realizar actividades de evaluación de estrellas de lectura. Con el fin de alentar a los estudiantes a desarrollar el hábito de la lectura, la escuela lleva a cabo periódicamente actividades de selección y reconocimiento de estrellas de lectura para establecer modelos de lectura y desempeñar un papel de liderazgo como modelos a seguir.
5. Servir al aprendizaje basado en la investigación. Junto con los cursos de aprendizaje basados en la investigación, la biblioteca recuperará, clasificará y recomendará rápidamente libros y materiales relevantes.
En tercer lugar, establecer un sentido de servicio y aprovechar plenamente el papel auxiliar de los libros en la educación.
1. Mejorar la calidad de los libros. Nuestra biblioteca coopera activamente con la educación y la enseñanza, compra libros nuevos de forma regular, mejora la calidad de los libros y agrega algunos libros adecuados para estudiantes de secundaria y libros de referencia que necesitan los maestros, de modo que la biblioteca alcance gradualmente un promedio de más. de 36 libros por estudiante.
2. Servir a profesores y estudiantes con entusiasmo. En su trabajo, los bibliotecarios escolares se preocupan por los profesores y los estudiantes, se preocupan por las necesidades de los lectores, piensan en los pensamientos de los lectores, sirven a los profesores y estudiantes de todo corazón y de manera integral, y se esfuerzan por ser asistentes y consultores docentes. Escriba tantos artículos como sea posible y esfuércese por mejorar la eficiencia en el trabajo. En primer lugar, los libros devueltos por profesores y estudiantes se clasifican y colocan en los estantes de manera oportuna todos los días; en segundo lugar, se revisan diligentemente para ahorrarles a los profesores y estudiantes el tiempo de buscar libros insertados al azar cuando los toman prestados; Al mismo tiempo, se debe prestar atención al equipo de gestión de la información de los libros, se debe implementar la gestión informática de los libros y se debe mejorar la eficiencia de la circulación de los libros.
3. Mejorar continuamente el nivel empresarial. Domino la clasificación de libros, el sistema de catálogo y el sistema de colección de nuestra biblioteca, y puedo utilizar hábilmente varios libros de referencia. Al mismo tiempo, tengo ciertos conocimientos informáticos y capacidad práctica para satisfacer las necesidades actuales de la gestión bibliotecaria automatizada.
En cuarto lugar, continuar mejorando y esforzándonos por construir un campus académico.
En el año de la construcción de la biblioteca, la escuela concedió gran importancia a la inversión de capital, la circulación de libros y el desarrollo de actividades, y desempeñó eficazmente el papel de biblioteca al servicio de profesores y estudiantes. Sin embargo, también existen algunos problemas. En primer lugar, la proporción de libros de ciencias naturales es relativamente insuficiente. En segundo lugar, la gestión informática de las publicaciones y materiales audiovisuales aún no se ha logrado plenamente; en tercer lugar, el número de periódicos y publicaciones periódicas leídos por los estudiantes sigue siendo insuficiente. Todo esto tiene como objetivo mejorar el trabajo de la biblioteca en la segunda mitad del año, proporcionar a los maestros y estudiantes un rico alimento espiritual y esforzarse por construir un campus académico. Como lugar para difundir la cultura y proporcionar alimento espiritual a profesores y estudiantes, la biblioteca ha desempeñado plenamente el papel que le corresponde en la educación y la enseñanza con la atención de los líderes, la cooperación activa de profesores y estudiantes y el arduo trabajo del personal de la biblioteca. En el trabajo futuro, debemos trabajar más duro y con pleno entusiasmo para servir a los maestros y estudiantes, maximizar el uso de todos los libros y materiales de la biblioteca y hacer de la biblioteca una ventana civilizada de nuestra escuela.
Resumen del trabajo final del trabajo de biblioteca 5 El tiempo pasa tan rápido que ha pasado un año. En este año escolar, gracias al esfuerzo conjunto de todos, la gestión de la biblioteca escolar ha mejorado significativamente. Ahora haré un resumen simple del trabajo del último año escolar:
Primero, estandarizar la gestión y mejorar el nivel de gestión
1 Mejorar varios sistemas de gestión y realizar el préstamo de libros normal. actividades, utilizar métodos científicos para clasificar, catalogar y organizar libros nuevos, registrar y crear tarjetas para cada libro, solicitar tarjetas de préstamo para cada maestro y estudiante, y hacer un buen trabajo en el préstamo de libros y materiales.
2. Estudiar seriamente las reglas de las bibliotecas de las escuelas primarias y secundarias, mejorar la conciencia del servicio, estandarizar e institucionalizar el trabajo y servir a los maestros y estudiantes de la escuela de todo corazón. La gestión de la biblioteca de nuestra escuela ha recibido elogios unánimes de todos los profesores y estudiantes.
3. Compilar índices de diversos libros y materiales para los maestros de manera oportuna, proporcionar nueva información tan pronto como haya nuevos libros disponibles, facilitar la búsqueda y revisión de los maestros y mejorar integralmente la circulación y la tasa de utilización de la escuela. materiales de la biblioteca y aprovechar plenamente el papel de las bibliotecas de la escuela.
4. Formar bibliotecarios de clase, fortalecer la educación sobre el cuidado de los libros y guiar a los estudiantes para que guarden los libros de manera razonable: preste atención a que sean a prueba de humedad, antipliegues, sin subrayados y sin desfiguraciones. Durante un semestre, todos los libros de la biblioteca estuvieron intactos.
En segundo lugar, llevar a cabo actividades para aprovechar plenamente la función educativa.
Para alcanzar el objetivo de los estudiantes de disfrutar de la lectura, los bibliotecarios pueden recomendar intencionalmente libros nuevos a los estudiantes. Durante este año, nuestra escuela agregó más de 2,000 libros, lo que amplió enormemente el rango de lectura de los estudiantes. Este año escolar se llevaron a cabo para estudiantes de primaria el concurso de ensayos "Innovación en la popularización de la ciencia", el concurso de lectura "Educación del patriotismo" y el concurso de conocimientos "Educación de la etiqueta", que estimularon el interés de los estudiantes por la lectura y desarrollaron buenos métodos de lectura.
Durante el último año escolar, las actividades han entrenado las habilidades de pensamiento, habla, escritura, identificación y apreciación de los estudiantes. En el trabajo futuro, agregaremos una amplia variedad de libros, fortaleceremos la gestión, brindaremos un mejor servicio a maestros y estudiantes y administraremos mejor la biblioteca de acuerdo con las necesidades de los maestros y estudiantes y la situación real de la escuela, para que pueda desempeñar un papel importante. papel en la educación y la enseñanza.
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