Cómo escribir en el diario del Capítulo Águila de quinto grado

——Clase de Primaria 5 (2) de Qushi Affiliated, las águilas jóvenes se esfuerzan por ser las hazañas colectivas avanzadas.

Zhang Jilu

“Feliz cada día, cumpliendo cada día, progresando cada día” es el lema de la Clase 2, Grado 5, Escuela Secundaria Afiliada de Qushi, y también es el Espíritu positivo de los estudiantes. ¡Han logrado excelentes resultados en el estudio, el trabajo y diversas actividades, y se han ganado muchos elogios! Al comienzo del año escolar, la segunda generación de quinto grado recibió el premio Qufu Young Eagle Advanced Group 2007.

No es exagerado decir que cuando entras en nuestra aula, lo primero que sientes debe ser limpieza y frescura. Filas de mesas y sillas ordenadas, puertas y ventanas impecables... Mira el cartel de la pared al fondo del aula. Bajo el llamativo título "Clase feliz, mi hogar", llama la atención el lema de la clase "Feliz cada día, enriquece cada día, progresa cada día", seguido del "Comité de clase feliz". Cada hoja, que simboliza la vida y la vitalidad, tiene escrito el nombre del niño y su lema favorito, junto con una fotografía del niño. "Reglas de la clase feliz", al lado de los piececitos, claramente escrito "Silencio, por favor cállate" y otras reglas de la clase negociadas por los estudiantes. "Tarjetas de agradecimiento felices", cada tarjeta de agradecimiento tiene un discurso de aceptación cuidadosamente escrito por el maestro de la clase y firmado por el maestro y los padres. Detrás de cada tarjeta de agradecimiento hay una historia conmovedora. Se hizo una donación para el compañero de clase Kong que estaba enfermo en casa y se entregó al monitor de clase Song Ruiqi, quien mostró preocupación y saludó a toda la clase Sun Haibin, el líder del aprendizaje que se ofreció como voluntario para reparar mesas, sillas y bancos para los compañeros de clase. Había ganado el primer lugar en varios exámenes de unidad. Hay demasiados escritores en la clase, como , , , Yin, etc., que han leído bien y escribieron varios artículos en publicaciones provinciales y superiores en un semestre. La tarjeta de agradecimiento expresa en silencio el aprecio y la afirmación del maestro hacia el niño. .

Te conmoverán los niños que vienen a nuestra clase. Todos estudian mucho. Son civilizados y educados, unen a sus compañeros y respetan a sus profesores. Están llenos de vida y vitalidad. Pero a veces pueden ser traviesos, pero no me importa demasiado. Ésa es su naturaleza y se les debe dar espacio para desarrollar libremente su personalidad.

Recuerdo que cuando estaba en cuarto grado, hice un lema para nuestra clase: "Deja que el amor viva en mi clase". Después de ingresar al quinto grado, cambié ligeramente el lema de la clase: "Clase feliz, mi hogar". Formulo una declaración de clase: "¡Feliz aprendizaje, desarrollo activo!" , junto con el lema de la clase, están tallados en llamativos personajes grandes y coloridos y colocados en la pizarra al fondo del aula. En la reunión de clase, enfaticé muchas veces que los estudiantes deben entender que ahora tienen dos "hogares", uno es el hogar donde viven con sus padres día y noche, y el segundo se llama "colectivo de clase", lo que despierta la atención de los niños. intimidad con el "colectivo de clase" y sus mentes. Hay un sentido de "colectivo de clase" en la clase y salvaguarda conscientemente el honor de la clase.

En la primera reunión de clase a principios de semestre, discutí con mis compañeros y formulé el sistema regular de nuestra clase, tal como: 1. Día de turno de salud y sistema de evaluación semanal. Cada semana se elegirá un equipo ganador saludable y se publicará en el pizarrón al fondo del salón de clases. 2. Instale dos rociadores de agua todos los días (todos los estudiantes se turnan por la mañana y al mediodía, después de llegar, se rociará agua uniformemente en el salón de clases y en el pasillo fuera del salón de clases). 3. Todas las mañanas hay un compañero de guardia. Supervisar a todos los estudiantes para que entreguen sus tareas lo antes posible y estudien mucho. 4. Antes de cada clase, regrese al salón de clases lo antes posible después de que suene la primera campana. La Comisión de Cultura y Recreación supervisa esto. Todos los estudiantes cantaron o recitaron, esperando que llegara el maestro. La formulación de reglas de clase mencionada anteriormente parte de cosas pequeñas y cultiva el sentido de responsabilidad de los estudiantes, que se irradiará a otros aspectos y promoverá los buenos hábitos de comportamiento de los estudiantes. Debido a que depende de la discusión entre profesor y alumno, los estudiantes están dispuestos a aceptarlo e implementarlo.

Después de la discusión, también formulamos nuestro estilo de clase: diligencia, disciplina, pulcritud y vivacidad. Esta es la esperanza común de los estudiantes, así que creo que harán todo lo posible para lograrlo. Con el esfuerzo conjunto de profesores y alumnos se ha formado un buen ambiente de clase.

Estudiar

Primero, desarrollar hábitos.

Como dice el refrán: La diligencia puede compensar la debilidad. El 99% de la genialidad surge del trabajo duro y el 1% del talento. Hay estudiantes de bajo rendimiento y con dificultades de aprendizaje en cada clase en distintos grados. Cuando trato con estos estudiantes, primero les digo: si las cosas simples se hacen bien, ya no serán simples. ¡No eres simple en mi mente! Deje que estos estudiantes hablen más y bríndeles más oportunidades. Aliente y elogie más. Cuando sea apropiado, dale un momento de silencio. Cada vez más niños están muy dispuestos a tomar clases de chino. El interés es el mejor maestro. Si puedes hacer eso, el curso estará a medio hacer.

Después de que los estudiantes tienen confianza en sí mismos, hago planes de estudio para ellos y dejo que todos se controlen y supervisen entre sí.

1. Lee en voz alta durante 20 minutos cada mañana;

2. Resuelve dos problemas de matemáticas después de terminar la tarea todas las noches.

3. día Registre durante 10 minutos;

4. Escriba tres diarios cada semana;

5. Escriba un ensayo cada semana

Estas cosas aparentemente difíciles no lo son; fácil de perseverar. Al principio, los estudiantes se sentían muy incómodos y seguían olvidándose. No los culpo. Sé que este proceso llevará algún tiempo. Sigo afirmando su progreso y generando mayores esperanzas. Intento no decir nada acusatorio. Ahora la mayoría de los estudiantes de nuestra clase han desarrollado estos cinco hábitos de estudio. Hacen todo conscientemente, sin supervisión de los padres ni inspección del maestro.

En segundo lugar, * * * tipo de lectura.

Realizar clubes de lectura en clase. La obsesión de los niños por la televisión confunde y preocupa a muchos padres. Dijeron la verdad con seriedad, bloquearon el televisor de manera simple y grosera, escondieron la antena e hicieron todo lo posible para calcular el límite de tiempo. Pero siempre acaba prohibido, y peor aún para los niños que ven la televisión. Algunos niños suelen mirar la hora mientras hacen los deberes y se apresuran a terminarlos antes de que se transmita el programa. La calidad del trabajo se puede imaginar. El objetivo del club de lectura es hacer que los niños "empaticen entre sí", se enamoren de los libros infantiles y dejen de tomar en serio la televisión. Los libros infantiles han derrotado a la televisión.

El método inicial adoptado ahora es: combinación libre, dos estudiantes intercambian los últimos y mejores libros entre sí y deciden el momento del intercambio. Durante media hora por la tarde, lea en voz alta o en silencio. Vuelve a casa de la escuela y lee durante media hora. Pruébelo por un tiempo y los estudiantes lo agradecerán. Hice un descubrimiento interesante: compañeros que estudiaron bien trajeron libros que quise recomendarles, como "La educación del amor", "El Principito", "Los cuentos de Andersen", "Los cuentos de Grimm", "Fábulas de Esopo". " y "Fábulas de Krylov". Espera, algunos estudiantes con bajo rendimiento académico trajeron composiciones seleccionadas. Se puede imaginar el efecto de infiltrarse y leer las composiciones seleccionadas de esos famosos libros.

En tercer lugar, diario circular.

En los grados superiores de primaria, además de la lectura, otra habilidad importante son los deberes. Para mejorar efectivamente el nivel de escritura de los estudiantes en la clase, comencé a tratar de guiarlos a escribir "diarios circulares".

1. Iniciar activamente. Primero, divida la clase en grupos de 5 a 7 personas cada uno. Cada grupo elige un líder de equipo para organizar y administrar el equipo, y el líder del equipo se ajustará de vez en cuando según el desempeño. Dado que hay varios miembros en cada grupo que usan un diario, para dar rienda suelta al espíritu de trabajo en equipo, permita que cada grupo de estudiantes le dé a su equipo cooperativo un nombre distintivo, diseñe una portada creativa y una página de título para el diario, y establezca Un objetivo común. Este movimiento es muy apreciado por los estudiantes. La página de título creativa y única hace que la gente admire el maravilloso diseño de los estudiantes. Por ejemplo: Nombre del grupo: Maestro de composición a tiempo completo, mensaje personalizado: ¡El tiempo es precioso! ¡Por favor valore su tiempo! Nombre del grupo: Happy Writers, mensaje personalizado: El tiempo pasa, ¡capte cada minuto y registre cada momento con notas! .....En estos maravillosos diseños de los estudiantes, puedo leer la intención y el amor de los estudiantes por el diario, ¡que puede ser más importante que el diario mismo!

2. Fortalecer la orientación. Se enfatiza que el contenido y el género del diario no están limitados, pero existe un requisito previo de que el diario debe ser verdadero. Después de un período de orientación y capacitación, descubrí que los materiales elegidos por muchos estudiantes claramente hacían que las personas se sintieran reales y frescas de la vida. Ahora, en el diario del grupo, algunos niños o cinco o seis miembros del grupo han comenzado a escribir cuentos de hadas, ciencia ficción, fábulas, mitos y otras series de cuentos, como "Aventuras de grandes y pequeños", "Caza de fantasmas", "Pequeños El León Entra en la Ciudad", "Viaje al Oeste", etc. , algunos escribieron trece o cinco cuentos. El maravilloso lenguaje de los estudiantes y los giros y vueltas de la trama hacen que la gente admire la imaginación ilimitada de los niños y también los sorprende con lo fuerte que es su interés y entusiasmo.

3. Evaluar incentivos. Algunas personas dicen que el éxito es el pilar de las ganancias. La motivación para que la mayoría de los estudiantes de primaria tengan éxito en la escritura de diarios proviene de obtener altas puntuaciones en los exámenes de composición y publicar artículos. Además, proviene principalmente del reconocimiento de profesores, padres, compañeros y del propio progreso. Esto requiere que brindemos retroalimentación y comentarios oportunos sobre los diarios de los estudiantes y los animemos de diversas formas. Los diarios de los estudiantes son evaluados por el profesor y los estudiantes de cada grupo. El maestro es el principal responsable de evaluar y calificar los diarios de todos los estudiantes semanalmente. Utilizo un "sistema de estrellas". Los diarios que son un poco peores pueden obtener una estrella, y el mejor es un "diario de cinco estrellas".

Para desarrollar el hábito de pensar mientras leen, se anima a los estudiantes a leer atentamente los diarios de otras personas antes de escribir y a escribir sus propios pensamientos después de leer, que pueden ser largos o cortos. Inesperadamente, los estudiantes están muy interesados ​​en esto y se pueden ver comentarios maravillosos por todas partes. "Entre líneas, la gente puede sentir la estrecha relación entre tú y el oso". "Al escuchar lo que dices, quiero comer. ¿Puedes tomarte el tiempo para enseñarle a mi madre y dejar que cocine para mí?" , es decir, escribe lo que más te impresionó ese día. Tu diario realmente anota tus propios pensamientos "...

Además, todos los lunes, siempre utilizo clases de lectura matutinas, clases de tutoría con tareas e incluso. Clases de idioma chino. En clase, lea el diario de la clase que esté bien escrito o haya progresado y felicítelo.

Sobre esta base, lancé la actividad "Traigo gloria a la clase" para animar a los estudiantes a contribuir activamente y elogiarlos a bombo y platillo en la reunión de clase cada vez que publican sus tareas. En la actualidad, las composiciones de más de 20 estudiantes de la clase se han publicado en "Lectura y escritura de estudiantes de primaria", "Periódico Pinyin de la escuela primaria", "Periódico de educación de calidad juvenil", "Periódico de composición costera", "Diario feliz". ", "Periódico de orientación sobre composición", "Literatura del campus de China", "Noticias científicas para jóvenes", "Noticias de estudios chinos", "Composición y lectura felices", "Noticias Xueyuan", etc.

Disciplina, disciplina

La disciplina es la garantía para la implementación de las políticas. Si la disciplina en clase no es buena, será como un desastre y no se podrá hacer nada bien, por eso le doy gran importancia a la disciplina en clase. Hay un chico en la clase que estudia muy bien, pero tiene un problema y es impulsivo cuando suceden cosas. Los compañeros de clase que no tienen intención de bromear se lo tomarán en serio e incluso se pelearán. Durante un recreo, me peleé con otro compañero por un asunto trivial. Presioné la cabeza de ese compañero y rompí el cristal de la boca de incendios en el pasillo. Después de escuchar el informe del monitor, lo traté con frialdad. Después de la escuela, lo llamé a la oficina y le pregunté qué le pasaba. Me di cuenta de que la responsabilidad principal recaía en él y le pregunté cómo afrontarla. Dijo que su padre intentaría arreglarlo. En la reunión de clase, me centré en los peligros de la impulsividad y di algunos ejemplos. Más tarde me lo puse. Este semestre, la escuela estaba contando las finanzas de las clases y él sugirió que las mesas y sillas rotas podrían ser devueltas y reparadas. Porque un amigo de su padre dirigía una fábrica de procesamiento de metales. Lo elogié en la reunión de clase. Desde entonces, he buscado a menudo sus puntos brillantes para inspirarlo y animarlo. . Casi me he deshecho del impulso ahora.

El miembro del comité de clase de nuestra clase es mi mano derecha. Recuerdo que el día en que se estableció oficialmente el comité de clase, les propuse este lema: ¡Mejorate y sirve a tus compañeros! Ha pasado más de medio año y todos los miembros del comité de clase están muy satisfechos conmigo. Son inteligentes, serios, responsables y trabajadores. Pueden completar cada tarea de forma independiente y todos son excelentes. Recuerdo un miércoles por la mañana cuando tuve que salir para una reunión improvisada. Aunque saludé al director, no tuve tiempo de avisar a otros profesores para que ocuparan mi lugar. Cuando regresé a la escuela, los profesores no sabían que no había venido a trabajar. Me sorprendió. ¿No hubo ningún profesor durante las dos clases? ¿No hubo ningún sonido en el aula? Rápidamente llamé al monitor para preguntar. El monitor me dijo que había llevado a sus compañeros a estudiar por la mañana. En la primera clase, asignó tareas de chino a los estudiantes y también hubo tareas previas por la tarde. El trabajo presentado por el líder del equipo ha sido procesado y entregado al Comité Académico. En cuanto a la disciplina, dijo que no hay ningún problema con la supervisión de la Comisión de Inspección Disciplinaria. Finalmente, me mostró su tarea. Asentí, sonreí y lo dejé ir.

Limpio y ordenado

La higiene es el punto fuerte de nuestra clase. Cada mañana, los estudiantes toman la iniciativa de limpiar y rociar agua. No hay nadie de guardia, así que todos empiezan a trabajar juntos. Incluso les oigo gritar a menudo: Si no barres una habitación, ¿para qué molestarte en barrer el mundo entero? Esto es algo que digo a menudo y todos lo recuerdan.

Al inicio del nuevo semestre, a cada clase se le asigna una nueva área de salud. Nuestra clase está ubicada en el lado norte del edificio de enseñanza. Es el único camino para la mayoría de los estudiantes, especialmente por la tarde. Cada clase debe pasar por allí para limpiar la basura y transportarla al estanque de basura en el lado este del campus. Es fácil decir, estudiantes de último año, estudiantes de tercer año, "difundidos" por completo. Todavía estaba limpio y era hora de dar por terminado el día e irse a casa, pero había papel usado en el suelo otra vez. Cuando sopla el viento, la situación es aún peor. Las mariposas de papel "bailan" de los estudiantes que reparten basura. En un abrir y cerrar de ojos, el suelo del área de salud de nuestra clase se volvió blanco.

Además, hay un bote de basura con forma de hongo en la esquina de la puerta este del edificio de enseñanza. Lo pone la escuela para comodidad de los estudiantes. De hecho, es muy conveniente para los estudiantes, pero sin duda hace que nuestra clase sea más difícil. Originalmente se dijo que el contenido del estómago de este grandullón fue limpiado por trabajadores temporales contratados por la escuela. Pero parece que no sé el tiempo de limpieza específico. A menudo veo a ese tipo con la barriga llena, pero a nadie le importa, a nadie le importa.

Muy triste

Más tarde, se consultó ampliamente a los estudiantes y se hicieron sugerencias. El enfoque final fue seleccionar a dos estudiantes de entre los estudiantes que estaban de servicio todos los días como administradores especiales del distrito de salud. Asuma la responsabilidad de mantener el rumbo. No puedes salir de la escuela hasta que todos los estudiantes de limpieza de la clase se hayan ido. Si se encuentra papel usado, se debe limpiar a tiempo. Persistí así durante más de una semana y el efecto sigue siendo muy evidente. Inesperadamente, algo volvió a suceder ahora.

La interpretación que hace nuestra clase de “pulcritud” no puede ignorar el establecimiento de la imagen personal de los estudiantes. Por eso, suelo decirles a mis hijos que la pulcritud no sólo representa buenos hábitos de higiene, sino que también representa el establecimiento de la propia imagen. Regula tus palabras y acciones, siéntate y ponte de pie. En una reunión de padres y maestros, un padre me dijo que debido a que su padre tenía una mala postura al sentarse, su hijo le dijo cara a cara que estaba aquí para educar a su padre. Aunque sea una broma, sé que el concepto de prestar atención a la imagen en la vida ha estado profundamente arraigado en nuestra clase.

Animada

Una clase excelente debe ser animada y animada, lo cual depende de la naturaleza del niño, especialmente de los estudiantes de primaria. Como docentes, debemos alentar a los estudiantes a participar en diversas actividades escolares para que puedan aumentar sus conocimientos, ampliar sus horizontes y hacer ejercicio. Por lo tanto, nuestra clase es la más afectada por cualquier actividad en la escuela, ya sea un concurso de oratoria, una serie de actividades para dar la bienvenida al 1 de junio o una reunión deportiva escolar, nuestra clase ha logrado resultados brillantes. ¡Los certificados en la pared trasera del aula están llenos del entusiasmo y sudor de profesores y alumnos!

Recuerdo aquella competición de juegos de la serie de deportes de invierno, lo sabía y se lo conté a mis compañeros a tiempo. Hay cuatro eventos: patear volantes, lanzar sacos de arena, saltar la cuerda y saltar la cuerda larga. Cada evento se divide en dos grupos, masculino y femenino. Finalmente, se contaron las puntuaciones totales de los dos grupos y se entregaron los premios de clase. Por lo tanto, he enfatizado repetidamente que los estudiantes y estudiantes deben unirse y trabajar juntos para lograr buenos resultados.

Se han seleccionado los concursantes para cada evento y todos están entrenando intensamente. El juego es inminente. Pero llegado a este punto, surgen muchos problemas entre los niños y niñas de la clase. Primero fue el líder del escuadrón, y los dos tuvieron una pelea muy desagradable. El monitor de clase Song Ruiqi vino a verme muchas veces y me dijo: "Maestro Zhang, los niños de nuestra clase intimidan a las compañeras. Elijo participar en los miembros del equipo de competencia de la serie de deportes de invierno, pero los niños siempre no cooperan y siempre Deténganlas... "El líder del escuadrón adjunto también salió y les dijo a las chicas: "Maestra Zhang, cuiden bien a las chicas. Son demasiado dominantes. Ocupan la cuerda larga cada vez que entrenan y se niegan a dejarlas. ir.

Cada vez, hago su trabajo en serio: “Los estudiantes deben unirse y entenderse entre sí. Como líderes de escuadrón, debemos dar ejemplo y tomar la iniciativa. Deberíamos discutir las cosas entre nosotros en lugar de preocuparnos y culparnos unos a otros. Tengo la clase en mi corazón, tengo a mis compañeros en mi corazón..." En la superficie, estuvieron de acuerdo fácilmente y asintieron.

Eso apaciguó a los dos monitores. Quién iba a saber que también había problemas entre los Compañeros de la clase de escritura. Otros estudiantes estaban concentrados leyendo, muy cerca del escritorio, pero tú me miraste, murmurando algo. Los brazos de las dos personas se tocaron y les pregunté en voz baja. discutiendo. Kong Qiao dijo: "Maestro Zhang, cuando escribo estos días, Xing Long siempre pone su brazo sobre mi escritorio, lo que me hace realmente incapaz de escribir. "¡No, no!" Maestro Zhang, dijo, el centro de la mesa debe usarse como límite y no debe cruzarse en absoluto. "Long parecía lleno de quejas y discutía en voz alta. Parecía que por el momento era muy difícil saber quién era feo y quién tenía que venir. Les indicaba que pararan y terminaran su tarea primero.

Durante varios días, no estaba ansioso por abordar este asunto, pero estaba pensando: ¿Cómo resolver los conflictos entre compañeros, cómo cerrar la brecha entre compañeros? Primero usé tizas de colores para dibujar dos grandes de madera. barriles en medio del pizarrón; primero, faltaba la mitad de un tablero. Cuando los estudiantes se miraron confundidos, fingí estar tranquilo: "Miren, estudiantes, el maestro dibujó un barril de madera que se usaba a menudo. el pasado. Con él deberíamos tener un balde lleno de agua, ¿no? "No, no, no el segundo cubo". "Los estudiantes de mirada aguda se apresuraron a responder. "¿Por qué no? "Pregunté con conocimiento.

Los estudiantes expresaron sus opiniones uno tras otro. "En el segundo barril, un trozo de madera estaba partido por la mitad. No importa cuánta agua pongas, saldrá, dejando solo medio cubo de agua. "El primer barril de madera, todas las tablas son buenas, se puede llenar con un balde de agua..." Esto es exactamente lo que necesito. Finalmente, les dije a mis compañeros seriamente: "¡Está bien!" Compañeros, ya veis, ¡qué importante es la unidad! También deberíamos ser como el primer barril de madera, con todas las tablas pensando en un solo lugar y ejerciendo fuerza en un solo lugar. No permita que un tablero afecte la situación general.

De esa manera, no importa las dificultades que encontremos, podemos superarlas; no importa los problemas que encontremos, podemos resolverlos..."

Al día siguiente, los monitores Song Ruiqi y Jiang Lei vinieron a vernos. Pero esta vez, no estaban aquí para quejarse. Dijeron con ansiedad: "Maestro Zhang, ya acordamos que después de la escuela por la tarde, tendremos juntos una competencia de salto de cuerda larga para ganar el campeonato ..."

Hechos Como dijeron, descubrí que durante la mañana y la práctica entre clases de educación física, él llegaba al mediodía, y después de la escuela por la tarde, podía ver a los miembros del equipo practicando muy duro. Caminé junto a ellos y mis compañeros de clase se reunieron a mi alrededor. Ni siquiera te molestaste en limpiarte el sudor de la cara. Hablaste de tus resultados e intercambiaste habilidades prácticas. Los resultados de la competencia fueron: anotar primero en patadas de volantes y lanzamiento de sacos de arena. y saltar la cuerda.

Puede explicar el pasado. Vemos que los estudiantes están creciendo en actividades coloridas dentro y fuera de la escuela, y sus plumas se vuelven más gruesas y fuertes. esta clase, esta gran familia, y hazla feliz y saludable. Armonía, calidez y felicidad.