La filosofía escolar de la Escuela de Educación Especial Lishui

La ideología rectora de dirigir una escuela: educación primero, enseñanza primero, desarrollo integral y características sobresalientes.

Filosofía de gestión básica: "Un objetivo, dos fundamentos, tres principios y cuatro requisitos"

Un objetivo: crear características y dirigir una escuela famosa. Se trata de crear escuelas de educación especial modelo a nivel provincial y centros de educación especial integrales de múltiples niveles.

Dos fundamentos: establecer la filosofía de gestión de "orientar a las personas y educar a los discapacitados para que se conviertan en talentos"; crear una vida universitaria cálida, feliz y satisfactoria.

Tres principios: cumplir con los principios de gestión de "estandarización, integridad y eficiencia".

Cuatro requisitos: gobernanza democrática; utilizada para establecer escuelas; escuelas de investigación con características.

Lema del colegio: civilización, diligencia, salud y armonía.