¿Cómo escribir una introducción a su situación y experiencia de lectura personal?

La lectura personal y la introducción de la experiencia están escritas de la siguiente manera:

Objetivo de lectura, mejora del conocimiento: convertirse en una persona más significativa. Mejora ideológica: mejora tu propio ámbito ideológico mientras lees. Los principios de actividades tales como la unidad de fundación y desarrollo, la unidad de la ciencia y las humanidades, la unidad de los clásicos y los tiempos, y la unidad de la nación y el mundo se basan en el dominio de principios y la adquisición de métodos, y se guían por el desarrollo de la expansión profesional y la profundidad de la materia. Impulsa a los profesores a pensar en el desarrollo sostenible, formando así buenos hábitos de lectura independiente al final.

Promover el espíritu científico y el espíritu humanista, y mostrar la humanidad sobre la base de conceder importancia a la ciencia. Mientras nos nutrimos de los libros clásicos, debemos medirlos con la perspectiva de los tiempos, pensar con nuestros propios pensamientos e internalizar los libros verdaderamente destacados en nuestra propia mirada al mundo, mejorar la comprensión internacional, respetar las culturas de todos los países y; nacionalidades y heredar la cultura tradicional y el espíritu de la nación china son la corriente principal.

Principales medidas

1. Participar activamente en diversas actividades de lectura organizadas por el colegio. Espero que a través de mi propia práctica de lectura pueda mejorar en gran medida mi nivel teórico, mi capacidad de investigación científica y mi capacidad para utilizar la teoría para abordar problemas prácticos de enseñanza, mejorar mis cualidades humanísticas, cultivar una personalidad lectora perfecta y convertirme en una persona destacada con conocimientos. y patrimonio cultural.

2. Concéntrate en el autoestudio y aprende y extrae activamente después de clase y en los días de descanso.

3. Tome la iniciativa de comunicarse con sus colegas y discutir su experiencia de lectura. El contenido de lectura seguirá el principio de superficial a profundo, de fácil a difícil, en espiral ascendente y está relacionado con la educación y el trabajo docente, como lectura primero, lectura intensiva, teoría política, lectura selectiva, lectura rápida, lectura rápida de libros antiguos. y clásicos literarios chinos y extranjeros modernos, etc.

4. Combine el conocimiento teórico con la práctica, continúe explorando en la práctica y mejore su especialización.