¿Qué nivel deben alcanzar los estudiantes de quinto grado en lectura?
Los estándares del plan de estudios chino estipulan los objetivos de lectura para los grados 5-6:
1. Ser capaz de leer textos de forma correcta, fluida y emocional en mandarín.
2. La lectura en silencio tiene una cierta velocidad. La lectura en silencio de materiales de lectura generales no debe ser inferior a 300 palabras por minuto.
3. Ser capaz de utilizar la lectura del diccionario para comprender el significado apropiado de las palabras en el entorno lingüístico e identificar el color emocional de las palabras.
4. Conectar con el contexto y su propia acumulación inferir palabras y frases relevantes en el significado del texto y apreciar su efecto de expresión
5. Mientras lee, determine el orden de expresión en el artículo, comprenda los pensamientos y sentimientos del autor e inicialmente comprenda los conceptos básicos. método de expresión del artículo. En la comunicación y la discusión, atrévase a expresar sus propias opiniones y a emitir sus propios juicios.
6. Leer artículos explicativos, ser capaz de captar los puntos principales y comprender el método básico de explicación del artículo.
7. Leer obras narrativas, comprender el esquema del evento, y describe brevemente la escena que más te impresionó, personajes, detalles y expresa tus sentimientos como gustos, disgustos, admiración, anhelo y simpatía. Leer poesía, captar el significado general de la poesía, imaginar la situación descrita en la poesía y experimentar las emociones del poeta. Infectados e inspirados por excelentes obras, anhelan y persiguen hermosos ideales.
8. Aprenda a navegar, amplíe sus conocimientos y recopile información según sea necesario
9. En el proceso de comprensión del texto, experimente los diferentes usos de pausas y comas, punto y coma y periodos
10. Recitar poemas y artículos excelentes, y prestar atención al contenido y la emoción de las obras a través del tono y ritmo de los poemas. Recitar 60 excelentes poemas (párrafos).
11. Utilizar canales de información como bibliotecas e Internet para intentar realizar una lectura exploratoria. Amplíe su alcance de lectura y lea un total de no menos de 1 millón de palabras fuera de clase.