Organizar juego interactivo
Introducción: Como presentador profesional, no solo debes hablar bien, sino también jugar bien. La interacción con la audiencia también es un reflejo de la capacidad integral. A continuación, les traeré una colección completa. de juegos interactivos humanos, todos pueden consultarlo
1. Florecimiento del cielo y la tierra
¡Coloque una cantidad igual de globos (números iguales de rojo, amarillo y azul) en el lugar, y cuelga 18 globos grandes del techo (seis de cada uno de color rojo, azul y amarillo), tres personas de cada grupo participarán en la competencia. El equipo rojo pisará el globo rojo, el equipo amarillo. pise el globo amarillo, y el equipo azul pisará el globo azul. Después de lanzar el globo, quien primero atraviese el globo de su equipo en el techo con la cabeza ganará. (Cada miembro del equipo usa una horquilla que puede perforar globos) (9 personas)
2. Contacto íntimo
Método de participación: convocado por el anfitrión, el público puede inscribirse libremente y luego, emparejado por el anfitrión, cada ronda acepta cuatro personas, dos personas en un grupo, dos grupos en cada ronda, tres rondas, un total de 12 personas participando
Reglas: dos personas en cada grupo comenzarán desde El abad toma una tarjeta preparada previamente con los nombres de varias partes del cuerpo (como espalda, manos, pantorrillas, etc.) y luego las dos personas usan las partes de la tarjeta en sus manos para hacer estallar el globo (solo apretando está permitido, no se permite pinchar) Pisar, etc., deducción ilegal de 2 globos). Solo se puede reventar un globo a la vez, y luego se puede quitar el que reviente la mayor cantidad de globos dentro del tiempo especificado. gana. El tiempo designado es de 1 minuto
Duración del juego: de 10 a 15 minutos; Premios: 2 premios ganadores, 10 premios de participación; Accesorios: 20 tarjetas con partes del cuerpo escritas, divididas en diez partes, cada una dos piezas por cada parte, 250 globos, dos jugadores, dos fichas y tres personas para inflar los globos en el lugar
3. Conducir un tren
Número de personas: dos o más , Cuantos más, mejor
Método: antes de comenzar, todos nombran un lugar para representarse a sí mismos. Pero la ubicación no se puede repetir. Después de que comience el juego, suponiendo que usted sea de Beijing y otra persona sea de Shanghai, debe decir: "Deje que el tren conduzca, conduzca el tren y el tren en Beijing se abrirá". " Dices: "Abierto en Shanghai". La persona que representa a Shanghai reaccionará inmediatamente y dirá: "El tren en Shanghai está a punto de partir". Entonces todos preguntarán: "¿Adónde ir?". Entonces esta persona elegirá otro objeto del juego y dirá: "Ir a tal o cual lugar". "Abre". Si la otra parte duda un poco y no reacciona, pierdes
4. Adivina los rasgos faciales
(1), dos personas cara a cara<. /p>
(2), comienza con una persona al azar, señala cualquier parte de sus rasgos faciales y pregunta a la otra persona: "¿Dónde está esto?" La persona debe responder a la pregunta en poco tiempo. Por ejemplo, si la otra persona señala su nariz y pregunta dónde está, el compañero debe decir: Esta es la nariz. Al mismo tiempo, la mano del compañero debe señalar cualquier otro rasgo facial además de su nariz.
(4) Si alguna de las partes comete un error durante el proceso, será sancionado; después de 3 preguntas, las dos partes se intercambian.
5. El ciego lleva la del cojo; volver
Objetivo: Habilidades de comunicación y cooperación, ambiente activo
Reglas del juego: Elija seis empleados en el lugar, tres hombres y tres mujeres. Los niños llevarán a las niñas, los niños llevarán. Actúe como el "ciego", cúbrase los ojos con un pañuelo de gasa, y las chicas se harán pasar por el "lisiado" "Guía el camino para que el" ciego "pase los controles y llegue a la meta. El primero llegar gana. Entre ellos, los controles pueden equiparse con sillas, que deben desviarse; hay que pisar globos; recoger flores y entregarlas a las niñas.
6. Lanzar la hortensia (20 minutos)
Prepara 3 cestas pequeñas (el embalaje de las cestas pequeñas es más bonito), 40 globos Reglas del juego: seis jugadores en un juego. , dos personas En un grupo, una persona lleva la canasta y la otra lanza la pelota. El defensor de la canasta se esfuerza por atrapar el balón del tirador, y la victoria final está determinada por el número de capturas. Este juego pone a prueba principalmente la cooperación entre dos personas.
7. Pesar globos
Cuatro grupos, cada grupo tiene seis personas. Cada una de las seis personas dibujó sus propios signos, incluido uno para "boca", dos para "brazos", uno para "trasero" y dos para "muslos".
Comience con dos "brazos" levantando la "boca", y deje que la "boca" sople un globo colocado en un lugar alto hacia el suelo (no se permite derribar el globo con otras partes) ; luego los dos " Levanta el "trasero" con tu "muslo" y usa tu "trasero" para hacer estallar el globo (no se permite que otras partes toquen el globo). Clasifica los globos en orden de explosión.
8. Un yuan y cinco
Hay 20 personas en un grupo, informan según 1, 2 y 3. Los que informan a 3. Enrolla la pernera del pantalón un cateto representa cincuenta centavos. Además, 1 y 2 representan un dólar. 20 miembros del equipo formaron un círculo. Cuando el anfitrión decía un número, cada miembro del equipo tenía que encontrar un dólar o cincuenta centavos y varias personas formaban el número. La persona que es eliminada debe ser castigada.
9. Palo de Qi para Cejas
Introducción al juego: Todo el equipo se divide en dos equipos, de pie uno frente al otro. El primer equipo pone un palo en el suelo con los dedos. Si la mano sale del palo, fallará, esta es una experiencia para comprobar si el equipo está trabajando en conjunto. Las varillas concéntricas en los dedos de todos los estudiantes completarán un proyecto aparentemente simple pero muy propenso a errores de acuerdo con las instrucciones del entrenador. Esta actividad reveló profundamente el problema de coordinación dentro de la empresa.
Número de jugadores: 10-15 personas
Requisitos del lugar: Un espacio abierto
Equipo requerido: Palo de luz de 3 metros de largo
Tiempo de juego: unos 30 minutos
Objetivo de la actividad: En un equipo, si encuentran dificultades o problemas, muchas personas encontrarán inmediatamente las deficiencias de los demás, pero rara vez encontrarán sus propios problemas. Las quejas, las acusaciones y la falta de comprensión entre los miembros del equipo son perjudiciales para el equipo... Este proyecto les dirá a todos: "Cuidarse es el mayor aporte al equipo". Mejorar la capacidad de los miembros del equipo para cooperar y colaborar entre sí en el trabajo. El comando unificado + los esfuerzos conjuntos de todos los miembros del equipo juegan un papel vital en el éxito del equipo.
10. Lucky Star realiza un festín (minutos)
Preparación: cinco flores de globo o flores de seda de lana de varios colores, y dos flores. Una persona de cada mesa se para en una fila y pasa flores.
Reglas del juego: La banda electroacústica toca rítmicamente los tambores y el público reparte flores. Si el tambor se queda atrás, quien consiga la flor se llevará el espectáculo. Se entregarán premios a todos aquellos que aparezcan en el programa.
11. La pareja regresa a casa (minutos)
Preparación: Diez reglas del juego de globos: Invitamos a diez parejas a subir al escenario, se dan la mano, espalda con espalda, y trabajan juntos Lleva el globo a la espalda desde el punto de partida hasta el de llegada, y gana el que tarde menos tiempo. Veamos quién es la pareja más compatible.
12. Las bocas y los dedos son diferentes
Cada grupo tiene 3 personas en el escenario. Después de decir que las bocas y los dedos son diferentes, di un número y luego usa los dedos para. expresar un número. El número de los dedos no puede ser el mismo que el número. Los números que salen son los mismos. El número indicado no puede ser mayor a 5. Si el número dicho es mayor que 5 o el número indicado por el dedo es igual al número dicho, el jugador será eliminado y la última persona que quede ganará el premio.
13. Song Solitaire
Puedes agrupar PK. El anfitrión establece un tema, como "flor", y cada grupo debe cantar una canción con letra floral. El equipo que no logre alcanzarlo perderá.
También puede ser un PK entre individuos. El presentador primero le cuenta a la audiencia un tema, como "Flores", pero las rosas no se pueden cantar. La audiencia lo sabe, pero no lo diga en voz alta. y luego todos suben a cantar, como por ejemplo: Si alguien accidentalmente canta "rosa", será castigado. Aquellos que no logren ponerse al día también serán castigados.
14. Nombre del juego: Triángulo con los ojos vendados
¿Puede un equipo seguir cooperando felizmente cuando juega con los ojos vendados porque somos una familia, porque tenemos las mismas características? ¡Hazlo! Objetivo: Permitir que los estudiantes se ayuden entre sí y cooperen para formar conocimientos profesionales y completar actividades de baja dificultad.
Reglas: Cubrir los ojos de todos los alumnos con los ojos vendados y observar el entorno circundante antes de taparlos. Luego, levante las manos frente a su pecho como barras de seguridad para protegerse a sí mismo y a los demás. El objetivo es que el equipo encuentre una cuerda larga y la estire hasta formar un triángulo equilátero, con el vértice mirando al norte. Todos pueden sostener la cuerda cuando terminen.
Discusión:
(1)¿Recuerdas lo que pasó?
(2)¿Cómo encontraste la cuerda?
(3) ¿Cómo dibujaste el triángulo equilátero?
(4) ¿Hay una gran diferencia entre lo que imaginaste y lo que viste antes de vendarte los ojos? ¿Qué pensaron otras personas en ese momento?
(5 ) ¿Cómo crees que se ve la cuerda?
(6) ¿Es este juego similar al trabajo?
(7) ¿Qué es lo más valioso del juego?
(8) ¿Qué harías si volvieras a jugar?
Nota: El recinto debe jugarse sobre césped al aire libre para evitar caídas y lesiones.
Cambios:
(1) Se pueden disponer diferentes formaciones.
(2) La cuerda se puede agotar (difícil), pero no es necesario que se agote (fácil).
Material didáctico: un trozo de cuerda gruesa de algodón, antifaz (dependiendo del número de personas).
15. Nombre del juego: Saltar la cuerda divertido
Saltemos todos la cuerda mientras jugamos. Diferentes personas tendrán diferentes reacciones. ¿Por qué? La actividad en equipo requiere que todos trabajen juntos. ¿Cómo lograr los mejores resultados de cooperación? ¿Alguna vez has pensado en estas preguntas? Juguemos a saltar nuevamente con estas preguntas en mente. Meta: Permitir que los estudiantes se ayuden y cooperen entre sí para desarrollar conocimientos profesionales y completar actividades de baja dificultad.
Reglas: Pide a dos personas que sujeten cada una un extremo de la cuerda, y los demás deben saltar juntos sobre la cuerda. Todos saltan y cuentan, y cuentan cuántas veces puede saltar todo el equipo.
Discusión:
(1)Cuando alguien tropezó, ¿cuál fue el primer sonido que hizo?
(2)La persona que hizo el sonido ¿La gente lo hace deliberadamente? ¿Acusar a otros?
(3) Piense si sin darse cuenta ha causado presión a los demás.
(4) ¿Qué debemos hacer a continuación? El sentimiento de ahora es ¿No sucederá? /p>
Nota:
(1) Recuerde a aquellos con lesiones en la rodilla o el pie que decidan si participar o no según la situación.
(2) El recinto debe ser de césped al aire libre para evitar lesiones.
(3) Al formar equipo para saltar la cuerda, preste atención a la posición y distancia de sus compañeros para evitar pisarlos o chocar entre sí.
Cambios:
(1) Se pueden considerar diferentes métodos de salto de cuerda, como por ejemplo: cada estudiante ingresa en secuencia.
(2) Se pueden utilizar dos cuerdas o se puede cambiar la dirección de las cuerdas.
Material didáctico: un trozo de cuerda gruesa de algodón.