Colección de citas famosas - Mensajes de felicitación - ¿Cuáles son las técnicas para responder modismos chinos en el examen de ingreso a la escuela secundaria?

¿Cuáles son las técnicas para responder modismos chinos en el examen de ingreso a la escuela secundaria?

Habilidades chinas de preguntas y respuestas para juzgar si un modismo es correcto o incorrecto

Si una palabra en una oración, incluido un modismo, es correcta o no, depende de si el significado de la palabra coincide con el contexto. Por ejemplo, la feria cultural es vívida. La palabra realista es incorrecta porque el significado original de la palabra es que un objeto hecho por el hombre es muy realista. Por supuesto, este "significado" también incluye el color del texto, los objetos aplicables, etc. En resumen, debemos prescribir el medicamento adecuado.

40 ejercicios especiales sobre modismos chinos (modismos) para el examen de ingreso conjunto de dos años (incluidas las respuestas)

Tan fácil como hermanos, tan ligero como plumas, tan vasto como el humo, Tan ancho como montañas Firme, tan duro como una roca, tan grueso como una concha, tan grueso como la pintura, tan hambriento como un lobo, tan hambriento como un tigre, tan hermoso como una flor, tan hermoso como el jade, tan hermoso como el brocado , tan pesado como una montaña, tan pesado como una tormenta Sudando profusamente, como en casa, como en casa, como en casa, como en casa, como en casa, como en casa, como en casa

3 Modificaciones en el examen de chino de la escuela secundaria ¿Cuáles son las técnicas de respuesta para el uso de oraciones incorrectas y modismos críticos?

El requisito previo para modificar una oración defectuosa es comprender la estructura de la oración: sujeto, predicado, objeto, atributivo, complemento. Si quieres dominar habilidades, explóralas en combate real.

Al utilizar modismos, debes comprender el significado del modismo y luego analizarlo de acuerdo con el entorno lingüístico.

Guía de repaso de los modismos de cuatro caracteres que se deben evaluar en el examen de ingreso a la escuela secundaria

Séptimo grado (yo) "Interés de los niños" 1, bueno en observación - recordando mi infancia Podía mirar fijamente al sol y era bueno observando. 2. Autosatisfacción: deambular por él, autosatisfacción. 3. Behemoth: de repente aparece un gigante que arranca montañas y cae árboles. 4. Habla rápido – habla rápido. 5. Los mosquitos de verano se convierten en truenos - Los mosquitos de verano se convierten en truenos y secretamente planean bailar en el aire como una bandada de grullas. "Diez reglas" 6. Es un honor. ¿No es fantástico tener amigos que vienen de lejos? 7. Revisa el pasado y aprende lo nuevo - Revisa el pasado y aprende lo nuevo, puedes convertirte en maestro. 8. Cuando veas a una persona virtuosa, piensa en tu belleza. Cuando veas a una persona virtuosa, piensa en tu belleza. Cuando veas a una persona virtuosa, piensa en ti mismo. 9. Cuando tres personas caminan juntas, debe estar mi maestro. Cuando tres personas caminan juntas, debe estar mi maestro. 10. Queda un largo camino por recorrer; los académicos deben ser ambiciosos y tener un largo camino por recorrer. 11. Después de la muerte - después de la muerte, ¿no está muy lejos? 12. No hagas a los demás lo que no quieres que te hagan a ti - Confucio dijo: "¡Te perdono! No hagas a los demás lo que no quieres que te hagan a ti "Ciudad Montaña". " 13, vívido - ¿Cuántas personas tienen edificios, pasillos y plazas? 100 millones. Una bendición disfrazada es 14; una bendición disfrazada es 15; El viejo caballo cabalga sobre el caballo - El viejo caballo cabalga sobre el caballo, apuntando a mil millas. "Huanxisha" 16, indefenso - indefenso, las flores caen, me parece saber que Yan ha vuelto. 17. Deja Vu - Las flores caen impotentes y las golondrinas regresan como si fueran familiares. Grado 7 (Parte 2) El poema 18 de Mulan es confuso: las patas del conejo macho son confusas y los ojos de la coneja son confusos. "Sun Quan fomenta el aprendizaje" 19. Wu Xia Amen: ¡Qing Jin es un talento, no después de Wu Xia Amen! 20. Rascarse - Despedirse durante tres días, simplemente rascándose. "Kuafu Day by Day" 21, Kuafu Day by Day: Kuafu salió de Japón y entró en Japón. Grado 8 (1) "Primavera en flor de durazno" 22. Paraíso 23. De repente iluminado: después de caminar docenas de pasos, de repente iluminado. 24. Feliz y feliz: cabello amarillo, feliz y feliz. 25. Aislarte del mundo: si no regresas, quedarás aislado de los forasteros. 26. A nadie le importa, entonces a nadie le importa. "Viaje a la Avenida" 27. El mundo es público, y también lo es el viaje. 28. La puerta no se cierra por la noche, por lo que si la puerta no está cerrada, se llama Datong. "Larga canción Xing" 29. Si los jóvenes no trabajan duro, los viejos discípulos se sentirán tristes. Octavo grado (Parte 2) "La biografía del Sr. Wu y Liu" 30. No pida respuestas: lea bien sin pedir respuestas. "Xiao Shi Tang Ji" 31, los caninos están entrelazados, la situación costera está entrelazada. "Torre Yueyang" 32. Todo prospera - En el próximo año, el gobierno será armonioso y todo prosperará. 33. Innumerables condiciones climáticas: desde Zhao Hui hasta Yin Xi, innumerables condiciones climáticas. 34. Sentirse relajado y feliz - Deng Silou también se sentía relajado y feliz en ese momento, mimado y olvidadizo de las emociones. Pondría el vino en el viento y sería feliz. 35. Arena voladora y piedras andantes: arena voladora y piedras andantes. 36. Sudando. Aunque el viento todavía era muy fuerte, sudaba mientras caminaba. Grado 9 (Parte 1) "La familia Chen She" 37. La ambición del cisne - ¡El gorrión conoce la ambición del cisne! 38. Perseverancia y perseverancia - Los generales son perseverancia y perseverancia. "Longzhong Dui" 39. Como un pez en el agua: hay Kongming en la soledad y hay agua en el pez. "Ejemplo" 40. Visite la cabaña con techo de paja tres veces; visite a los ministros en la cabaña con techo de paja tres veces. 41. Menospreciarse a uno mismo - Es inapropiado menospreciarse a uno mismo, y las metáforas no tienen sentido, para impedir el camino de la lealtad. Noveno grado (abajo) 42. Si adquieres el Tao, obtendrás más ayuda; si lo pierdes, obtendrás más ayuda; si lo pierdes, obtendrás menos ayuda. 43. Naciste con tristeza y moriste con felicidad; entonces sabes que naciste con tristeza y moriste con felicidad. "Quiero lo que quiero". Sacrificar la vida por la justicia: no puedes tener tu pastel y comértelo también, es el que sacrifica la vida por la justicia. "El debate sobre Cao GUI" 45. Ejerces toda tu fuerza, luego declinas y, en tercer lugar, estás exhausto. 46, luego tres escapes abajo, luego tres escapes abajo. 47. La bandera está en el caos. Lo considero un caos, y si espero que la bandera esté en el caos, lo perseguiré. "Zou Ji satirizó al rey de Qi por aceptar una protesta" 48. Si el mercado estuviera abarrotado (al comienzo de la Orden protestaban los ministros), el mercado estaría abarrotado. "El viejo tonto recuerda la montaña" 49. El viejo tonto recuerda la montaña

Fundamentos del idioma chino para el examen de ingreso a la escuela secundaria: errores gramaticales en el uso de modismos

Incorrecto la división conduce al mal uso.

El significado de un modismo no es una simple adición de significados de morfema, sino una división aleatoria en su conjunto que provocará errores de aplicación.

Una recopilación de las preguntas de opción múltiple de los estudiantes en Modismos chinos 167 del sexto examen de ingreso a la escuela secundaria.

Los modismos son estereotipos en el vocabulario chino. Dawei tiene cuatro caracteres y también hay modismos con tres, cinco o incluso siete o más caracteres. Los modismos son una característica importante de la cultura tradicional china. Tienen formas estructurales fijas y oraciones fijas y expresan ciertos significados. Se utiliza en una oración en su conjunto, con componentes como sujeto, objeto, atributivo, etc. Una gran parte de los modismos se heredan de la antigüedad y su redacción suele ser diferente a la del chino moderno. Representan una historia o alusión. Algunos modismos son sólo oraciones en miniatura. Un modismo es una palabra ya formada, similar a un modismo o un proverbio, pero ligeramente diferente. Los modismos son una perla brillante en la cultura china.

Chino del examen de ingreso a la escuela secundaria: análisis de la colección de modismos del examen de ingreso a la escuela secundaria

Puedes comprar un análisis de modismos. Hay muchas librerías.

Les deseo a todos buena suerte en el examen de ingreso a la escuela secundaria y espero que lo adopten.

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Preguntas de opción múltiple sobre modismos chinos incorrectos en el examen de ingreso a la escuela secundaria (con respuestas específicas)

1. Las malas oraciones se refieren a oraciones con estructura incompleta, significado poco claro y errores. El propósito del entrenamiento para modificar oraciones incorrectas es reconocer los errores que son fáciles de cometer al escribir oraciones, para que puedas escribir menos y evitar oraciones incorrectas, y expresar tu significado con claridad y fluidez.

Las oraciones erróneas comunes en este grado son las siguientes:

(1) Componentes incompletos: esta oración carece de los componentes necesarios y tiene un significado incompleto. Por ejemplo, "Canta en voz alta". Todos los estudiantes saben que una oración generalmente se puede dividir en dos partes. La primera parte dice "quién" o "qué" y la segunda parte dice "qué", "qué" o "cómo". Estas dos partes son los componentes básicos de una oración y ambas son indispensables.

(2) Repetición de significado: este tipo de oración significa que un significado se dice antes y se repite después, y el significado se repite. Por ejemplo, "corregí el error tipográfico incorrecto". Aquí, "incorrecto" y "error tipográfico" tienen el mismo significado y es redundante usarlos juntos.

(3) Uso inadecuado de la palabra: este tipo de oración se debe a una comprensión poco clara del significado de la palabra y al uso incorrecto de sinónimos, lo que hace que la palabra no pueda expresar el significado y viole las reglas estructurales. de la sentencia. Por ejemplo, "Los estudiantes dan una calurosa bienvenida al nuevo maestro". La palabra "entusiasta" significa: entusiasta, interesado y dispuesto a hacer lo mejor que pueda. Obviamente es inapropiado usarlo delante de "bienvenido".

(4) Inversión del orden de las palabras: el orden de las palabras es el orden en que se organizan las palabras en una oración, reflejando la posición de las palabras en la estructura de la oración. Cada palabra tiene su lugar específico en la estructura del lenguaje. Si abandona su puesto, cometerá errores en el orden incorrecto de las palabras. Por ejemplo, "Este año se espera una excelente cosecha de trigo y el crecimiento es gratificante". Sólo cuando el trigo crece bien se puede esperar una excelente cosecha. El orden de las palabras está invertido y no se ajusta a leyes objetivas.

2. Pasos para modificar frases incorrectas.

(1) Lea la oración original y descubra el significado original. Primero, lea atentamente la frase enfermiza y comprenda su significado principal.

(2) Encontrar la causa y determinar los síntomas. Concéntrese en el significado principal de la oración para descubrir la causa de la oración defectuosa y descubrir a qué tipo de oración defectuosa pertenece.

(3) Prescribir el medicamento adecuado y modificar las frases equivocadas. Después de descubrir el motivo, debe pensar en qué eliminar, agregar y reemplazar de acuerdo con los problemas en la oración, y luego comenzar a modificar la oración incorrecta.

(4) Revisa atentamente y completa los ejercicios. Lea la oración revisada para ver si es correcta y si se conserva el significado original de la oración.

3. Cómo modificar frases incorrectas.

(1) Al modificar una oración con componentes incompletos, lo más importante es saber qué parte falta. Por ejemplo, "Canta en voz alta". Esta oración carece del componente básico "quién", por lo que el significado de la oración no está claro. El método de modificación es agregar esta parte y cambiarla a: "Los estudiantes cantaron fuerte".

(2) Para modificar una oración con significado repetido, lo más importante es entender qué parte de la el significado es redundante. Por ejemplo, "corregí el error tipográfico incorrecto". Obviamente, "incorrecto" repite el significado de "error tipográfico". El método de corrección es eliminar uno de los "incorrectos" o "errores tipográficos" y conservar uno como: "Corrigí la palabra incorrecta". O: "Corrigí el error tipográfico".

(3 ) Para Modifique oraciones con palabras inapropiadas, lo más importante es descubrir qué palabras son inapropiadas y la naturaleza del error (sinónimos incorrectos, alcance inapropiado, colocación de palabras inapropiada). Por ejemplo, "Xiaogang valora mucho el tiempo". "Apreciar" significa apreciar y proteger. No es apropiado usarlo delante de "tiempo", pero se puede cambiar a "apreciar" (que significa valorar pero no adorar) y convertirse en: "Xiaogang valora mucho el tiempo".

(4) Revisar el orden de las palabras e invertirlo En la oración, lo más importante es averiguar qué palabra está en la posición incorrecta, como por ejemplo: "Discutimos y escuchamos el informe del director, después de leer la oración". Puede descubrir que el orden de discutir el informe primero y luego escucharlo es incorrecto. Primero hay que escuchar el informe y luego discutirlo, lo que se convierte en: “Escuchamos y discutimos el informe del director.