Descripción general de la Universidad de Gestión Comercial y Financiera de China
1. Romper las limitaciones del tiempo y el espacio:
La educación en línea realmente rompe las limitaciones del tiempo y el espacio de aprendizaje, y los estudiantes pueden estudiar en línea en cualquier lugar. Los estudiantes pueden registrarse en diferentes lugares, realizando realmente la enseñanza simultánea entre profesores y estudiantes en diferentes lugares. Sin estar limitado por el tiempo de estudio, cada estudiante puede determinar el tiempo de estudio, el contenido y el progreso de acuerdo con su situación real, y puede descargar materiales de estudio relevantes de Internet o consultar a profesores y compañeros de clase en cualquier momento, aprendiendo verdaderamente en cualquier momento. La enseñanza en línea proporciona contenido de enseñanza unificado y abierto para todos los estudiantes. Los estudiantes no están restringidos por la ocupación ni por otras condiciones, y todos los miembros de la sociedad tienen iguales oportunidades educativas.
2. Hacia la educación permanente:
En la era de la economía del conocimiento con la tecnología de la información como núcleo, el aprendizaje se ha convertido en una condición para la supervivencia, y el aprendizaje en la escuela pertenece a la "pre-formación". educación vocacional" antes del empleo. . Con el avance de la ciencia y la tecnología, las personas necesitan continuar con la "educación postvocacional" después del empleo. En el futuro, la educación ya no será una educación escolar única. La enseñanza en línea es el mejor medio para lograr la educación permanente y ayudará a establecer un sistema de seguridad educativa que cumpla con los requisitos del aprendizaje permanente.
3. El modelo de enseñanza cambia de “enseñar” a “aprender”;
La enseñanza online ha supuesto cambios fundamentales en el modelo de enseñanza. Cambia el modelo de enseñanza tradicional de "enseñanza" a "aprendizaje", lo que favorece el cultivo de la capacidad de aprendizaje independiente de los estudiantes y promueve la transformación de los estudiantes del aprendizaje pasivo al aprendizaje activo.
4. Enseñanza personalizada, altamente interactiva:
La enseñanza en línea realmente puede enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y puede desarrollarse aún más para organizar la enseñanza de acuerdo con el principio de "personalización". . La interactividad de la enseñanza en línea es casi en tiempo real e interactiva. Abandona el método de enseñanza en el aula de "el maestro les dice a los estudiantes" y lo reemplaza con un método de aprendizaje de investigación y discusión en grupo.
5. Tecnología de realidad virtual:
Utilizando la tecnología de realidad virtual informática, puede establecer virtualmente escenarios de aprendizaje cercanos al entorno real, proporcionar actividades prácticas virtuales, simular experimentos de física y química. , prácticas de geografía, etc. Podemos acudir a museos, centros de ciencia y tecnología o fábricas para participar en prácticas de campo "reales" y recibir enseñanza situacional sin salir de casa.
6. Mejorar la velocidad de actualización del contenido didáctico:
Al utilizar Internet para ofrecer los últimos cursos y materiales didácticos, la velocidad de actualización no tiene comparación con los libros de texto tradicionales en papel.