¿Cuál es el significado del lema de la Universidad Sun Yat-sen?
El lema de la Universidad Sun Yat-sen fue escrito a mano por el Dr. Sun Yat-sen cuando celebró la ceremonia de fundación de la Universidad de Guangdong el 11 de noviembre de 1924. El lema de la escuela es "Erudición, investigación, pensamiento cuidadoso, discriminación clara y práctica dedicada". ?
El texto original de las Instrucciones de la Cruz proviene del clásico confuciano "La Doctrina del Medio". El capítulo 20 de "La Doctrina de la Media" dice: "Aprende la erudición, indaga con atención, piensa con atención, discierne con claridad y practícala con sinceridad". Según el significado original de "La Doctrina de la Media", significa que la gente tiene. la naturaleza de la "sinceridad", y siempre que actúen de acuerdo con la naturaleza de la "sinceridad absoluta". Autocultivo, a través de los cinco vínculos de aprendizaje, cuestionamiento, pensamiento, discernimiento y acción, puedes cultivarte hasta convertirte en un "caballero". ". De hecho, el principio rector de moderación, imparcialidad y no llegar a los extremos aseguró que los eruditos de la era feudal no violaran el propósito feudal y se convirtieran en los sucesores del feudalismo.
A finales de las dinastías Ming y principios de la Qing, con los cambios en la sociedad, el famoso pensador Gu Yanwu desarrolló la tradicional "doctrina del pensamiento mediocre", enfatizando "tener conocimiento y determinación, investigar de cerca y "pensar profundamente", es decir, combinar aprendizaje con determinación. Por ello, se hace una nueva interpretación de "erudito": "Educado en literatura, es vergonzoso practicar el propio comportamiento". La "literatura" a la que se refiere Gu Yanwu ya no son puramente escrituras y artículos antiguos, sino que incluyen todos los eventos nacionales más importantes del mundo. La "vergüenza" a la que se refiere no se refiere al honor y la deshonra personal, sino al honor y la deshonra de todo el pueblo. La ideología rectora de la erudición se expandió desde el autocultivo personal a los asuntos sociales de "máxima prioridad", por lo que unificó el aprendizaje, la investigación, el pensamiento y la determinación. Gu Yanwu es un patriota pragmático, por lo que puede hacer una nueva interpretación de la educación tradicional de acuerdo con las necesidades de la nueva situación.
Sun Yat-sen estaba en la era de la gran revolución democrática. Para satisfacer las necesidades de la revolución, concedió gran importancia a la educación y cultivó una generación de talentos que podrían revitalizar China y reconstruir la civilización. . De 1923 a 1924, abogó por el establecimiento de dos escuelas en Guangdong, una es la Academia Militar Whampoa y la otra es la Universidad de Guangdong, con un modelo de escuela civilizada y militar, con el fin de formar estudiantes "para el país, el las personas y la sociedad." , talentos que sirven al mundo". Los Preceptos de la Cruz son una nueva política y contenidos educativos revolucionarios que heredó de la forma educativa tradicional y la dotó con los tiempos. Se puede decir que es un hito en la innovación ideológica moderna.
En primer lugar, Sun Yat-sen dio una nueva interpretación a los cinco elementos de erudición, interrogación, pensamiento cuidadoso, discernimiento y práctica sincera como una unidad orgánica. La "erudición" a la que se refería significaba que los estudiantes. Debe aprender "conocimientos de la época antigua y moderna, tanto chinos como extranjeros", incluidas las ciencias naturales y sociales e incluso la práctica social. Lo que es más digno de atención es que el conocimiento "erudito" de Sun Yat-sen es cultivar talentos en los estudiantes. elevadas ambiciones y amplio conocimiento cultural.
En segundo lugar, Sun Yat-sen se opuso al método de estudiar hasta la muerte y enfatizó el pensamiento independiente. Advirtió a los jóvenes que la clave para aprender, preguntar, pensar y argumentar está en el pensamiento independiente. Para aprender ciencia y desarrollar la ciencia, lo primero es entender que cualquier creación científica no se basa en el conocimiento de los libros, sino en la larga trayectoria de los científicos. La experiencia de observación a largo plazo contribuye al registro de la humanidad. Se puede ver que el cuestionamiento, el pensamiento y la discriminación de Sun Yat-sen se refieren a los métodos de aprendizaje y comprensión de las personas. La aplicación de los dos métodos de pensamiento científico moderno de "observación" y "juicio" a los métodos de enseñanza es obviamente un método innovador.
En tercer lugar, Sun Yat-sen desarrolló la antigua "práctica sincera" en una práctica social.
Sun Yat-sen creía que la educación se fundó para cultivar talentos de construcción. Guangdong no sólo necesita tener una Universidad Lingnan, sino que también debe tener “docenas de universidades Lingnan”. China debe tener cientos de universidades Lingnan, creando cientos de miles y millones de estudiantes universitarios. Sin embargo, después de que los estudiantes alcancen el éxito académico, deben “. Concéntrate en hacer algo”. Para ayudar al país a volverse rico y poderoso”. Ésta es la responsabilidad de los estudiantes de desarrollar su inteligencia y su inteligencia en la sociedad. Ésta es la unidad del aprender y del hacer, es decir, la unidad de la teoría y la práctica.
Se puede observar que Sun Yat-sen consideró la creación de una escuela de talentos que puso sobre sus hombros la revitalización de China como una "buena escuela": capacitar a los estudiantes para que tengan los elevados ideales de servir al pueblo. , el país, la sociedad y la sociedad Las personas que cultivamos son talentos calificados, lo que todavía tiene un significado esclarecedor para nosotros.
En primer lugar, la tarea principal de la escuela es formar talentos calificados con un desarrollo moral, intelectual, físico y estético integral para el socialismo. La dirección política correcta es la dirección de la educación escolar, enfatizó Sun Yat-sen. Talentos para la revolución. Hoy se nos debe dar herencia y desarrollo.
En segundo lugar, las escuelas deben cultivar a los estudiantes para que tengan una visión correcta de la vida. Sun Yat-sen enfatizó que los estudiantes deben aspirar a hacer grandes cosas en lugar de convertirse en altos funcionarios, y no deben convertir a los estudiantes en nuevos advenedizos que intimidan. El pueblo, lo que demuestra la formación de una visión revolucionaria de la vida, sigue siendo de gran importancia. Debemos formar a los estudiantes para que sean sucesores de la causa socialista.
Para desarrollar científicamente las leyes de la comprensión educativa del aprendizaje, el cuestionamiento, el pensamiento, el razonamiento y la acción, Sun Yat-sen enfatizó la relación dialéctica entre el aprendizaje, el cuestionamiento, el pensamiento, el razonamiento y la acción bajo la premisa de establecer grandes ambiciones, expresando Con respecto a la racionalidad de las leyes de la comprensión educativa, en lo que debemos insistir hoy es en que, bajo la premisa de adherirnos a la línea básica de la educación, debemos adherirnos a un conocimiento amplio, un pensamiento independiente, distinguir entre el bien y el mal, criticar y resistir las tendencias ideológicas sociales e internacionales erróneas, y adherirse a la teoría y la práctica Unidos.
Heredar y desarrollar el legado educativo de Sun Yat-sen en la nueva era de apertura y reforma socialistas es una nueva tarea que nos ha encomendado la época.
Acerca de la Universidad Sun Yat-sen
La Universidad Sun Yat-sen fue fundada por el Dr. Sun Yat-sen. La Universidad Sun Yat-sen actual se formó mediante la fusión de la antigua Sun. Universidad Yat-sen y Universidad Médica Sun Yat-sen. La Universidad Sun Yat-sen es una universidad integral que involucra humanidades, sociedad y naturaleza. En la actualidad, en términos relativos, la literatura es más importante que la ciencia, la ciencia es más importante que la ingeniería y ha formado a muchas personas útiles para la sociedad.