Plan de actividades de selección de estrellas de la clase de secundaria

Para garantizar que las cosas o el trabajo se lleven a cabo de manera sólida, a menudo es necesario hacer un plan con anticipación. El contenido y la forma del plan deben centrarse en el tema y, en última instancia, lograr el efecto y la importancia esperados. Entonces la pregunta es, ¿cómo debería redactarse el plan? El siguiente es mi plan para seleccionar estrellas de la clase de secundaria, solo como referencia. vamos a ver.

1. Ideología rectora

Para promover aún más modelos avanzados, alentar a los estudiantes a desarrollarse de manera integral, cultivar los buenos hábitos de comportamiento de los estudiantes e instarlos a aprender a ser. humano, aprender a apreciar la belleza y mejorar integralmente la calidad de los estudiantes, mejorar la cohesión de la clase y promover la formación de un buen estilo de clase y de estudio en nuestra escuela.

2. Elementos de selección

Estrella Todopoderosa, Estrella de Disciplina, Estrella de Aprendizaje, Estrella de Progreso, Estrella de Integridad y Estrella de Civilización.

En tercer lugar, criterios de selección

(1) Estrella todopoderosa: buen carácter ideológico y moral, respetuoso de la ley, honesto y servicial, activo para ayudar a los estudiantes a resolver las dificultades de aprendizaje; , Excelente rendimiento académico; desarrollo moral, intelectual y físico integral y alta calidad general.

(2) Estrella de la disciplina: buen carácter ideológico y moral, fuerte profesionalismo, buena calidad ideológica y moral, coraje para luchar contra los malos fenómenos, fuerte sentido del honor colectivo, modelo de cumplimiento de las leyes y disciplinas, sin disciplina; violaciones durante el mes. Mientras hacemos un buen trabajo en autodisciplina, podemos cooperar con el maestro de la clase para llevar a cabo el trabajo disciplinario y supervisar activamente las violaciones disciplinarias de los estudiantes.

(3) Estrella del aprendizaje: Actitud de aprendizaje correcta, diligente y con ganas de aprender, dispuesta a explorar, con buenos hábitos de estudio, logros sobresalientes y ser un modelo a seguir en el aprendizaje.

(4) Progress Star: Actitud seria hacia el aprendizaje, métodos de aprendizaje científico y excelente desempeño general. El rendimiento académico ha mejorado mucho sobre la base original y la experiencia se puede resumir con el tiempo.

(5) Estrella de Integridad: Sea honesto, no mienta, no engañe a los demás, no haga nada que perjudique los intereses de los demás, apéguese a la moralidad cuando sucedan cosas, defienda la justicia, sea Lo suficientemente valiente como para ver justicia, atreverse a criticar el mal comportamiento, no hacer trampa en los exámenes, no copiar las tareas, no hacer trampa.

(6) Estrella de la civilización: Capaz de cumplir conscientemente las leyes y regulaciones, cumplir de manera modelo las reglas escolares, ser generoso y decente en palabras y hechos, limpio y ordenado, respetar a los maestros, observar la disciplina, unir a los compañeros de clase, y tiene habilidades avanzadas en el servicio al colectivo o compañeros. Sus acciones son bien recibidas por profesores y compañeros, sus relaciones interpersonales son buenas y tiene buena imagen como estudiante de secundaria.

4. Métodos de selección y reconocimiento

Las "Estrellas de clase" se seleccionarán cada semana en la clase de larga duración. Las nominaciones de líderes de escuadrón del fin de semana se revisarán y votarán en la clase de autoestudio el domingo por la tarde.

2. Cada clase recomendará 1 o 2 estudiantes (deben ser estrellas de la clase) para participar en la selección "Moon Star" del grupo de grado en función de la selección de "Class Star" dentro de la clase. Antes del último miércoles de cada mes, los candidatos recomendados que cumplan con los criterios de selección se enviarán al grupo de grado, y el grupo de grado seleccionará la "Estrella del mes".

3. Las "Estrellas de la clase" seleccionadas por cada clase cada semana serán elogiadas por el maestro de la clase y publicadas en el tablero de anuncios de la clase como "Estrellas del mes" seleccionadas por el grupo de grado; Será elogiado por el maestro de la clase. La escuela utiliza ventanas promocionales y estaciones de radio para promocionar y elogiar.

4. Cada clase debe dar gran importancia y organizar cuidadosamente el trabajo de selección de su clase. Es necesario aprovechar las actividades de selección como una oportunidad para fortalecer la promoción de modelos avanzados, aprovechar plenamente el papel demostrativo y educativo de las "estrellas de clase" y las "estrellas mensuales" de la escuela, dar ejemplo a todos los estudiantes, crear un un buen ambiente de aprendizaje y esfuerzo por avanzar, y animar a los estudiantes a crecer de forma saludable.