Plan de actividades del Día del Amor del Oído de clase media
Para garantizar que las actividades se lleven a cabo de manera sólida, a menudo es necesario formular un plan de actividades con anticipación. Un plan de actividades es un plan escrito formulado después de un análisis e investigación detallados de cada paso. las actividades específicas a realizar. ¿Cómo se debe formular un plan de actividades? El siguiente es el plan de actividades para el Día del Amor al Oído de la Clase Media de 2022 que he compilado para usted. Puede compartirlo. Plan de actividades del Ear Love Day para clase media Parte 1
Objetivos de la actividad:
1. Saber proteger tus oídos y aprender los métodos correctos de cuidado personal.
2. Saber que el 3 de marzo es el Día del Amor al Oído y potenciar la conciencia de autoprotección de los niños.
Preparación de la actividad:
Multimedia, instrumentos musicales
Proceso de la actividad:
1. Introducir la emoción.
Toca las orejitas y adivina el acertijo: una pieza a la izquierda, otra a la derecha, invisibles al otro lado de la montaña.
2. Discuta el papel de los oídos.
1. Introducir la función de los oídos: Niños, ¿saben para qué se utilizan los oídos? (Respuesta de los niños) Primero, pida a los niños que escuchen la música con los oídos y luego pídales que se tapen los oídos con ambas manos para sentir si pueden escuchar el sonido.
2. Los niños hablan de sentimientos y saben que los oídos juegan un gran papel y pueden escuchar diferentes sonidos.
3. Reproduzca los sonidos de varios animales para que los niños los escuchen y los distingan.
4. Pida a los niños que cierren los ojos y pida a un maestro con el que estén familiarizados que diga una palabra. Deje que los niños adivinen y experimenten nuevamente que sus oídos pueden escuchar sonidos.
5. Resumen del profesor: Los oídos juegan un gran papel y pueden escuchar diferentes sonidos.
3. Habla sobre cómo proteger tus oídos.
1. ¿Naerduo es importante para nosotros?
2. Los oídos son muy importantes para nosotros, entonces, ¿cómo debemos protegerlos en la vida (por favor responda a los niños)
3. ¿Qué debemos hacer con la protección de los oídos?
(1) Prevenir la intoxicación por medicamentos. Aunque los medicamentos pueden curar enfermedades, algunos tienen fuertes efectos secundarios. Tomarlos en cantidades excesivas o inadecuadas puede provocar pérdida de audición o incluso sordera.
Por lo tanto, los niños deben tomar los medicamentos de acuerdo con la cantidad y el tiempo prescritos por el médico, y no tomar demasiados medicamentos de forma indiscriminada. Si tiene dolor de oído o molestias, debe acudir al hospital para que lo examinen de inmediato. Incluso si no hay nada malo, debes acudir a un examen físico una o dos veces al año.
(2) Antiruido. Los sonidos excesivamente fuertes y ásperos son ruidos que pueden dañar la audición de las personas. Tenga cuidado de mantenerse alejado del ruido. Cuando se produzca un ruido repentino, tápese los oídos con las manos y abra bien la boca. Lo mejor es que los niños no escuchen la radio sin auriculares.
(3) Evitar la intrusión de agua. Al nadar, bañarse o lavarse la cara, se debe tener especial cuidado para evitar que entre agua en los oídos. Si siente que le ha entrado agua en los oídos, debe inclinar inmediatamente las orejas y saltar sobre un pie para dejar que el agua salga, o utilizar una bolita de algodón para introducirla suavemente y succionar el agua.
(4) Evitar agarres y golpes. No se pueden tirar ni golpear las orejas. Tirarse de las orejas y golpearse la boca son perjudiciales para los oídos.
(5) No te hurgues las orejas. A algunos niños les gusta usar horquillas, horquillas y otros objetos para sacarse las orejas. Este es un mal hábito que debe evitarse. No se introduzca frijoles, bolas u otros objetos en los oídos.
(6) Sin pendientes. A algunas niñas les gusta perforarse las orejas y usar aretes, aretes y otras decoraciones, que también son dañinas para los oídos. La carne de las orejas es muy tierna y si se les cuelga un objeto metálico, las orejas pueden romperse y dañarse fácilmente durante el juego.
(7) Comprenda que el 3 de marzo es el Día Nacional del Cuidado del Oído y mejore su conciencia sobre la protección del oído.
Maestro: El 3 de marzo es el Día Nacional del Cuidado del Oído. Descubrimos que a algunos niños de la clase les gustaba ponerse papel en los oídos. Hoy en día, los niños deben saber proteger sus oídos, no meterse cosas en los oídos, hablar en voz baja y no hablar en voz alta, etc. Plan de actividades para el Día del Cuidado del Oído en la clase media Parte 2
Significado de la actividad:
El 3 de marzo es el "Día del Cuidado del Oído" nacional. Con motivo del "Día del Cuidado del Oído" de este año, el grupo de clase media de Academy Kindergarten llevó a cabo actividades de publicidad y educación con el tema "Día del Cuidado del Oído". Con el objetivo de difundir conocimientos sobre el cuidado y protección auditiva de los niños pequeños.
Durante la actividad, la maestra primero presentó a los niños el significado del Día del Cuidado del Oído y escuchó a la maestra de salud explicar la estructura del oído mientras observaba visualmente la anatomía del oído para que todos conocieran la importancia del oído para nosotros. Dañarse los oídos traerá inconvenientes a nuestra vida y estudios. Luego, a través de un dibujo libre, hizo un dibujo de cómo proteger sus oídos y se lo contó a sus hermanos menores, para que ellos también pudieran aprender sobre varias formas de proteger sus oídos.
Las actividades han cultivado los buenos hábitos de vida de los niños, les han permitido comprender el conocimiento sobre la protección auditiva y han mejorado la conciencia de los niños sobre la protección auditiva.
Nombre de la actividad:
Orejas pequeñas, grandes habilidades
Objetivos de la actividad:
1. Hablar, escuchar, jugar, aprender sobre el funciones de los oídos y aprender a protegerlos a través del dibujo.
2. Conoce el significado del “Día del Cuidado del Oído” y aprende a convertirte en un promotor de audífonos.
Preparación de la actividad:
Invitar al aula a profesores de salud, música y materiales de pintura
Proceso de la actividad:
1. Introducción a la conversación :
1. Niños, ¿saben qué día es hoy?
2. ¿Por qué deberíamos establecer un día especial para proteger nuestros oídos? . Comunicación: ¿Qué son los oídos? ¿Qué haremos si los oídos no pueden oír?
4. Resumen: Los oídos son órganos importantes de nuestro cuerpo. las orejas.
2. Los secretos de los oídos
1. Escuche la introducción del profesor de salud sobre la estructura de los oídos.
2. Discusión: ¿Cómo lo hacemos?
3. Resumen: No podemos meternos cosas sucias en los oídos, ni podemos hacer ruidos fuertes, y nuestros oídos no pueden oír fuerte. Suena incómodo.
4. Cuestionamiento: ¿Cuándo perderán la audición los oídos?
3. Experiencia de juego:
1. Juego 1: ¿De quién es esta voz? /p>
Pide a todos los niños que se tapen los ojos y luego pide a uno de los niños que diga una frase. Los demás niños podrán adivinar quién acaba de hablar.
2. Juego 2: ¿Bonita voz? :
Reproduzca los sonidos de varios animales, deje que los niños hablen y aprendan los sonidos de los animales.
3. Juego 3: Yo digo que escuches
Dos niños están a un metro de distancia, uno de los niños coge el "micrófono" de papel y habla en voz baja, y el otro lo utiliza. sus orejitas para escuchar lo que dice su compañero.
4. Resumen: Hay varios sonidos en la vida, y podemos descubrirlos y sentirlos siempre que escuchemos en silencio.
IV. Expresión
1. Proteger los oídos es muy importante. Hagamos un dibujo de cómo proteger los oídos y se lo digamos a nuestros hermanos menores.
2. Dibujo gratuito para niños: proteger los oídos.
3. Regala dibujos de protección auditiva a los hermanos menores e introduce formas de proteger los oídos. Parte 3 del plan de actividades del Día del Amor del Oído de clase media
Para fortalecer aún más el trabajo de atención primaria de la salud del oído en nuestro país y mejorar la conciencia nacional sobre el cuidado y la protección del oído, el tema del evento nacional "Amor del Oído La actividad publicitaria y educativa del Día Mundial se determina específicamente como: “Prestar atención a la salud auditiva de los niños”. Los asuntos relevantes ahora se notifican de la siguiente manera:
1. Tema de la actividad
"Preste atención a la salud auditiva de los niños"
2. Horario
20xx El 3 de marzo de 2020, nos estamos preparando para llevar a cabo conferencias especiales para promover las actividades en el jardín de infantes o la escuela primaria principal con anticipación. Prepare artículos: una pancarta, seis carteles promocionales, materiales promocionales, eslóganes, etc.
3. Enfoque publicitario
Publicar vigorosamente la importancia y la necesidad de la atención primaria de salud otológica en la prevención de la discapacidad auditiva; difundir vigorosamente el conocimiento sobre la atención médica primaria de otología y promover la expansión de la atención primaria de salud; instituciones de atención de salud otológica Llevar a cabo atención primaria de salud otológica y hacer un buen trabajo en educación sanitaria, atención de la salud maternoinfantil, prevención y tratamiento de enfermedades comunes del oído y exámenes de audición promover enérgicamente el concepto de que la atención de salud otológica comienza conmigo; y mejorar la conciencia nacional sobre el cuidado y la protección de los oídos.
IV.Requerimientos Laborales
(1) Fortalecer efectivamente el liderazgo organizacional.
Debemos conceder gran importancia e implementar concienzudamente los requisitos de este aviso. La Federación de Personas con Discapacidad, asuntos civiles, salud y planificación familiar, cultura, prensa, publicaciones, radio y televisión y otros departamentos relevantes. cooperar activamente y formular planes de trabajo publicitario, aclarar la división del trabajo, coordinar acciones y garantizar que las actividades publicitarias y educativas del "Día del Amor del Oído" se lleven a cabo de manera amplia, profunda y sólida.
(2) Innovar activamente en las formas publicitarias.
Es necesario combinar la realidad, innovar activamente las formas de publicidad y utilizar varios métodos para mejorar la pertinencia, eficacia y atractivo de las actividades publicitarias y educativas del "Día del Amor del Oído", a fin de formar un mensaje que toda la sociedad presta atención a la salud auditiva y concede gran importancia a la otología primaria. Para crear una atmósfera de atención sanitaria es necesario aprovechar plenamente el papel de los medios de comunicación como los periódicos, la radio, la televisión, Internet y los textos. mensajes y publicar información sobre las actividades del "Día del cuidado del oído" a través de múltiples canales es necesario organizar y movilizar ampliamente fuerzas sociales, como instituciones profesionales y grupos académicos, para participar en las actividades y aprovechar al máximo la atención primaria de salud del oído; conocimiento a través de conferencias, consultas, carteles, periódicos de pizarra, libros de divulgación científica, etc., combinar activamente actividades publicitarias y educativas con servicios de conveniencia, y profundizar en las comunidades, instituciones de cuidado infantil, escuelas, hogares de ancianos y otras instituciones para brindar al público atención de la salud del oído y audífonos. Detección, adaptación de audífonos y otros servicios.
(3) Integrar y potenciar el trabajo práctico.
Es necesario aprovechar las actividades publicitarias y educativas del "Día del Amor del Oído" como una oportunidad para tomar medidas integrales para incrementar el trabajo de atención primaria de la salud del oído. Es necesario mejorar aún más la red de servicios médicos y de salud primarios y brindar capacitación empresarial en atención médica otológica primaria a los profesionales médicos y de salud primarios, es necesario hacer planes generales y conectar de manera efectiva la atención médica otológica primaria con el tratamiento clínico otológico y la rehabilitación auditiva; y otros trabajos para formar una estructura Un sistema de trabajo de rehabilitación y prevención de discapacidad auditiva razonable y funcional es necesario fortalecer aún más la construcción de políticas de seguridad relevantes para la atención primaria de salud de otología, el tratamiento clínico de otología y los servicios de rehabilitación auditiva;
(4) Hacer resumen oportuno de las actividades.
Es necesario resumir detenidamente las actividades publicitarias y educativas del "Ear Love Day".
Recopilar y organizar actividades locales de publicidad y educación de manera oportuna, y recopilar y archivar resúmenes de actividades e imágenes, videos y otros materiales relevantes de las actividades.
Presta atención al cuidado de la salud del oído y disfruta del placer de escuchar
Ten una audición saludable y disfruta de una buena vida
Presta atención al cuidado de la salud del oído y disfruta de una salud saludable Audición Actividades del Día del Amor al Oído de clase media Plan 4
Antecedentes del evento:
El 3 de marzo de 20xx es el 14º Día Nacional del Amor al Oído Los oídos son uno de los sensoriales importantes. Los órganos de los seres humanos cantan y las flores huelen. El rugido de las montañas y el tsunami sólo se pueden sentir a través de los oídos, la comunicación lingüística es imposible. Los niños se encuentran en el período de formación del lenguaje, por lo que la protección auditiva es aún más importante.
Lema del evento:
¡Cuida tu audición y crece feliz!
Objetivos de la actividad:
1. Hacerles saber a los niños que los oídos son importantes y ayudarlos a establecer el concepto de proteger sus oídos.
2. Permitir que los niños distingan entre los derechos y comportamientos incorrectos. Aprenda los conceptos básicos para proteger sus oídos.
Preparación de la actividad:
1. Grabación de diversos sonidos, como el sonido de la lluvia, el sonido de cortar verduras, el sonido del silbido del tren, etc.
2. Cada niño tiene un juego de bolígrafos de colores.
Proceso de la actividad
1. El profesor introduce una adivinanza: "Hay una montaña a la izquierda y una montaña a la derecha. Se pueden tocar con las manos pero son invisibles con las manos". ojos." (Orejas)
2. Juega el juego "Sound Party". La maestra reproduce grabaciones de varios sonidos y pide a los niños que adivinen qué sonidos hacen.
3. Maestra: "Tus oídos son realmente capaces. Entonces, ¿qué métodos tienes para proteger tus oídos?" Los niños hablaron libremente.
Resumen para el profesor:
1. "Si escuchamos música a alto volumen durante mucho tiempo, nuestros oídos se volverán menos sensibles".
2. "Alto volumen". Los sonidos pueden dañar fácilmente los tímpanos en los oídos de las personas, lo que puede resultar en la incapacidad de escuchar sonidos en el futuro”
3. “Es muy peligroso ponerse algo en el oído y no se puede sacar. ”
4. "Las orejas son órganos delicados. Es difícil controlar la herramienta para cavar orejas. Si no tienes cuidado, te lastimarás". "Cuando hace frío en invierno, podemos usar bufandas o protección especial para los oídos. Protege tus oídos de la congelación. ”
6. “El agua en los oídos es algo problemático, por lo que debemos tener cuidado al bañarnos , lavarnos el cabello y nadar. Si entra agua en los oídos, podemos girarla hacia un lado. Use la palma de la mano para presionar con fuerza la oreja y luego soltarla para sacar el agua del oído.
”