Programa de Formación Empresarial
El plan de formación empresarial 1 tiene como objetivo mejorar la calidad de los empleados y directivos, mejorar el nivel de gestión de la empresa y garantizar el desarrollo sostenible de la empresa. Se debe realizar una formación eficaz, y la base de una buena formación es tenerla; viable Un plan de formación completo y práctico. El actual plan de trabajo de formación 20xx es el siguiente:
1. El objetivo general de la formación
1. Fortalecer la formación de los altos directivos de la empresa, mejorar la filosofía empresarial de los operadores. ampliar ideas y mejorar la capacidad de toma de decisiones, la capacidad de desarrollo estratégico y la capacidad de gestión moderna.
2. Fortalecer la formación de los mandos intermedios de la empresa, mejorar la calidad general de los directivos, mejorar la estructura del conocimiento y potenciar las habilidades de gestión integral, las habilidades de innovación y las habilidades de ejecución.
3. Fortalecer la formación del personal profesional y técnico de la empresa, mejorar las teorías técnicas y las habilidades profesionales, y potenciar las capacidades de investigación y desarrollo científico, innovación tecnológica y transformación tecnológica.
4. Fortalecer la capacitación de los operadores de la empresa, mejorar continuamente su nivel comercial y sus habilidades operativas, y potenciar su capacidad para desempeñar estrictamente sus funciones.
Dos. Principios y requisitos
1. Adherirse al principio de enseñar según las necesidades y enfatizar los resultados prácticos. De acuerdo con las necesidades de desarrollo de la empresa y las diversas necesidades de formación de los empleados, llevamos a cabo una formación flexible y rica en información en diferentes niveles para mejorar la pertinencia y eficacia de la educación y la formación y garantizar la calidad de la formación.
2. Adherirse al principio de dar prioridad a la formación independiente y complementarla mediante la subcontratación de la formación, y organizar a los empleados para que utilicen los fines de semana y festivos para enseñar de forma intensiva.
3. Respete los principios de capacitación del personal, los materiales de capacitación y el tiempo de capacitación. En 20XX, el tiempo acumulado de capacitación empresarial para cuadros de nivel medio y personal profesional y técnico no será inferior a 20 días; el tiempo acumulado de formación empresarial para las habilidades operativas de los empleados generales no será inferior a 30 días.
3. Materiales y métodos de capacitación
1. Organizar varios departamentos para llevar a cabo enseñanza y capacitación centralizadas y luego realizar evaluaciones basadas en la situación real de capacitación a través de exámenes in situ. o preguntas. (Adjunto al cronograma del curso de capacitación)
2. Organizar al personal profesional y técnico para aprender y aprender de la experiencia avanzada de empresas avanzadas en la misma industria, ampliar sus horizontes y fortalecer la gestión estricta del out-of. -aprendices de la ciudad. Después de la formación, deberán redactar materiales escritos y enviarlos al centro de formación si es necesario, aprenderán y popularizarán algunos conocimientos nuevos en la empresa.
3. Formación en fábrica para nuevos empleados. En 20XX, se seguirá fortaleciendo la capacitación en cultura corporativa de la empresa y se capacitará a los nuevos empleados en leyes y regulaciones, disciplina laboral, seguridad en la producción, espíritu de equipo y conciencia de calidad. Cada año de capacitación no será inferior a 8 horas; una vez implementado el sistema maestro-aprendiz, los nuevos empleados recibirán capacitación en habilidades profesionales y el período de prueba se combinará con la evaluación de desempeño. Aquellos que no pasen la evaluación serán despedidos y aquellos que la aprueben recibirán los elogios y recompensas necesarios.
4. Formación de los empleados en el puesto de trabajo. Es necesario seguir capacitando a los empleados en cultura corporativa, leyes y reglamentos, disciplina laboral, seguridad en la producción, espíritu de equipo, imagen de la empresa y otros aspectos. , cada vez no será inferior a 8 horas. Al mismo tiempo, a medida que aumentan los productos de la empresa, la capacitación profesional y técnica debe realizarse de manera oportuna y el tiempo de capacitación no debe ser inferior a 10 días.
Cuatro. Medidas y requisitos
(1) Los líderes deben otorgarle gran importancia, y todos los departamentos deben participar y cooperar activamente, formular planes efectivos de implementación de capacitación, implementar una combinación de orientación y enseñanza, y persistir en el desarrollo integral. Establecer un concepto a largo plazo y un concepto general, forjar un "gran patrón de capacitación" y garantizar que la tasa de activación del plan de capacitación alcance más del 90% y la tasa de capacitación general alcance más del 95%.
(2)Principios y formas de formación. Organizar la formación de acuerdo con los principios de "quien dirige a las personas, las forma" y la formación en gestión jerárquica. Todos los departamentos deben cooperar estrechamente con el centro de formación para llevar a cabo la formación de rotación para los empleados nuevos y actuales. En cuanto a la forma de formación, es necesario combinar la situación real de la empresa, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, combinar la formación externa con la interna, combinar la formación en el interior con la formación in situ, seleccionar el mejor método y forma, y organizar la formación.
En la era actual de gran reforma y desarrollo empresarial, nos enfrentamos a las oportunidades y desafíos que presenta la nueva era. Sólo adhiriéndonos a la vitalidad y vitalidad de la educación y capacitación de los empleados podremos crear un equipo de empleados altamente calificados, técnicamente sofisticados y de alta calidad que puedan adaptarse al desarrollo de la economía de mercado, para que puedan utilizar mejor sus talentos y contribuir. al desarrollo de la empresa y al progreso de la sociedad.
Ha comenzado el segundo semestre del plan de formación empresarial. Para impulsar mejor la nueva reforma curricular, necesitamos mejorar continuamente nuestro nivel profesional y estudiar nuevos materiales didácticos y nuevos métodos de enseñanza. Para ello, hemos formulado un plan para mejorar la formación empresarial este semestre de la siguiente manera:
Primero, analice sus cualidades y habilidades profesionales:
A lo largo de un año de enseñanza del nuevo plan de estudios de física, investigación sobre nuevos libros de texto y muchas salidas para capacitación y conferencias, se han beneficiado mucho y han mejorado sus habilidades. Cualidades profesionales. Mejorar continuamente sus habilidades de conducción. En la enseñanza de la física, prestamos atención al cultivo de la capacidad de investigación de los estudiantes, para que cada estudiante tenga la oportunidad de mostrarse. Deje que los estudiantes hablen ellos mismos sobre sus ideas. Los estudiantes están muy entusiasmados. Levantaron la mano para hablar y dieron un paso adelante para demostrar, permitiendo que los estudiantes se convirtieran en el cuerpo principal. El maestro solo desempeñó un papel de guía tanto como fuera posible, enfocándose en cultivar las habilidades de los estudiantes. Capacidad para combinar orgánicamente la tecnología de la información multimedia con la física.
En segundo lugar, el objetivo de mejorar la propia calidad y habilidades profesionales.
En la enseñanza de la física, también existen algunas deficiencias, como métodos de estímulo oportunos y diversos a la hora de brindar a los estudiantes oportunidades para demostrar; su propio estilo. Se les debe permitir pensar y discutir completa y exhaustivamente sin caer en el formalismo; en tercer lugar, los profesores pasan demasiado tiempo comunicándose con los estudiantes antes de clase, lo que afecta el efecto del aula en términos de diseño; y permite a los estudiantes seguir las ideas del maestro Caminar. Este semestre mi enseñanza tiene nuevas metas y direcciones. Como docentes bajo la nueva reforma curricular, debemos fortalecer aún más nuestra conciencia sobre la investigación científica y la innovación, dedicar tiempo al autoestudio de las teorías de la enseñanza y leer más. Lee un buen libro. Toma notas sobre la lectura. Lectura terminada. Centrarse en temas de investigación científica, conectarse con el trabajo real, realizar investigaciones en profundidad, participar en la práctica de la reforma educativa y esforzarse por lograr la transformación de "basado en la experiencia" a "basado en la investigación". Promover la reforma docente y mejorar la calidad de la enseñanza.
3. Medidas específicas:
1. Estudiar detenidamente los estándares curriculares. Concéntrese en aprender y dominar la naturaleza, las ideas básicas, las ideas de diseño, los objetivos del curso, la estructura y el contenido del curso, los métodos de enseñanza, las sugerencias de implementación, los métodos de evaluación de la enseñanza, etc. Comprender la importancia educativa de estudiar física, esforzarse por incorporar los conceptos educativos de los estándares curriculares en la práctica educativa y mejorar las capacidades educativas y docentes al implementar nuevos planes de estudio.
2. Estudiar detenidamente los nuevos materiales didácticos y desarrollar y utilizar creativamente nuevos materiales didácticos basándose en las nuevas características de los materiales didácticos en términos de ideas de escritura, estructura, contenido y requisitos, enseñanza modular, etc.
3. Aproveche las oportunidades para asistir a conferencias y capacitaciones en el extranjero para absorber continuamente conocimientos y adquirir experiencia avanzada. En el diseño del aula, debemos esforzarnos por ser novedosos y prácticos, y no debemos involucrarnos en muchas actividades sin contenido sustancial.
En definitiva, la situación de la nueva reforma curricular es muy urgente, que exige a nuestros docentes no sólo mejorar su nivel de conocimientos y capacidad profesional, sino también explorar y aprender con entusiasmo.
Plan de Formación Empresarial 3 1. Finalidad
Con el fin de fortalecer la gestión de los nuevos empleados, familiarizarlos lo antes posible con las normas, reglamentos, procesos de trabajo y responsabilidades laborales del hospital. , y ser competente y utilizar su propio equipo de trabajo e instalaciones de oficina para cumplir con los estándares laborales de cada puesto y cumplir con los requisitos de talento de la empresa.
2. Flujo de trabajo de capacitación
1. Preparación para la capacitación previa al empleo
a. responsable de los arreglos de alojamiento y preparación de las necesidades diarias, ubicación del comedor y orientación sobre el espacio de oficina relacionado, etc.).
b. El primer día de trabajo formal (el Departamento de Recursos Humanos es responsable de completar el formulario de registro). y presentación de documentos e información relevantes)
c. Una sencilla ceremonia de bienvenida para los nuevos empleados para presentarlos al personal relevante.
D. Designar a una persona para guiar a los nuevos empleados a sus asientos de oficina y distribuir útiles de oficina (personal designado por el Departamento de Recursos Humanos).
e. Distribuir materiales y cursos de formación de la empresa u hospital.
Asignar a un empleado veterano para que sirva de guía para los nuevos empleados.
2. Formación formal (conferencia, informe al día siguiente, un día)
A (Director del Departamento de Recursos Humanos, jefe de departamentos relevantes o conferenciante especialmente invitado)<. /p>
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b. Proceso de capacitación (Departamento de Recursos Humanos → Departamentos relevantes → Resumen de líderes hospitalarios → Discusión → Fin)
Contenido de la capacitación
A. Departamento de Recursos Humanos (9:00-12:00)
Presentación de la empresa: desarrollo corporativo, filosofía, historia, perspectivas, objetivos, negocio principal, honores, estructura organizacional.
②Cultura corporativa: significado del logotipo, propósito de la empresa, publicaciones internas, sitio web de la empresa, asociación benéfica.
③Sistema de la empresa: sistema de acceso, sistema de asistencia, sistema de vacaciones, sistema de responsabilidad de gestión, sistema de recompensa y castigo, métodos de gestión de dormitorios, sistema de comedor, sistema de viajes, sistema de formación, sistema de confidencialidad, proceso de reembolso financiero, empleado etiqueta, sistema de protección laboral y sistema de seguridad.
④Beneficios de la empresa: atención médica, seguridad social, seguro contra accidentes, vacaciones legales, instalaciones de entretenimiento proporcionadas por la empresa, sala de lectura, viajes públicos anuales, gastos fijos del departamento y alojamiento proporcionado.
⑤Vida laboral: cenas, juegos de pelota, cine, formación, viajes, intercambios entre pares, participación en actividades relacionadas (principalmente fotografías).
⑥Presentación a los principales líderes: Presidente, Gerente General, Decano.
B. Departamentos relevantes (14: 00-16: 00)
(1) Introducción al negocio del departamento
②Introducción a las responsabilidades laborales
③Conocimientos y habilidades comerciales
④Sistema de procesos operativos
⑤Relaciones comerciales con otros departamentos
c. Los líderes del hospital hacen comentarios finales (10-20 minutos)
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Tiempo de discusión para nuevos empleados (aproximadamente 1 hora)
Tres. Actividades de visita (la mañana siguiente a la finalización de la formación formal, dura medio día, de 8:30 a 12:00)
Consiste principalmente en visitar la empresa durante medio día, contratando a una persona para que oriente y explique. Y el departamento de recursos humanos contrata a una persona para coordinar el trabajo relacionado.
Actividades de animación (tarde y noche tras la visita)
1 Cena (18:00-19:30)
2. 00 -22: 00)
3. Participarán el Departamento de Recursos Humanos, Apoyo Logístico, al menos un líder del hospital y 3-5 personas de otros departamentos.
Resumen y evaluación de la capacitación del verbo (abreviatura de verbo)
1. Resumen de la capacitación de los nuevos empleados
2 Formulario de comentarios sobre la capacitación de los nuevos empleados
3. Formulario de evaluación del desempeño de los nuevos empleados (una semana después)
4. Archivo de datos
Verbo intransitivo a otros
1 Lista de personal transferido. .
2. Solicitud de tasas de formación.
3. Registro de asistencia del personal.