Respuestas de la tarea de vacaciones de invierno de segundo grado en chino 2023.
Respuestas de la tarea de vacaciones de invierno en idioma chino de segundo grado
Primero, elige la pronunciación correcta para las palabras con puntos en la oración y pon un "√". (4 puntos)
1. Por la mañana, el pequeño erizo de la dinastía Qěn Qěng√ (Q: nQ: ng √) fue al bosque a recoger (C √ i √ ch √ i) frutas. .
2. En la sala (jiāo jiào√), el maestro está enseñando (jiāo jiào √) a los estudiantes a escribir.
3. Después de asumir el cargo (rèng rèn√) la lechuza ordenó (1 √ n l √): "¡A partir de ahora descansas de día y trabajas de noche!"
4. El barco de papel flota Al llegar a la puerta de Xiaoxiong, Xiaoxiong estaba extasiado al ver el barco de papel.
Dos. Completa las siguientes palabras. (6 puntos)
Muchos árboles forman un árbol (bosque), y Complain es (incluso) el rey de las bestias.
Discutir (disputar) (disputar) y vivir en armonía (lugar), tragar (vomitar) (vomitar)
3. Completa las palabras apropiadas entre paréntesis. (6 puntos)
Mei (parque) Gao (cielo azul) con atención (observa) duda (responde) tan feliz (salta) que no puedo evitar (sonrojarme).
Escribe los antónimos de las siguientes palabras. (6 puntos)
Cerca (lejos) llegando (yendo) fácil (difícil)
Más - (menos) amargo - (dulce) comienzo - (final)
5. Completa las siguientes frases basándose en el texto. (10 puntos)
1. Cuando estaba un poco desanimado, me elogiaste y me diste confianza.
2. ¡Gracias, tus elogios aliviaron mi fatiga del día!
3. Hay una nota colgada de la piña que dice: "¡_Te deseo felicidad_!" Las alas de la cometa dicen: "¡Te deseo felicidad!""
4. El pequeño mono sólo dijo una frase: "A partir de ahora, cada animal debe vivir a su manera. "
Sexto, juez. (Si cree que esta oración es educada, escriba "√" entre paréntesis) (8 puntos)
1. ¡Oye! Usa tu regla. ( )
¿Puedes prestarme tu regla? (√ )
Puedes prestarme tu regla ahora (√ )
Tráeme la regla y déjame. ¡Úsalo! ( )7. Reescribe la oración según la apariencia (7 puntos)
Préstame tu lápiz verde
¿Puedes prestarme tu? lápiz verde?
¿Puedes prestarme tu lápiz verde? ¿Puedes prestarme tu lápiz verde?
Después de estudiar esta unidad, debes haber visto muchos animales (16 puntos). /p>
1. Pequeño tejón y pequeño erizo.
2 Hay osos y ardillas en el barco de papel y las lecciones de cometas.
A partir de ahora, hay leones. , búhos, canguros y pequeños monos. /p>
Hay ciervos, cerdos y conejos en el poema "Caminando por el camino de la montaña".
¿Quién es tu favorito entre todos los animales? envíanos un mensaje de texto y cuéntanos por qué te gusta. p>Me gustan más los conejos
La razón por la que me gustan es que los conejos guían a los cerdos y a los ciervos en los caminos de montaña_
En esta unidad, nosotros Aprendí algunos proverbios sobre la unidad. Algunos saludos. Ahora, escribe los proverbios y saludos que recopilaste y compártelos con todos (6 puntos)
1.
Ambos lo hacen mejor juntos_
2. Hola.
¡Feliz cumpleaños!_
10. ¿Tus padres, profesores y compañeros? Elige uno de ellos y escribe tus elogios.
_¡Qué cuadro tan bonito!
Lee el pasaje y completa el ejercicio (10 puntos). )
Los dinosaurios son estúpidos y no tienen amigos porque son demasiado altos.
El dinosaurio era muy estúpido y había que dejarlo en paz (zhe zháo). Una vez, el filósofo se quedó dormido en el suelo. De repente sintió picazón. Cuando despertó, vio, jaja, muchos animalitos haciendo fila para caminar sobre él. El conejito dijo: "Gracias por ser nuestro puente". El dinosaurio dijo estúpidamente: "¿Puente? ¿Soy un puente? Es muy divertido. Cuando todos los animales en su lomo terminaron de caminar, el dinosaurio fue tan estúpido que se fue". Descubrió que su barriga ya estaba empapada en agua. Está en el agua, hace mucho frío ahora. Los animalitos sabían que le dolía el estómago, así que todos se acercaron a frotarlo. ¿Sabes cómo frotar una barriga tan grande? Es que todo el mundo usa su barriga como trampolín. El estúpido estómago del dinosaurio dejó de doler, así que colocó un enorme trozo de madera en el río y construyó un puente de madera real.
1. Utilice Braille para dibujar “_ _” con la pronunciación correcta. (2 puntos)
2. Rellena los espacios en blanco con las palabras adecuadas entre paréntesis. (2 puntos)
3. ¿El "puente" que mencionó Tutu es el estúpido cuerpo de un dinosaurio_? El "puente real" es un enorme trozo de madera que cruza el río. (3 puntos)
4. ¿Estás dispuesto a hacerte amigo de Dinosaur Benben? Entonces, ¿qué quieres decirle a Dinosaur Benben? (3 puntos)
_ _ _ _Estoy feliz de hacerme amigo de Dinosaur Benben porque ayuda a otros.
Doce años, mañana es el cumpleaños de mi madre. ¿Quieres sorprender a tu madre? ¿Qué regalo quieres hacerle a tu madre? ¿Puedes escribir tus planes e ideas?
Puedes hacerle una frutera a tu madre y desearle un feliz cumpleaños.
La tarea de vacaciones de invierno de idioma chino de segundo grado responde al volumen 1.
Primero añade radicales para formar nuevas palabras, y luego forma las nuevas palabras que has aprendido.
Hay muchas (muchas) noches y_escribe (escribe) Taiwan_governance_(seguridad pública)
Ciudad Caqui_(Caqui) Dongdong Dongdong_(Gu Dong) Jiao Jiao_ (Xiao Xue)
Cloud_tan_(cama de flores) center_ _(reflexión) fregadero_sumidero_(estiramiento)
Usa _abrazar_(abrazar) la luna_ _( Liang) Yangmei_ _(咩咩).
京_京_(sorpresa)ding_宁_(安宁)jing_jin_(adelante)
Concubina_ _(sucesión) antigua_ _(historia) can_ _河_(河)
Propósito_refers_ _(Explicación)Bao_ _(Abrazo)yu_ _国_(国)
Cheng_Cheng_ _(ciudad) mes_amigo_ _(amigo) propósito_fat_(gordo)
Towel_handkerchief_father_grandfather_(abuelo) y _group_ _(organización)
solo_ _(Qi)xiang_Jie_(Jie)Da_Tai_ _(Sol)
Segundo, palabras de grupo.
Sichuan (Sichuan) (montaña y río) plataforma (podio) (escenario) (participación) (dar)
Usar (usar) (no usar), recibir (recibir) ( reunirse) ) en (entonces) (más importante)
Raza (étnica) (Han) lucha (competencia) (lucha) bandera (bandera roja) (bandera nacional)
turismo ( viaje) (viaje) Zheng (cometa) (Guzheng) Ajedrez (Ajedrez) (Ajedrez)
Qu (Canción) (Qu) Ancestro (Patria) (Ancestro) Jie (Puro) (Limpieza de primavera)
Campo (Granja) (Campo) Grupo (Organización) (Líder de equipo) Unión (Combinado) (Unidad)
Celebrar (Celebrar) (Celebrar) Nublado (Nublado) (Yin Qi) Altar (Cama de flores) (Mundo de los deportes)
Odio (no me gusta) (no me gusta) el sol (sol) (sol) piscina (piscina profunda) (atolladero)
En tercer lugar, complete el espacios en blanco.
(Cosecha) (Hermosa) (Feliz)
(Dulce) Fruta (Roja) Bandera (Cosecha) Música
(Oro) (Brillante) (Alegre) ) )
Cuarto, aunque se trate de una empresa.
Música de regalo, cumpleaños de la patria, Beijing
Cría de palomas en el Día del Maestro el 10 de septiembre
La capital de nuestro país es Beijing.
Juega con frutas. Los Juegos Olímpicos de 2008 se celebrarán el 1 de octubre.
5. Completa los espacios en blanco.
(Antigua) Ciudad (ancha) Plaza (ancha y larga) Carretera asfaltada
(Verde) Césped (yendo y viniendo) Vehículos (hermoso paisaje) Parque
(Azul) océano (ocupado) multitud (hermosa) escena de nieve
Algodón (blanco como la nieve) (invariablemente) vertido en las calles (con entusiasmo)
Sexto, busque sinónimos.
Pronto - (inmediatamente) hermoso - (hermoso) - (famoso)
Especial - (muy) central - (central) Huaxia - (China)
ancho - (espacioso) sorprendido - (sorprendido) vertical - (erguido)
blanco - (Blancanieves) cantando - (cantando) feliz - (feliz)
Alegría-(celebración) celebrar-(celebrar) volar-(aleteo)
7.
Entrar-(regresar) comprar-(vender) rápido-(lento)
positivo-(inverso) alto-(corto) verdadero-(falso)
Amor - (odio) abierto - (cerrado) seguro - (peligroso)
complejo - (simple) central - (lateral) hermoso - (feo)
blanco - (Negro) Felicidad-(Tristeza)
Elige la palabra para completar la frase.
Árboles verdes, flores floreciendo, yendo y viniendo.
1. Hay árboles verdes y flores en flor a ambos lados del camino.
2. El tráfico en el puente va y viene en una corriente interminable_ _.
Edificios de gran altura con lugares pintorescos y sitios históricos
Beijing es una ciudad antigua con muchos lugares de interés.
4. Hay muchos edificios de gran altura en nuestra comunidad.
5. Mi ciudad natal es un lugar con hermosos paisajes.
Las personas son como el mar y las canciones como la marea.
6. Después de clase, los alumnos vinieron al patio de recreo para jugar.
El día del Festival del Medio Otoño, el estadio estaba lleno de gente y cantando, y estaba muy animado.
Escribe una oración usando las siguientes palabras.
Casualmente: Después de clase, los estudiantes vinieron al supermercado de la escuela a comprar cosas.
Flujo continuo: Hay muchos vehículos yendo y viniendo por la calle Wuguhu. _
Rellena los espacios en blanco con las palabras.
Los árboles verdes dan sombra, las flores florecen y el río fluye sin cesar.
/p>
El amor fluye por todo el mundo en todo tipo de formas extrañas.
11. Imitar frases.
1. ¡Qué bonito macizo de flores! Quiero filmarlo.
¡Pekín es realmente hermoso! Cómo quiero ir a Beijing.
¡Shahi es realmente animada! Me gusta mucho.
2. Hay copos de nieve en el cielo, un manto de nieve en el suelo, los árboles están cubiertos de nieve y el suelo es blanco.
Ayer llovió. El cielo (con líneas de lluvia), el suelo (cubierto de agua), los árboles (cubiertos de gotas de agua) y todas partes (cubiertos de agua).
3. Beijing inmediatamente se convirtió en un mar de alegría.
El campus se convirtió inmediatamente en un mercado en ebullición.
4. El Monumento al Milenio de China está lleno de gente y canciones.
El Día Nacional, la plaza de deportes se llenó de gente y cantos. (Plaza de Tiananmen)
12. En forma de letras, diga algunas palabras a los niños de la provincia de Taiwán.
Una carta a un niño en la provincia de Taiwán.
Niños de la provincia de Taiwán:
¡Hola! Soy un niño de China continental. ¡Ven a jugar con nosotros! ¡Aquí tenemos cuatro estaciones distintas y nieva en invierno! ¡Cuando nieva, el cielo se llena de copos de nieve blancos! La casa es blanca, los árboles son blancos, todo es blanco, como si al instante lo cubrieran con una gasa blanca. Ven a verlo y diviértete. ¡Trátanos como si jugáramos juntos, quiero que regreses al abrazo de la patria lo antes posible!
Amigo continental: Wang_
Respuestas a las tareas de chino y a las tareas de vacaciones de invierno para el segundo grado de la escuela primaria
Puedo leer pinyin y escribir palabras. (16 puntos)
Chuk·bǔ
qǔ
Cultura tradicional china
De qué estás hablando
Segundo, léelo y marca “√” si es correcto. (9 puntos)
Jian Zhuan, Shen Shen Shen, Escritorio (Zhujinഅ)
天都风(d not u dū) emocionado(xěng xing) como(hao h m: o)
Elefante (Bandera de Ajedrez) Cielo (Lu) (Congcong) Bosque
En tercer lugar, completa la palabra. (9 puntos)
()Lin()Árbol verde()()Discusión()()
Un poco de uno mismo, uno mismo, Dios, Dios
() La madre vacía () no tiene () no () no () fragancia.
En cuarto lugar, escribiré según sea necesario. (24 puntos)
1. Completa la información con sinceridad. (12 puntos)
Ejemplo: Comprar - (Vender) (Vuela rápido) Ejecutar cañón (Mantener) (Completo)
Retirada - () () Hablar sobre conocimiento () ( )
Especialmente fresco () ().
Hambriento y frío-() ()Escribir disputas ()()
2. Comparar y combinar palabras. (6 puntos)
Tú () wow () Ji ()
Eres Xi
Elige la palabra para completar los espacios en blanco. (Rellene el número de serie entre paréntesis) (6 puntos)
①Amor ②Dolor (téng) amor ③Amor.
Mi vestido no está en el bolso.
(2) Tengo una pluma preciosa y soy muy ().
(3)Soy muy()mi hermano.
5. Puedo escribir una frase así. (6 puntos)
Arrojó el pececito al mar. Ejemplo 2: Li Xiaoqing es miembro del comité laboral de nuestra clase.
El pececito fue arrojado al mar por él. El miembro del comité laboral de nuestra clase es Li Xiaoqing.
El viento se llevó las hojas. Beijing es la capital de nuestro país.
Ejemplo 3: Chang'e volando a la luna es un mito, y la diosa que repara el cielo también es un mito.
Sí, lo es.
Rellenaré los espacios en blanco según el contenido o requerimientos del texto. (11)
1. Si tuviera el bolígrafo mágico de Ma Liang, dibujaría un () delante de la ventana. Deje que () crezca lentamente en el invierno.
2. Parada (), hoja helada ().
3. Escribe un título para un cuento de hadas que hayas aprendido este semestre.
4.Profesor——()Fengzhong(), eso es lo que te damos() para ayudarte() a estar cansado todo el día.
7. Ordena las palabras en oraciones y añade signos de puntuación. (4 puntos)
1. Nuestra ayuda entusiasta debe ser_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Comprensión lectora
Lee el artículo y realiza los ejercicios. (9 puntos)
Pequeño despertador
Tengo un buen amigo que tiene un pequeño despertador al lado de mi almohada. Su cuerpo redondo, su cara brillante y sus tres manos que hacen "tictac" como tres bracitos son muy atractivos.
Cuando me acuesto por la noche, el pequeño despertador me susurra; cuando duermo profundamente por la mañana, me despierta y me insta a ir al colegio.
¡Me gusta mucho mi pequeño despertador!
1. El ensayo 1 * * * tiene () párrafos naturales.
Sé que el "buen amigo" del pasaje se refiere a ().
Usaré "" para dibujar una frase que parezca un pequeño despertador.
4. La palabra con significado similar a "me gusta" en el pasaje es ().
5. La cabeza de "dormir" es (), además del radical también está (), y la pronunciación es ().
Practique la expresión
Niños, observen atentamente las imágenes y luego usen su imaginación para escribir el contenido en detalle. Vea quién escribe las palabras más conmovedoras. (10 puntos)
Respuestas de referencia en chino de segundo grado y estándares de puntuación.
Puedo leer pinyin y escribir palabras. 16 puntos (0,5 puntos por palabra)
Tecnología de subsidio para la cena de Nochevieja Ripple Passenger Transport Amusement Park trabajo y descanso
Esforzarse por la atención y el tratamiento de enfermedades y desastres para cientos de millones de personas, niños y adolescentes.
2. Lee en voz alta y puntúa "√" 9 puntos (65438 + 0 puntos por cada palabra).
Ju Ang·Zhu De·Chen Hao
Grupo de registros de ajedrez
En tercer lugar, completa las palabras. 9 puntos (65438 + 0 puntos por cada palabra)
El bosque está lleno de colores y árboles, y hay muchas discusiones al respecto.
Los frutos del portaaviones Wu Shen-6 son infinitamente fragantes.
En cuarto lugar, escribiré según sea necesario. 24 puntos
1. Rellena el formulario con sinceridad. 12 en punto (1 punto por cada grupo)
Conviértete en una hermosa bandera tejida
Muy feliz
Comida, ropa, pólvora dura
2 .Comparar y combinar palabras. 6 puntos (65438 + 0 puntos por cada paréntesis)
Omitido
3. Elige la palabra para completar el espacio en blanco.
6 puntos (2 puntos por cada grupo)
(1) amor (2) amor (3) amor
5. 6 puntos (2 puntos por cada pregunta)
Las hojas fueron arrastradas por el viento. La capital de nuestro país es Beijing.
Omitir
Rellenaré los espacios en blanco según el contenido o requerimientos del texto. 11 (1 en cada paréntesis)
1. El arbolito es rojo, el sol es rojo y el arbolito está feliz.
2. Detén el auto (sentado en el bosque de arces por la noche), las hojas de escarcha (más rojas que las flores de febrero).
3. Barcos y cometas agridulces o de papel
4. Se eliminan el susurro de las hojas verdes y el canto.
7. Ordenar las palabras en oraciones. agregar signos de puntuación. 4 puntos (65438 + 0,5 puntos por cada pregunta, 0,5 puntos por puntuación).
1. Deberíamos ayudar con entusiasmo a las personas necesitadas.
2. ¿A dónde se han ido todos mis amigos?
Lee el artículo y haz los ejercicios. 9 puntos
1.(1 punto)
2.(1)
3.(3 puntos)
4.( 1)
5. (3 puntos)
9. 10 puntos (omitido)
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