Colección de citas famosas - Mensajes de felicitación - ¿Cuáles son las frases paródicas de "La canción de los árboles" en segundo grado de secundaria?

¿Cuáles son las frases paródicas de "La canción de los árboles" en segundo grado de secundaria?

¿Cuáles son las frases de parodia en "Canción de los árboles" de segundo grado?:

1. El naranjo da frutos en forma de linterna y las ramas de sauce tienen largas trenzas. Las flores de durazno son rosadas, el potos es verde durante todo el año, las hojas de palma son como abanicos de espadaña y los frutos de la granada son rojos como el fuego.

2. Los cocoteros son altos, la piel de naranja es corta y las ramas de los sauces son como trenzas. Las palomas florecen, las palomas vuelan y los melocotoneros dan dulces frutos. ¡Las flores de pera son blancas y hermosas, y las flores de granada tocan el cuerno!

3. Fragancia de melocotonero, ramas largas de sauce, fragancia de peral, dulce. La Davidia involucrata florece, las palomas vuelan, las granadas florecen, se tocan las trompetas. ¡Las hojas de ginkgo son como pequeños abanicos y los cocoteros son grandes y numerosos!

4. Los sauces se trenzan el pelo en primavera, y las granadas florecen y tocan trompetas. Las enredaderas son altas y altas, y las moreras dan frutos oscuros.

5. Las flores de durazno son rojas y húmedas, los cocoteros son dulces, las ramas de los sauces están trenzadas, los perales tienen muchos frutos grandes y las granadas son rojas como linternas.

6. La familia Li es alta y fuerte, y los melocotoneros están en plena floración. El fruto de la morera es negro y el fruto de color naranja es como una linterna. Los perales son dulces y los cocoteros aman la calidez del sur.

La Canción de los Árboles

Esta es una canción infantil cultural con la temática de los árboles. A través de las diferentes características de diferentes árboles en diferentes estaciones y ubicaciones, los estudiantes no solo pueden continuar acumulando una gran cantidad de nuevos caracteres relacionados con los árboles sobre la base del aprendizaje previo, sino también comprender las características de los radicales e ideogramas de los caracteres chinos y clasificarlos. a ellos.

Según el texto, el orden de aparición de los árboles es el siguiente: álamo, baniano, sicómoro, arce, pino, ciprés, ceiba, abedul, ginkgo, metasequoia y osmanto dorado.

Características de imitación

El patrón de oración es la forma en que se estructura una oración. El patrón de oración se puede entender desde dos perspectivas. La primera es la categoría de oraciones: las oraciones incluyen oraciones simples y oraciones complejas; las oraciones simples incluyen oraciones sin sujeto-predicado y oraciones sujeto-predicado, y las oraciones complejas tienen muchos tipos. En segundo lugar, desde una perspectiva retórica, debemos estudiar qué frase expresa mejor pensamientos y sentimientos y tiene un efecto de expresión más convincente y contagioso.

Estudiar patrones de oraciones desde la perspectiva de las oraciones es un análisis estático de los fenómenos del lenguaje, que se centra en el conocimiento y la comprensión, y principalmente resuelve el problema de cómo expresar el lenguaje correctamente. Estudiar patrones de oraciones desde la perspectiva de la retórica es un análisis dinámico de los fenómenos del lenguaje, que se centra en la aplicación y principalmente resuelve el problema de cómo hacer que las expresiones del lenguaje sean vívidas, vívidas, vívidas y poderosas.

Oraciones casi hermosas

Las oraciones elegantes se refieren principalmente a oraciones que están llenas de gracia literaria a través de diversos medios retóricos. Imitar frases más bellas no solo puede superar las preguntas de imitación en el examen de ingreso a la universidad, sino también responder plenamente a los requisitos del talento literario en el desarrollo de la composición.

La primavera es como una niña pequeña, muy bien vestida y caminando con una sonrisa. La primavera es como un joven fuerte con brazos, cintura y piernas de hierro que nos guía hacia adelante. Los estudiantes pueden imitar y escribir basándose en estas oraciones ellos mismos. No sólo pueden aprender y acumular bellas imágenes y un hermoso lenguaje, sino también recibir una noble educación emocional.