Canciones cuantificadoras de nivel 2 del uno al diez
Una mesa, dos tazas de té, tres sauces, cuatro flores, cinco peces nadando en el agua, seis patos jugando en la orilla, siete libros, Ocho cuadros, nueve banderas de colores, diez muñecos colocados en fila tocando trompetas, estos cuantificadores deben recordarse con claridad y nunca confundirse.
Las canciones de Quantifier suelen adoptar la forma de canciones infantiles. La letra es concisa y fácil de entender, el ritmo es brillante y pegadizo y puede estimular el interés de los niños en el aprendizaje y la capacidad de expresión del lenguaje. Las canciones cuantitativas prestan atención al sentido del ritmo y el ritmo, y generalmente organizan las letras en rima para dar a las canciones infantiles una sensación de música y belleza rítmica.
Las canciones de Quantifier cubren una amplia gama de temas y escenas, como animales, plantas, necesidades diarias, etc., que pueden ampliar el conocimiento y el vocabulario del lenguaje de los niños.
Las canciones de Quantifier suelen transmitir algunos conceptos morales y valores sociales básicos, como el respeto a los demás, el amor a la patria, la protección del medio ambiente, etc. , y puede educar a los niños sutilmente a través de canciones infantiles. Las canciones cuantitativas son una forma de canciones infantiles con características culturales tradicionales. Generalmente se asocian con la cultura tradicional china y las historias populares y pueden heredar y transmitir la esencia de la cultura china.
Notas para alumnos de segundo de primaria:
1. Aprendizaje
Los alumnos de segundo de primaria se han adaptado a la vida escolar y tienen una cierta comprensión del aprendizaje. En este momento, deben prestar más atención al aprendizaje de conocimientos básicos. En cuanto al chino, es necesario mejorar la tasa de alfabetización, la velocidad de escritura, la comprensión lectora, la expresión escrita y la expresión lingüística. En términos de matemáticas, es necesario mejorar las habilidades de cálculo, la capacidad de comprender problemas planteados y la capacidad de pensar lógicamente. Al mismo tiempo, también debemos prestar atención al estudio de conocimientos extracurriculares, como conocimientos de divulgación científica, relatos históricos, etc.
2. Hábitos
Los alumnos de segundo de primaria necesitan mantener buenos hábitos de estudio y de conducta. Por ejemplo, completar la tarea conscientemente, aprender a previsualizar y repasar, escuchar atentamente en clase, pensar activamente y responder preguntas. Además, también deben desarrollar buenos hábitos de vida, como acostarse y levantarse temprano, organizar el tiempo de manera razonable y organizar las mochilas y el material de oficina.
3. Aspectos sociales
Los alumnos de segundo de primaria necesitan aprender a llevarse mejor con los demás. Aprendan a respetar a los demás, a llevarse bien con los compañeros y a ayudarse unos a otros. Al mismo tiempo, también debemos aprender a comunicarnos con profesores y padres, y buscar ayuda a tiempo cuando encontremos dificultades. Además, también debes prestar atención a protegerte de cualquier daño, no caminar con extraños, no aceptar cosas de extraños, etc.