¿Cuál es la puntuación total de cada materia en el examen de ingreso a la escuela secundaria?

Las puntuaciones completas de cada materia en el examen de acceso a la escuela secundaria son las siguientes:

1. Las puntuaciones de cada materia son las siguientes:

1. Chino: la puntuación total suele rondar los 120 puntos. El contenido de la prueba incluye comprensión lectora, composición, lectura de poesía antigua, etc.

2. Matemáticas: La puntuación total ronda generalmente los 150 puntos. El contenido del examen incluye álgebra, geometría, probabilidad y estadística, etc.

3. Inglés: La puntuación total suele rondar los 150 puntos. El contenido del examen incluye comprensión auditiva, comprensión lectora, escritura, etc.

4. Física: La puntuación total suele rondar los 100 puntos. El contenido del examen cubre conceptos básicos de física, operaciones experimentales, etc.

5. Química: La puntuación total suele rondar los 100 puntos. El contenido del examen incluye teorías básicas de la química y preguntas experimentales.

6. Biología: La puntuación total suele rondar los 100 puntos. El contenido del examen incluye conocimientos biológicos básicos y operaciones experimentales.

7. Historia: La puntuación total suele rondar los 100 puntos. El contenido del examen involucra principalmente conocimientos y eventos históricos.

8. Política: La puntuación total suele rondar los 100 puntos. El contenido del examen cubre conocimientos políticos básicos y aplicaciones prácticas.

2. Examen de ingreso a la escuela secundaria:

1. El examen de ingreso a la escuela secundaria, el nombre completo de Examen de competencia académica de la escuela secundaria ordinaria, es un examen importante que enfrentan los estudiantes chinos de secundaria. y un paso importante para futuros estudios. El examen de ingreso a la escuela secundaria generalmente se realiza al final del tercer grado (noveno grado) de la escuela secundaria. Las materias del examen incluyen chino, matemáticas, inglés y una o más materias optativas, como física, química, biología e historia. , política, etcétera.

2. Los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria afectan directamente si los estudiantes pueden ingresar a su escuela secundaria o secundaria preferida. Las clasificaciones de desempeño de los candidatos determinan si pueden ingresar a escuelas secundarias o escuelas de educación especial de alta calidad. Para muchos estudiantes y familias, el examen de ingreso a la escuela secundaria es un momento tenso e importante, porque los resultados del examen determinarán su futura dirección académica. ?

La importancia del examen de ingreso a la escuela secundaria:

1. Decidir el destino de la educación superior:

Los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria directamente determinar si los estudiantes pueden ingresar a su escuela secundaria o intermedia preferida. La clasificación de rendimiento de los candidatos determina si pueden ingresar a escuelas secundarias de alta calidad o escuelas de educación especial. Por lo tanto, los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria son decisivos para los estudios posteriores de los estudiantes.

2. Desarrollar la confianza en sí mismos y la resistencia psicológica:

El examen de ingreso a la escuela secundaria es la primera prueba importante que enfrentan los estudiantes. A través de una preparación adecuada y el desempeño en los exámenes, los estudiantes pueden desarrollar la confianza en sí mismos. y desarrollar habilidades cara a cara. La capacidad psicológica para resistir la presión sienta las bases para futuros estudios y exámenes.

3. Cultivar métodos y actitudes de aprendizaje:

El examen de ingreso a la escuela secundaria es un período crítico para la formación de los métodos y actitudes de aprendizaje de los estudiantes. Al prepararse para el examen de ingreso a la escuela secundaria, los estudiantes deben aprender a formular planes de estudio razonables, dominar métodos de aprendizaje eficientes y desarrollar buenas actitudes de aprendizaje, todo lo cual tiene un impacto positivo en el aprendizaje y desarrollo a largo plazo de los estudiantes.