5 artículos que resumen el trabajo del escuadrón de segundo grado.
Resumen de trabajo 1 del escuadrón de segundo grado
Como todos sabemos, los niños y jóvenes de hoy, como maestros del siglo XXI, seguramente asumirán la responsabilidad de realizar el gran rejuvenecimiento de la nación china. Esto les exige no sólo tener conocimientos científicos y culturales, sino también buenas cualidades. En otras palabras, como nuevos amos del siglo XXI, debemos desarrollarnos de manera integral moral, intelectual, física, estética y física. En respuesta a esto, he realizado diversas actividades en el escuadrón, las cuales se resumen a continuación:
1. Utilizar las actividades del escuadrón para llevar a cabo educación ideológica y moral para cada miembro del equipo
Esto En los últimos años he otorgado gran importancia a realizar diversas actividades del escuadrón en función de las características e intereses de los niños y los niños, y brindar educación ideológica y moral a cada miembro del equipo. Por ejemplo: Con el fin de cultivar buenos comportamientos y hábitos en los estudiantes, combiné el "Manual de Evaluación Ideológica de Estudiantes de Primaria" para realizar una serie de actividades de escuadrón con el tema "Ser persona y tener buena imagen". Por ejemplo: "Cómo llevarse bien con los demás", "Cómo hacer llamadas telefónicas", "Cómo recibir invitados", etc. A través de estas actividades, los estudiantes pueden comprender la importancia de la imagen y cuál es la belleza del lenguaje, el comportamiento y el alma. Otro ejemplo es que para cultivar el espíritu colectivo de los estudiantes y decirles el principio de "todos echan leña al fuego", utilicé la competencia de gimnasia celebrada por nuestra escuela el semestre pasado para llevar a cabo con prontitud la actividad de "todos se esfuerzan por contribuir". al colectivo de clase" en el escuadrón. Todos los miembros del equipo que no participan en la competencia se esfuerzan por realizar el trabajo logístico para los miembros del equipo participante, como comprar agua mineral, conseguir ropa y zapatos, etc. Los Jóvenes Pioneros de la clase recibieron una lección moral sobre "unidad y cooperación".
2. Realizar una variedad de actividades de escuadrón en conjunto con los requisitos de la escuela.
A lo largo de los años, se puede decir que los líderes escolares han prestado gran atención al trabajo de los Jóvenes Pioneros Por lo tanto, mi trabajo en los Jóvenes Pioneros se ha llevado a cabo sin problemas con actividades vibrantes y vigorosas, tales como: Según el contenido de las actividades de limpieza y saneamiento de las escuelas, nuestro escuadrón llevó a cabo actividades como "Comparar quién tiene lo mejor". higiene" y "Quién es el máximo responsable en turno". Otro ejemplo: para alentar a los miembros de nuestro equipo a participar activamente en la acción de la escuela para proteger flores, plantas y árboles, muchos miembros del equipo están compitiendo por aflojar la tierra y regar las flores y plantas en el pequeño jardín de la escuela para enriquecerlo. En la vida extracurricular de los estudiantes, muchos miembros del equipo participan activamente en actividades escolares, como la competencia de "Gimnasia", ejercitaron mi cuerpo y participaron en la presentación del programa "1 de junio" y ganaron el segundo premio.
3. Utilice el "Learning Garden" para aprovechar al máximo las fortalezas de cada miembro del equipo.
El "Learning Garden" es un campamento de conocimientos para que los estudiantes aumenten sus conocimientos y los amplíen. sus horizontes. También pretende poner en juego las fortalezas y aficiones de cada miembro del equipo, mostrando sus talentos en el “campo”. Nuestro escuadrón tomó en cuenta las sugerencias de todos y diseñó un "jardín de aprendizaje", que no sólo puso en juego las especialidades de los miembros del equipo y mejoró su capacidad práctica, sino que también les permitió recibir educación ideológica en sus propias actividades.
En resumen, durante el año pasado, he logrado ciertos resultados en todos los aspectos del trabajo del escuadrón. Por supuesto, también hay algunas deficiencias en el trabajo que deben mejorarse y mejorarse en el futuro. En el nuevo año escolar, buscaré la verdad mientras innovaré, e innovaré mientras busco la verdad. Al enfrentar nuevos desafíos, continuaré trabajando duro, estudiando mucho y avanzando para hacer un mejor trabajo en el escuadrón.
Resumen del Trabajo del Escuadrón 2 de Segundo Grado
Otro semestre llega a su fin En este semestre, bajo la dirección de los líderes escolares, el Cuartel General de la Brigada de Jóvenes Pioneros,. bajo la dirección de todos los consejeros y Jóvenes Pioneros. Con los esfuerzos conjuntos del Partido Comunista de China y diversas formas de actividades, los campos de actividades de los miembros del equipo se han ampliado y el trabajo de los Jóvenes Pioneros ha avanzado constantemente. Este semestre hemos estado ocupados enriqueciéndonos y los Jóvenes Pioneros también están creciendo ocupados. Aunque no todo es tan colorido, también nos hace sentir que la vida está llena de sol. El trabajo de los Jóvenes Pioneros este semestre se resume ahora de la siguiente manera.
1. Mejorar diversos sistemas y construir eficazmente la infraestructura de los Jóvenes Pioneros.
1. Planes sólidos y trabajo estandarizado.
El trabajo del cuartel general de la brigada es complicado y los asuntos diarios extremadamente engorrosos, por lo que cuando comience la escuela, el cuartel general de la brigada preparará el plan. Enfoque de actividades basadas en el trabajo escolar. Haga un plan de trabajo al comienzo del semestre, aclare las responsabilidades de los consejeros y haga arreglos generales para diversas tareas estándar diarias: realizar una ceremonia de izamiento de bandera, hablar bajo la bandera nacional, etc. todos los lunes y asignar responsabilidades a cada uno. persona, estandarizando y ordenando el trabajo del cuartel general de la brigada.
2. Estandarizar la construcción de la cultura del aula y realizar evaluaciones periódicas para crear mejor una atmósfera educativa que sea animada, limpia y elegante, saludable, civilizada e inspiradora.
3. Fortalecer el team building de los orientadores. La organización Jóvenes Pioneros de nuestra escuela siempre ha hecho un buen trabajo al equipar, seleccionar y capacitar a consejeros para crear un buen ambiente y condiciones para que los consejeros estudien y trabajen.
4. Hacer seriamente un buen trabajo en la supervisión e inspección diaria de los estudiantes. El trabajo de los Jóvenes Pioneros juega un papel importante en las diversas tareas de la escuela. Bajo la dirección del líder del equipo, diversas tareas se llevan a cabo de manera ordenada y estricta, lo que tiene un impacto directo en la apariencia de la escuela. Desde el principio hasta el final del semestre, se suele enfatizar el cumplimiento de las rutinas diarias. Educar a los estudiantes para que sigan estrictamente los requisitos de la escuela. Los estudiantes que están de servicio durante la semana deben hacer registros de inspección y encontrar deficiencias a tiempo para acudir al maestro de la clase para su implementación.
5. Realizar educación conductual y revisar el nuevo “Código para Alumnos de Primaria” y “Código de Comportamiento Diario para Alumnos de Primaria”.
Aprovechar al máximo las reuniones del equipo para la capacitación, de modo que los miembros del equipo puedan utilizar los "Estándares de comportamiento diario para estudiantes de escuela primaria" como guía, restringir su propio comportamiento en todo momento, comprender la importancia del estudio diligente y la disciplina, corregir sus deficiencias y errores. de manera oportuna y desarrollar buenos hábitos de comportamiento.
2. Utilice las actividades temáticas del escuadrón grande como medio para llevar a cabo las actividades de los Jóvenes Pioneros.
Actividades del escuadrón con el tema "gratitud, patriotismo, integridad, etiqueta, seguridad, educación jurídica, etc."
Desde esta edición, las actividades educativas de la escuela siempre se han adherido al tema de “gratitud, patriotismo, integridad, etiqueta, seguridad, educación jurídica, etc.”, asegurando una clase por semana, con el objetivo de integrar la actividades con consejeros y miembros del equipo Su mundo emocional promueve el desarrollo simultáneo de las capacidades de los miembros del equipo en todos los aspectos.
3. Realizar diversas actividades para enriquecer la vida extraescolar de los estudiantes.
1. Realizar diversas actividades interclases para garantizar el ejercicio saludable de los estudiantes. Nuestro colegio combina la personalidad y características físicas de los alumnos de todos los cursos y realiza diferentes actividades además de los ejercicios de recreo. Los estudiantes de los grados inferiores juegan principalmente, y los estudiantes de secundaria y preparatoria participan en entrenamientos de aficionados al Tai Chi, lo que promueve en gran medida el ejercicio saludable de los estudiantes.
2. Realizar actividades de grupos de interés y cultivar talentos destacados. La última clase cada jueves por la tarde es un tiempo de aprendizaje y comunicación para miembros de varios grupos de interés. Los miembros del equipo practican cuidadosamente bajo la guía del maestro.
En resumen, durante el último semestre, los Jóvenes Pioneros, con el cuidado de los líderes superiores del departamento y el fuerte apoyo de todos los maestros de la clase, trabajaron un poco y lograron ciertos resultados. Continuaré trabajando duro, innovando y mejorando en mi trabajo futuro como Joven Pionero. Continuaré trabajando duro como siempre, aprovecharé la posición de los Jóvenes Pioneros y haré esfuerzos incansables para crear una atmósfera positiva en el campus. Continuaré aprendiendo, mejorando mis conocimientos, habilidades y nivel, mejorando el desempeño de los Jóvenes Pioneros y haciendo que el trabajo de los Jóvenes Pioneros de nuestra escuela sea mejor y más completo.
Resumen del Trabajo del Escuadrón 3 de Segundo Grado
En un abrir y cerrar de ojos, el semestre tenso y ocupado llega a su fin Aquí un resumen de los Jóvenes Pioneros. Actividades del escuadrón realizadas este semestre. Desde este semestre, bajo la premisa de anteponer el trabajo de seguridad y el trabajo docente como centro, con el apoyo y ayuda de los consejeros de la brigada, nuestra escuadrilla ha realizado diversas actividades; Desde este semestre, las actividades de Jóvenes Pioneros de nuestra escuela se han dividido en actividades grupales y actividades de escuadrón. Entre ellas, las actividades de una sola semana son actividades grupales y las actividades quincenales son actividades de escuadrón. Las actividades grupales están dirigidas principalmente por el profesor Lu, y las actividades del escuadrón están organizadas principalmente por cada clase.
Las actividades del escuadrón de Jóvenes Pioneros este semestre se llevaron a cabo principalmente las siguientes actividades:
Marzo
1. Realizar una reunión de equipo con el tema "Aprendiendo de Lei Feng y estableciendo nuevas tendencias".
2. Realizar la actividad “Yo hago las tareas del hogar para mi madre”. (x marzo).
3. Publicar el periódico de la clase.
4. Realizar la actividad “Embellecemos Nuestra Aula”. (x marzo).
Abril
1. Utilice mítines, pizarrones y otras formas para fortalecer la educación sobre conocimientos de seguridad y eliminar de raíz los posibles peligros de seguridad de manera oportuna.
2. Convocar una reunión de cuadros de la clase.
3. Publicar un periódico de pizarra.
4. Utilizar la plataforma de evaluación para realizar cinco actividades de competencia: pañuelo rojo, calidad de comportamiento, higiene personal, higiene de clase e higiene pública.
Mayo
1. Durante el feriado del Primero de Mayo, organizar y guiar a los miembros del equipo para que participen activamente en actividades de educación experiencial social y familiar.
2. Prepárate para las actividades del "Primero de Mayo".
3. Convocar una reunión de cuadros de la clase. Selección de "Tres Buenos Estudiantes" y varios activistas
Junio
1. Celebra el Día Internacional del Niño el 1 de junio.
2. Mi lectura extraescolar.
3. Comprueba si hay lagunas y complétalas, repasa lo antes posible y prepárate para el examen final.
En resumen, en las actividades del escuadrón de Jóvenes Pioneros llevadas a cabo este semestre, me concentré en el trabajo del centro escolar, di pleno juego al papel educativo de la organización de Jóvenes Pioneros y profundicé aún más la "Acción del Águila Joven de China". ", y promovió el desarrollo de una educación de calidad en las escuelas. Realizar activamente actividades de educación experiencial y fortalecer la construcción organizacional de los Jóvenes Pioneros. Utilice la ceremonia de izamiento de la bandera todos los lunes para fortalecer la educación sobre el patriotismo de los estudiantes y lleve a cabo activamente diversas formas de actividades educativas experienciales de Jóvenes Pioneros, lo que permitirá a los miembros del equipo experimentar la relación entre el hombre y la naturaleza, el hombre y la sociedad, el hombre y el hombre y el hombre. y él mismo realizar activamente actividades para esforzarse por ser un buen miembro de los "Cinco Pequeños". Es decir, ser un “buen chico” en casa, un “pequeño modelo” en la sociedad y un “buen estudiante” en la escuela.
Resumen del Trabajo del Escuadrón para Segundo Grado 4
Este semestre, nuestro escuadrón es un escuadrón unido y progresista, es un escuadrón lleno de vitalidad; Este semestre nuestro Escuadrón No. 2 (2) ha realizado activamente diversas actividades de escuadrón con el fuerte apoyo y correcto liderazgo de los líderes superiores. A través de las actividades, las habilidades de los miembros del equipo se han mejorado por completo; sus pensamientos son más activos, sus acciones son más activas y estudian más seriamente.
1. Establecer objetivos y amar al colectivo.
En un grupo, la construcción de la civilización espiritual afecta directamente en gran medida las palabras y los hechos de los estudiantes, y tiene un efecto guía significativo en los pensamientos y comportamientos de los estudiantes.
Por lo tanto, al comienzo del año escolar, mi clase se propuso la meta de convertirse en una clase civilizada y en un buen estudiante y un buen niño. Al razonar, contar historias y participar en diversas actividades, los estudiantes comprenden que el honor de la clase está estrechamente relacionado con el individuo. Como miembro de la clase, uno debe ganar la gloria para la clase y los estudiantes siempre deben recordar que son estudiantes; de una escuela provincial de primer nivel, debemos exigirnos estrictamente de acuerdo con los requisitos de los estudiantes de nivel provincial, debemos darle gloria a la escuela y debemos implementar esta idea en nuestra vida diaria. Con tal código de pensamiento y comportamiento, los estudiantes pueden exigirse estrictamente a sí mismos en su estudio y vida diarios, y gradualmente formar un buen estilo de clase y de estudio que ame al colectivo y le dé gloria.
2. Cultivar líderes de equipo y trabajar juntos para gestionar la situación.
Al comienzo del semestre, hice los ajustes correspondientes a los líderes de clase originales. Animé a los líderes de equipo a llevar a cabo su trabajo con valentía, les pedí que dividieran el trabajo en detalle y cooperaran estrechamente. y utilizó audazmente algunos maestros traviesos pero trabajadores. Estos miembros del equipo están orgullosos de los chicos resistentes que se encargan de la limpieza y otras tareas. Mediante el uso razonable de los líderes de escuadrón, el sentido colectivo de honor de nuestro escuadrón ha mejorado enormemente. Todos los miembros del equipo tienen el mismo objetivo y expresaron su deseo de luchar por el honor del escuadrón. Además, a través de la capacitación de los cuadros del equipo de clase, también se ha cultivado un grupo de cuadros estudiantiles destacados.
3. Fomentar actividades y cultivar habilidades.
Las actividades son el vehículo más eficaz para cultivar las diversas cualidades de los estudiantes y mejorar la cohesión de clase. También son la mejor tierra para cultivar semillas excepcionales. Por ello, además de participar activamente en diversas actividades organizadas por la escuela, nuestro escuadrón también realizó una gran cantidad de actividades de escuadrón.
1. Aprovechar al máximo las reuniones de clase y organizar diversas actividades temáticas para los distintos problemas que surjan en la clase. En la actividad temática del equipo "Soy un pequeño experto en frugalidad", los miembros del equipo comprendieron la importancia de la frugalidad y aprendieron muchos conocimientos que no se encuentran en los libros de texto. En la actividad de diseño de pizarras de ciencia y tecnología, se mejoró la capacidad práctica y estética de los miembros del equipo y se enriqueció el conocimiento científico y tecnológico de los estudiantes.
2. Participa activamente en ejercicios físicos para fortalecer tu cuerpo y mostrar tus talentos. Este semestre, nuestro escuadrón participó en la reunión deportiva escolar. ¡Los miembros del equipo dijeron que aún fortalecerán su entrenamiento este año y continuarán ganando gloria para la escuela!
4. Hacer planes y resumir las mejoras.
Este semestre, además del plan y resumen del semestre, también tengo planes semanales y resúmenes semanales, y cada actividad tiene un plan de actividades y un resumen de actividades. Establecer metas para cada etapa, analizar situaciones oportunamente y resumir experiencias.
A través del trabajo anterior, nuestro escuadrón logró buenos resultados en todas las tareas de este semestre, ganó el título de Clase Civilizada y se ubicó entre los mejores del grado en las calificaciones finales. En el futuro, definitivamente trabajaremos más duro y nos esforzaremos por obtener mejores resultados.
Resumen del Trabajo del Escuadrón 5 de Segundo Grado
Así como el agua corriendo, sin querer, el tiempo se escapa muy rápido entre los dedos, y sin saberlo, el trabajo de los Jóvenes Pioneros de este semestre está por comenzar. Al final, recuerdo las huellas que he dejado en mi trabajo en los Jóvenes Pioneros durante los últimos seis meses, entre ellas, el cuidado, el apoyo y la orientación de los líderes para mi trabajo en los Jóvenes Pioneros. y la ayuda de los profesores en diversas materias me han hecho comprender profundamente que el trabajo de la clase Jóvenes Pioneros no puede separarse de todos los que me rodean. He realizado diversas actividades en el escuadrón. Resumiré el trabajo del escuadrón de la siguiente manera:
1. Utilizar las actividades del escuadrón para brindar educación ideológica y moral a cada miembro del equipo. En los últimos seis meses he dado gran importancia a la realización de diversas actividades de escuadrón basadas en las características e intereses de los niños y adolescentes, y a brindar educación ideológica y moral a cada miembro del equipo. Por ejemplo: Con el fin de cultivar buenos comportamientos y hábitos en los estudiantes, combiné el "Código para estudiantes de primaria" y los "Estándares de conducta diaria para estudiantes de primaria y secundaria" para realizar una serie de actividades de escuadrón con el tema de " Cuatro buenos chicos". Por ejemplo: "Cómo llevarse bien con los demás", "Cómo hacer llamadas telefónicas", "Cómo recibir invitados", etc. A través de estas actividades, los estudiantes pueden comprender la importancia de la imagen y cuál es la belleza del lenguaje, el comportamiento y el alma. Otro ejemplo es que para cultivar el espíritu colectivo de los estudiantes y decirles el principio de "todos echan leña al fuego", utilicé el concurso de formación celebrado por nuestra escuela el último período para llevar a cabo rápidamente "todos se esfuerzan por hacer su parte para la clase" en el escuadrón. La actividad proporcionó una clase de educación ideológica y moral sobre "unidad y cooperación" para los Jóvenes Pioneros de la clase.
2. Realizar una variedad de actividades de escuadrón de acuerdo con los requisitos de la escuela. Este semestre se puede decir que los líderes escolares han prestado gran atención al trabajo de los Jóvenes Pioneros. Por lo tanto, mi trabajo de Jóvenes Pioneros se ha llevado a cabo de diversas maneras, por ejemplo, según el contenido de la limpieza de la escuela. y actividades de saneamiento, nuestra escuadrilla lanzó un “Comparar quién tiene la mejor higiene”, “Bueno”, “Quién es el mayor responsable en turno” y otras actividades. Otro ejemplo: para animar a los miembros del equipo de mi clase a participar activamente en la acción de proteger flores, plantas y árboles, compré una maceta de Chlorophytum bonsai para la clase y les pedí a los miembros del equipo que regaran el bonsái todos los días. En esta actividad, los miembros del equipo fueron cultivados para amar el trabajo y preocuparse por el buen carácter moral del colectivo. Para enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, muchos miembros del equipo participaron activamente en actividades escolares, como la competencia "Formación de cola", que ejercitó sus cuerpos y cultivó el sentido colectivo del honor de los miembros del equipo.
3. Utilizar el jardín de aprendizaje para ampliar los canales educativos. El "Jardín de Aprendizaje" es un campamento de conocimientos para que los estudiantes aumenten sus conocimientos y amplíen sus horizontes. Durante este semestre, nuestro escuadrón publicó dos números de los periódicos de pizarra "Celebrando el Día Nacional" y "Celebrando el Día de Año Nuevo", utilizando los periódicos de pizarra para. llevar a cabo la excelente tradición de estudiar a los mártires revolucionarios y establecer el "aprendizaje". La educación ideológica de "ser una buena persona y establecer nuevas tendencias", "estudiar mucho" y "abrazar las costumbres del pueblo" les permite desarrollar buenos hábitos de comportamiento en sus actividades.
En resumen, este semestre he integrado cuidadosamente la situación real del escuadrón en mi trabajo de escuadrón y he llevado a cabo diversas actividades. Sin embargo, también hay algunas deficiencias en mi trabajo que deben mejorarse y mejorarse. en el futuro. En el trabajo futuro, continuaré trabajando duro, estudiando mucho y seguiré adelante para hacer un mejor trabajo en el escuadrón.