5 pensamientos sobre las actividades del 4 de mayo en la Jornada de la Juventud
En una era turbulenta, los jóvenes pueden salvar a China; en una nueva era de cambios rápidos, los jóvenes pueden fortalecer a China. El siguiente es mi resumen de las actividades del Día de la Juventud del 4 de mayo. Espero que pueda proporcionarse para referencia y referencia de todos.
Actividad experiencia 1 Jornada de la Juventud 4 de mayo
Con el fin de enriquecer la vida espiritual y cultural de los jóvenes de nuestro colegio, durante este período, nuestro La escuela organizó a la mayoría de los miembros jóvenes para Durante el período del "4 de mayo", se llevaron a cabo extensas actividades educativas con temas vívidos para mejorar el sentido de responsabilidad y misión de los miembros jóvenes. Las actividades específicas son las siguientes:
1. Crear una atmósfera del 4 de mayo
1. Durante el período del 4 de mayo, el comité de la liga juvenil escolar colgó pancartas y lemas en el campus, " Llevar adelante el espíritu, el patriotismo y la dedicación, el talento y la juventud del 4 de mayo". "Step";
2. El comité de la liga juvenil escolar muestra información relevante sobre el movimiento "4 de mayo" en el cartel publicitario de la escuela. e introduce la historia del movimiento del 4 de mayo.
3. Utilizar posiciones propagandísticas, como discursos bajo la bandera y periódicos en pizarra, para promover el espíritu del Movimiento del Cuatro de Mayo y alentar a los miembros jóvenes a llevar adelante la tradición del Cuatro de Mayo y heredar la civilización del Cuatro de Mayo.
2. Realizar las Actividades de Evaluación y Felicitación del 4 de Mayo
Con el fin de dar ejemplo y esforzarnos por ser los primeros en alcanzar la excelencia, un buen ambiente de aprendizaje, puesta al día y El súper avance debe formarse en toda la escuela y guiar a los estudiantes a diseñar conscientemente el proceso de crecimiento y asumir la responsabilidad del crecimiento de acuerdo con los requisitos generales de la escuela de "calmarse, sumergirse, aprovechar el tiempo y lograr resultados". , el comité de la liga escolar elogiará a los destacados cuadros de la liga "4 de mayo" y a los destacados *** en vísperas del movimiento "4 de mayo" de este año *miembros de la Liga Juvenil, ramas de la Liga Bandera Roja, cuadros de la Liga "Top Ten" y. "Top Ten" *** Miembros de la Liga Juvenil. Después de las recomendaciones de la rama de la Liga Juvenil y del director de cada clase, y la revisión por parte del Comité de la Liga Juvenil de la escuela, estudiantes como Wu Weiwei y Yu Chenlu fueron calificados como los diez mejores cuadros de la Liga Juvenil de la escuela, y estudiantes como Tang Rongyan fueron clasificados como los diez mejores *** miembros de la Liga Juvenil de la escuela. El comité de la liga escolar pidió a los miembros y estudiantes elogiados de la liga que continúen sus esfuerzos y se esfuercen por obtener mejores resultados. Todos los miembros de la liga escolar y los jóvenes estudiantes deben aprovechar esta conferencia de elogios como una oportunidad para aprender de los estudiantes elogiados, mejorar su propia calidad y cultivo moral, y formar una locura por el aprendizaje y la creación de excelencia en toda la escuela.
3. Fortalecer el desarrollo de la organización de la liga y atraer a jóvenes estudiantes avanzados para que se unan a la *** organización de la Liga Juvenil
El comité de la liga escolar promueve activamente el tema de la educación de los miembros de la liga. La conciencia, la profundiza continuamente y orienta a la mayoría de los miembros de la liga y a los jóvenes estudiantes. Participar conscientemente en la gestión y construcción regular de la escuela, trabajar mientras se estudia, estudiar en el trabajo y contribuir en el servicio.
Para amar aún más el campus, ser decidido, cumplir las reglas, ser honesto y lograr buenos resultados, después del voluntariado ha surgido una gran cantidad de jóvenes estudiantes con ideas progresistas, excelentes estudios y desempeño sobresaliente. solicitud de los propios estudiantes e inspección por parte de la rama de la Liga Juvenil, el Comité de la Liga Juvenil de la escuela aprobó la decisión de reclutar a Xu Xin y otros 15 jóvenes estudiantes destacados como *** miembros de la Liga Juvenil. El Comité de la Liga Juvenil de la escuela celebró una toma de juramento unificada. ceremonia en la sala de conferencias el 14 de mayo. Frente a la solemne bandera de la liga, 15 nuevos miembros de la liga de la escuela secundaria Shaxi se pusieron de pie. Cantando la canción de la liga y prestando juramento expresaron la confianza de unirse a la Liga Juvenil Comunista de China y la determinación de servir a la patria; los apasionados discursos de los representantes de los nuevos miembros de la liga y la escena de los antiguos miembros de la liga luciendo el emblema de la liga para los nuevos miembros conmovieron a todos los maestros presentes. La sangre hierve de calor. Posteriormente, los dirigentes escolares y el secretario del comité de la liga juvenil de la ciudad entregaron certificados a los 15 nuevos miembros.
4. Lanzar el concurso de los diez mejores cantantes en el campus con el tema "Heredar el espíritu revolucionario y cantar canciones rojas clásicas"
El concurso anual de los diez mejores cantantes se ha convertido en una característica excelente. de nuestra escuela Tradicionalmente, este año nuestra escuela se ha centrado en el concurso de canción roja para conmemorar el Movimiento del Cuatro de Mayo. A través de la actividad "Cantando canciones rojas", el canto de canciones clásicas rojas se utiliza como un importante punto de partida para promover la construcción de la cultura juvenil, de modo que las hermosas tradiciones del partido y los nobles sentimientos de amor por la patria, amor por el pueblo, y el amor por el socialismo se puede transmitir de generación en generación a través del canto, a través del canto, la actividad "Canciones Rojas" enriquece las actividades culturales y artísticas de la Escuela Secundaria Shaxi, organiza y guía a los jóvenes miembros de la liga para que aprendan y difundan canciones clásicas rojas. y forme un buen ambiente de "la sucursal tiene voces para cantar y todos cantan canciones rojas" a través de la actividad "Cantando canciones rojas", alentar a la mayoría de los estudiantes a apoyar y participar en la reforma y apertura con una confianza más firme, haciendo contribuciones positivas a construir una sociedad acomodada de manera integral y promover el desarrollo sano y rápido de nuestra escuela. Después de una cuidadosa planificación por parte del comité de la liga escolar y una cuidadosa preparación de los estudiantes participantes durante casi un mes, este concurso de canción roja finalmente se llevó a cabo grandiosamente en nuestra escuela la tarde del 14 de mayo y logró muy buenos resultados. Fue muy elogiado por los dirigentes del pueblo.
5. Realizar actividades de voluntariado juvenil
Para mejorar la conciencia de servicio de los miembros de la liga juvenil, durante el período del "4 de mayo", el Comité de la Liga Juvenil de la escuela organizó a docenas de miembros de la liga. utilizar las pausas para el almuerzo para limpiar las malas hierbas en el campus, limpiar las barandillas de las escaleras y limpiar los puntos muertos en la higiene del campus. Los jóvenes docentes voluntarios de la rama del personal docente tomaron la iniciativa de brindar lecciones adicionales a los estudiantes culturalmente destacados del tercer grado de la escuela secundaria y brindarles clases adicionales. asesoramiento psicológico a algunos estudiantes con problemas fueron elogiados por los líderes escolares y todos los profesores.
Experiencia de actividad 2 del Día de la Juventud del 4 de mayo
Con motivo del Día de la Juventud del 4 de mayo, para conmemorar el movimiento patriótico del 4 de mayo, llevar adelante el espíritu patriótico y enriquecer la cultura del campus. vida y mostrar a la juventud de nuestra universidad El espíritu enérgico y emprendedor de los estudiantes construye una buena plataforma de comunicación e interacción para mejorar la calidad general de nuestros estudiantes. Bajo el liderazgo del Comité de la Liga Juvenil de la universidad, la Unión de Estudiantes de nuestra universidad organizó una exposición fotográfica con el tema "Conmemoración del Movimiento Patriótico del 4 de Mayo".
Después de una discusión en una reunión regular de la Unión de Estudiantes de nuestra universidad, se decidió que nuestro Departamento de Artes y Departamento de Propaganda serían los principales responsables de este evento. Después de que se tomó la decisión, nuestros dos departamentos la discutieron más a fondo. Durante la discusión, descubrimos que debemos trabajar juntos para organizar un evento. Porque a menudo teníamos opiniones diferentes durante las discusiones y siempre había desacuerdos de un tipo u otro. Pasó mucho tiempo antes de que finalmente llegáramos a un consenso, y solo entonces comenzamos a asignar tareas de trabajo. Así es como organizamos y distribuimos el trabajo:
En la etapa inicial del evento, primero asignamos el trabajo a varios departamentos y asignamos personas de nuestro departamento de arte para supervisar el progreso del trabajo y garantizar que las tareas preliminares se completan a tiempo. Nuestro departamento de literatura y arte es responsable del documento de planificación de actividades y garantiza que sea aprobado por la dirección de la universidad. También necesitamos recopilar y producir fotografías sobre el contenido del Movimiento del 4 de Mayo y pegarlas en tarjetas duras para prepararlas para colgarlas en el; También necesitamos recopilar canciones revolucionarias. También se grabaron en un CD para mejorar la atmósfera para su transmisión el 4 de mayo. El Departamento de Propaganda es responsable de promover las actividades preliminares, producir y pegar carteles. El departamento de secretaría es principalmente responsable de los suministros y carteles para eventos. El Departamento de Aprendizaje es responsable de las preguntas y respuestas del Concurso de Conocimientos del Movimiento del 4 de mayo. Los departamentos restantes sirven como personal móvil para cooperar con el trabajo de varios departamentos.
Completamos muy bien la mayor parte del trabajo preliminar el día del Movimiento del Cuatro de Mayo. El único inconveniente es que algunos departamentos no completaron el trabajo. La razón es que algunos departamentos no asignaron bien el trabajo. Asignar trabajo a individuos, todos pensaron que la otra parte lo hizo, pero al final se dieron cuenta de que nadie lo hizo, por lo que la tarea no se completó. También tenemos responsabilidades. Realmente no hicimos un buen trabajo en la supervisión de nuestro trabajo. Esto fue un descuido en nuestro trabajo y no proporcionamos recordatorios oportunos. También hubo un problema el día del evento, ya que el maestro también organizó los sindicatos de estudiantes de varios departamentos para tener una salida al jardín el 4 de mayo ese día, decidimos hacerlo ese día, así que no recibimos la noticia. , por lo que nuestras actividades entrarían en conflicto con las actividades del profesor. Después de conocer la noticia, fuimos al presidium y preguntamos, y también descubrimos que habíamos cambiado, todo esto fue para promover el Movimiento Patriótico 4 de Mayo. Es lo mismo con todos, pero nuestras actividades serán menores. Hemos cambiado algunas partes del plan.
Así organizamos y distribuimos el trabajo durante el evento. Prepara el lugar antes de que comience el evento. La primera actividad fue organizar a los sindicatos estudiantiles de cada departamento, representantes de sociedades, monitores de clase y secretarios de liga para prestar el juramento patriótico del Cuatro de Mayo. Después de la reunión, se distribuyeron "cintas rojas" que debían llevarse en la muñeca derecha. Esto nos dio un efecto alentador y también marcó nuestro entusiasmo patriótico. Después de ponérselo, llegó el momento de llevar adelante el espíritu patriótico del 4 de mayo. Todos los presentes leímos el juramento con el anfitrión. Después de tomar juramento, el segundo punto fue la firma. Organizamos a toda la gente para que firmara la pancarta del 4 de mayo de manera ordenada. Una vez completada la firma, comenzó oficialmente nuestra exposición fotográfica. Nuestro departamento también tocó canciones rojas en el lugar para exagerar la atmósfera del evento y lograr un efecto alentador. Además de la actividad fotográfica, también contamos con personal que realiza presentaciones fotográficas para lograr mejores efectos publicitarios.
Actividad 3 del Día de la Juventud del 4 de mayo
1. Antecedentes de la actividad
Con motivo del movimiento patriótico "4 de mayo", con el fin de fortalecer el patriotismo de los miembros de nuestra rama Para promover la educación socialista, estimular el entusiasmo patriótico de los estudiantes y recordar a los miles de mártires revolucionarios que sacrificaron sus vidas por la fundación de la Nueva China, nuestra rama decidió lanzar una actividad del Día de la Liga con el tema "Promover la Espíritu del Cuatro de Mayo y Mostrar Estilo Juvenil" para promoverlo entre los miembros jóvenes de la Liga. El gran espíritu nacional con el patriotismo como núcleo empodera aún más a los estudiantes para aclarar los límites entre el bien y el mal, el bien y el mal, la belleza y la fealdad en la actualidad. campo social ideológico, promueve la formación de un buen ambiente y, por lo tanto, encarna la perspectiva espiritual positiva de nuestra rama.
2. Tema de la actividad
Promover el espíritu del 4 de Mayo y mostrar el estilo juvenil
3. El propósito y significado de la actividad
Para llevar adelante el "patriotismo, el espíritu de "progreso, democracia y ciencia" del 4 de mayo ha reunido aún más la fuerza de la rama de la liga de clases y ha utilizado sus propias acciones prácticas para practicar el significado contemporáneo del espíritu del 4 de mayo. .
4. Contenido de la actividad
Convocar una reunión de clase con el tema "Llevar adelante el espíritu del 4 de mayo y mostrar un estilo juvenil"
5. Preparación;
Convocar una reunión del comité de clase para discutir el contenido de las actividades del día de grupo y el responsable principal, y planificar el evento.
6. Proceso de la actividad
1. Reunión de clase temática
Hora: 3 de mayo
Ubicación: Bajiao 304
Número de participantes: 31
2. Proceso principal
Primero, el secretario de la Liga Juvenil Comunista presentó los antecedentes relevantes del Movimiento 4 de Mayo y luego, el grupo discutió cómo Llevar adelante el debate sobre el "Movimiento 4 de Mayo" sobre el tema "Espíritu". Señalaron que lo más importante para que los jóvenes estudiantes lleven adelante el espíritu del Movimiento del Cuatro de Mayo es vincular su propio desarrollo con el desarrollo de la patria, establecer ideales y creencias firmes, un concepto socialista de honor y desgracia, y ser diligente en el aprendizaje, bueno en la creación y dispuesto a contribuir. Finalmente, el Secretario de la Liga Juvenil presentó las disposiciones para los dos contenidos restantes de las actividades del Día de la Liga Juvenil, esperando que los estudiantes puedan participar activamente y llevar adelante el "Espíritu del 4 de Mayo".
7. Experiencia de actividad
Esta actividad del día grupal movilizó completamente el entusiasmo de la mayoría de los miembros del grupo, demostró el espíritu de la época de los estudiantes universitarios contemporáneos de "continuar con el pasado". y seguir adelante, trabajar duro, innovar y ser realista", y encarna el espíritu de los tiempos. Nuestra rama tiene una buena perspectiva espiritual de "llevar adelante el espíritu del 4 de mayo con acciones prácticas". Después de la actividad, todos los estudiantes dijeron que siempre usarían el "Espíritu del 4 de Mayo" para inspirarse en el futuro, ya sea en el estudio o en la vida, y esforzarse por lograr un desarrollo integral en lo moral, intelectual, físico, artístico y laboral. aspectos, y demuestran plenamente el espléndido estilo de los pioneros de la época.
4 de mayo Jornada de la Juventud actividad experiencia 4
1. Actividad de aprendizaje de conocimientos "Repasando la gloriosa historia y fortaleciendo la fe de los jóvenes"
Para satisfacer al equipo joven comprensión de China por parte de los miembros* Para comprender la historia del desarrollo y los logros sobresalientes de la Liga Juvenil en los últimos 95 años, la Escuela Liudu decidió llevar a cabo actividades para aprender sobre la historia moderna de China.
2. Actividad de recopilación de ensayos con el tema "Ideales y responsabilidad".
Combinado con las características de crecimiento de los niños y los niños, combinado con las actividades educativas temáticas especiales del 4 de mayo y el programa "Mi sueño chino". " actividades temáticas, llevamos a cabo " Actividad de solicitud de ensayos sobre el tema de la responsabilidad ideal ". Cultivar el entusiasmo patriótico de los estudiantes y brindarles educación sobre el patriotismo y la responsabilidad.
3. Actividades de reunión de clase con el tema del sueño chino "Fly Hopes and Achieve Dreams"
Implementación en profundidad del aviso del programa educativo con el tema del sueño chino del Comité de la Liga Juvenil de la Oficina Municipal de Educación actividades para implementar plenamente el espíritu __, implementar plenamente la política educativa del partido, guiar a los estudiantes para que comprendan la connotación del "sueño chino" de lograr la prosperidad nacional y la felicidad del pueblo, y cultivar los sentimientos simples de los estudiantes hacia la patria socialista.
La organización Jóvenes Pioneros se basa en actividades como la estación de radio Pañuelo Rojo, periódicos de pizarra y reuniones de clases temáticas para demostrar el amor de los estudiantes por la patria y el espíritu alegre, y se esfuerza por promover el cultivo de estudiantes con el "sueño chino" de realizar el gran rejuvenecimiento de la nación china, unir a los estudiantes, motivarlos y crear una buena atmósfera cultural en el campus.
A través de este evento, revisaremos la gloriosa historia del Movimiento Juvenil Chino bajo el liderazgo del partido, consolidaremos aún más los resultados de las actividades educativas sobre el tema de mejorar la conciencia de los miembros de la Liga Juvenil Comunista, y promover la comprensión profunda de la historia de la Liga por parte de los miembros; fortalecer la confianza para seguir siempre al partido, al mismo tiempo llevar adelante el espíritu de patriotismo y construir una sociedad armoniosa;
Experiencia 5 de la actividad del Día de la Juventud del 4 de mayo
Mi opinión sobre este evento es que nuestra clase promueve aún más el espíritu del "4 de mayo" y guía a la mayoría de los miembros jóvenes a tener una comprensión profunda. y comprensión integral de la fundación del partido, la gran historia y los logros gloriosos, y la firme convicción de seguir al partido por el camino del socialismo con características chinas. Nuestra Primera Sección de la Liga Juvenil de la Oficina de Gestión de la Información ha hecho preparativos relativamente completos. este.
En la etapa inicial de la actividad, nuestra clase tuvo una discusión relativamente activa y prestamos considerable atención a esta actividad del día grupal. En cuanto al contenido de las actividades, organizamos cada comité de clase para discutir las circunstancias específicas de las actividades. Todos expusieron activamente sus opiniones y las mostraron activamente a todos. Esto sentó las bases para que podamos realizar esta actividad con normalidad y fluidez.
Al mismo tiempo, en las primeras etapas de la actividad, implementamos tareas relevantes para cada comité de clase para garantizar que nuestra actividad se desarrolle sin problemas. Durante la actividad, todos los estudiantes llegaron activamente a tiempo al aula de orientación. En el aula, todos escucharon atentamente el discurso del orador, a través del discurso, los estudiantes comprendieron el significado práctico del Movimiento del Cuatro de Mayo. Además, también mejoramos el espíritu patriótico de los estudiantes viendo videos patrióticos. Cuando el Equipo de Canto Rojo subió al escenario para cantar juntos la canción roja, los miembros del Equipo de Canto Rojo cantaron "Gloriosa, la Liga Juvenil Comunista de China" con pasión, integrando el espíritu de amor al grupo y el patriotismo en la letra. Después de cantar, los alumnos aplaudieron con entusiasmo. Al final canté "Legend", poniendo fin a este evento del 4 de mayo.
Si el tema del evento se puede resumir en dos palabras, éstas deben ser "participación" y "cosecha". El conocimiento adquirido a través de actividades y juegos puede ser más memorable. La calidad de los resultados, el éxito o fracaso del juego, estas no son las actividades más importantes; son solo una forma, un proceso, y lo que nuestros estudiantes pueden aprender de ellas a través de las actividades es nuestro propósito e intención original. Mientras participe, definitivamente obtendrá algunas ideas; el propósito del evento no es ganar o perder, sino permitir que todos recuerden inconscientemente la historia que no se puede olvidar, valoren el presente ganado con tanto esfuerzo y esperen con ansias el futuro. próxima Exposición Universal. Siempre estamos listos para recibir a invitados de todo el mundo como maestros y brindarles a todos la oportunidad de mejorar su calidad personal, cultivar el espíritu de unidad y cooperación y perfeccionar su voluntad y calidad, para que los estudiantes pueden ejercitar sus habilidades, ampliar sus horizontes, enriquecer sus experiencias, aumentar sus conocimientos y realizar su propio salto.
Finalmente, todos expresaron su comprensión del Movimiento del Cuatro de Mayo y la importancia de este evento, lo que aprendieron a través de esta conferencia y viendo el video, y cómo llevar adelante el espíritu del Movimiento del Cuatro de Mayo en el el futuro y la historia que asumen.
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