Examen de ingreso a la escuela secundaria Revisión de física Puntos de conocimiento

1. Medición de longitud

1. Medición de longitud

La medición de longitud es la medida más básica y la herramienta más utilizada es una báscula.

2. Unidades y conversiones de longitud

La unidad internacional de longitud es el metro (m). Las unidades más utilizadas son kilómetros (Km), decímetro (dm) y centímetros (cm). , milímetro (mm

) micrón (um) nanómetro (nm)

1Km 103 m 10 m 10 dm 10 cm 10 mm 103um 103 nm

Longitud Al convertir unidades, use la multiplicación para cambiar una unidad pequeña a una unidad grande y divida para cambiar una unidad grande a una unidad pequeña.

Utilice la escala correctamente

(1. ) Preste atención a la línea de escala cero antes de usar, rango de medición, valor de graduación

(2) Preste atención al usarlo

① La regla debe colocarse a lo largo de la longitud a ser. medido, y el borde de la regla debe estar alineado con el objeto que se está midiendo.

② No utilice la línea de escala cero desgastada. Si la línea de escala cero está desgastada y se utiliza otra línea de escala completa como línea de escala cero, no olvide restar la lectura final. que reemplaza la marca cero.

③ Las reglas gruesas deben colocarse verticalmente

④ Al leer, la línea de visión debe ser perpendicular a la superficie de la regla

4. ​correctamente

Los resultados de la medición se componen de números y unidades

(1) Registrar solo números sin unidades no tiene sentido

(2) Al leer, es necesario para estimar el valor de graduación de la escala Siguiente dígito

Error

La diferencia entre el valor medido y el valor real

El error no puede ser. se puede evitar, pero se puede minimizar. Si el error se puede evitar, no es así.

El método básico para reducir el error es: tomar múltiples mediciones para encontrar el promedio. Además, elegir instrumentos de precisión y mejorar. el método de medición también puede reducir

pequeños errores

6. Método de medición especial

(1) Método acumulativo

Como medir el diámetro de un alambre metálico fino o medir el grosor de un trozo de papel

(2) Método del calibrador

(3) Método de sustitución

2.

1. Movimiento mecánico

El cambio de posición de un objeto se llama movimiento mecánico.

Todos los objetos están en movimiento, y no existen objetos absolutamente inmóviles. Esto significa que el movimiento es absoluto. Lo que normalmente llamamos movimiento

El movimiento y el reposo son relativos entre sí. Un objeto (objeto de referencia), por lo que la descripción del movimiento es relativa. 2. Objeto de referencia

El objeto seleccionado como estándar al estudiar el movimiento mecánico se llama objeto de referencia

(1) Los objetos de referencia no siempre son objetos estacionarios con respecto al suelo. elija qué objeto es el objeto de referencia y asuma que el objeto está estacionario

(2) El objeto de referencia se puede seleccionar arbitrariamente, pero la descripción del movimiento del mismo objeto puede ser diferente si el objeto de referencia seleccionado es diferente

3. Relativamente estacionario

Dos objetos con los mismos objetos que se mueven rápida o lentamente en la misma dirección, o la posición entre ellos no cambia, entonces los dos objetos son relativamente estacionario

.

4. Movimiento lineal uniforme

El movimiento que no cambia de velocidad y se desplaza en línea recta se llama movimiento lineal uniforme

El movimiento lineal uniforme es la máquina más simple deportes.

5. Velocidad

(1) La velocidad es una cantidad física que expresa qué tan rápido se mueve un objeto.

(2) En movimiento lineal uniforme, la velocidad es igual a la distancia recorrida por el objeto en movimiento en unidad de tiempo

(3) Fórmula de velocidad: v= S t

(4) Unidad de velocidad

Unidad internacional: m/s Unidad común: km/h 1m/s = 3,6 km/h

6.

La relación entre el tiempo que tarda un objeto que se mueve a velocidad variable en recorrer una determinada distancia y el tiempo que tarda en recorrer esta distancia se denomina velocidad media del objeto durante esta distancia

Velocidad cuadrada Debes especificar la velocidad promedio en qué distancia o tiempo

7 Medición de la velocidad promedio

Principio: v = s / t

Medición. herramientas: Escala, cronómetro (u otro cronómetro)

3. Fenómeno sonoro

1. La aparición del sonido

Todos los objetos que emiten sonido vibran. Cuando cesa la vibración, cesa la producción de sonido.

El sonido se produce por la vibración de los objetos, pero no todas las vibraciones emitirán sonido

2. Propagación del sonido

Propagación del sonido Se requiere un medio, y el sonido no se puede transmitir en el vacío

(1) El sonido debe ser transmitido por todos los gases, líquidos y sólidos como medios. Estas sustancias como medios de transmisión se denominan medios

Medio. Incluso si los astronautas en la Luna hablan cara a cara, todavía necesitan depender de la radio. Esto se debe a que no hay aire en la Luna.

El sonido no se puede transmitir en el vacío.

(2) Sonidos en diferentes medios La velocidad de propagación es diferente

3 Eco

Durante el proceso de propagación del sonido, el sonido que se refleja cuando encuentra obstáculos es. llamado eco

(1 ) Condiciones para distinguir el eco del sonido original: El eco llega al oído humano más de 0,1 segundos después que el sonido original.

(2) Cuando dura menos de 0,1 segundos, el sonido reflejado solo puede fortalecer el sonido original.

(3) El eco se puede utilizar para medir la profundidad del mar o la distancia entre el cuerpo sonoro y el obstáculo.

4. El tono del sonido se llama tono. Determinado por la frecuencia de vibración del cuerpo que emite el sonido, cuanto mayor es la frecuencia, más alto es el tono.

5. Sonoridad

El tamaño del sonido se llama sonoridad y está relacionado con la amplitud de la vibración de la fuente del sonido y la distancia desde la fuente del sonido al oído humano. /p>

6. Timbre

Se llama timbre a la calidad de los sonidos emitidos por los diferentes emisores de sonido.

7 El ruido y sus fuentes

De. Desde un punto de vista físico, el ruido se refiere al sonido que se produce cuando el cuerpo que emite el sonido vibra de manera irregular y caótica. Desde una perspectiva ambiental,

Es ruido cualquier sonido que interfiera en el normal descanso, estudio y trabajo de las personas.

8. Clasificación de los niveles de sonido

La gente usa los decibelios para dividir los niveles de sonido. 30dB-40dB es un ambiente tranquilo ideal, y exceder los 50dB afectará el sueño.

, por encima de 70 dB interferirá con las conversaciones y afectará la eficiencia en el trabajo. Vivir en un entorno ruidoso por encima de 90 dB durante mucho tiempo afectará la audición.

9. Formas de reducir el ruido

Se puede reducir en la fuente del sonido, durante la propagación y en el oído humano

Fenómeno térmico

1. Temperatura

El grado de calor y frío de un objeto se llama temperatura

2. Temperatura en grados Celsius

Establece la temperatura del hielo. -mezcla de agua en 0 grados y establezca 1. La temperatura del agua hirviendo bajo presión atmosférica estándar es de 100 grados.

3. Termómetro

(1) Principio: Hecho de expansión y contracción térmica del líquido

(2) Estructura: carcasa de vidrio, tubo capilar, vidrio burbuja, escala y líquido

(3) Uso: antes de usar el termómetro, preste atención al rango de medición y reconozca el valor de graduación

Haga las siguientes tres cosas cuando use el termómetro

① El termómetro está en pleno contacto con el objeto a medir

② Espere a que la lectura se estabilice antes de leer

③ Al leer, la línea de visión debe estar al nivel de la superficie del líquido y el termómetro aún debe estar en contacto con la superficie del líquido. El objeto a medir está en estrecho contacto.

4. termómetros y termómetros

Construcción y uso de los valores de graduación del rango de medición

Hay una contracción por encima del bulbo de vidrio del termómetro Boca 35-42 ℃ 0,1 ℃ ① Tome lecturas lejos del ser humano cuerpo

② Es necesario desecharlos antes de usarlos

Termómetro experimental Ninguno - 20-100 ℃ 1 ℃ No retire las lecturas del objeto que se está midiendo, ni se pueden desechar.

La mesa de frío y calor no tiene -30 -50 ℃ 1 ℃ Igual que arriba

5. Fusión y solidificación

El cambio de una sustancia a partir de una. de un estado sólido a un estado líquido se llama fusión, y la fusión necesita absorber calor.

El cambio de una sustancia de un estado líquido a un estado sólido se llama solidificación, y la solidificación requiere la liberación de calor

6. Punto de fusión y punto de congelación

(1) Los sólidos se dividen en dos categorías: cristalinos y amorfos.

(2) Punto de fusión: Los cristales tienen un cierto punto de fusión. temperatura, llamada punto de fusión

Punto de congelación: Los cristales tienen una determinada temperatura de solidificación, llamada punto de congelación

Mismo tipo El punto de congelación de una sustancia es el mismo que su punto de fusión

7. El cambio de una sustancia de un estado líquido a un estado gaseoso se llama vaporización. Hay dos formas diferentes de vaporización: evaporación y ebullición, las cuales son necesarias

endotérmica

8. Fenómeno de evaporación

(1) Definición: La evaporación es un fenómeno de vaporización que puede ocurrir en un líquido a cualquier temperatura y solo ocurre en la superficie del líquido.

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(2) Factores que afectan la velocidad de evaporación: temperatura del líquido, superficie del líquido, velocidad del flujo de aire en la superficie del líquido

Fenómeno de ebullición

(1) Definición: La ebullición es un fenómeno de vaporización violenta tanto dentro como en la superficie de un líquido

(2) Condiciones para la ebullición del líquido: ①La temperatura alcanza el punto de ebullición ②Continuar absorbiendo calor

10. Fenómeno de elevación y condensación

(1) El cambio directo de una sustancia de un estado sólido a un estado gaseoso se llama sublimación, y al cambio directo de una sustancia de un estado gaseoso a un sólido. El estado se llama sublimación

(2) Sublimación y sublimación en la vida diaria Fenómeno (ropa mojada congelada y seca, se ve escarcha en invierno)

11.

5. Reflexión de la luz

1. Fuente de luz: Un objeto que puede emitir luz se llama fuente de luz.

2 La luz se propaga en línea recta. en un medio uniforme

La atmósfera es desigual Cuando la luz se emite desde la atmósfera al suelo Cuando, la luz se desvía

3.

La velocidad de propagación de la luz en diferentes materiales es generalmente diferente, la más rápida en el vacío.

La velocidad de la luz en diferentes materiales es generalmente diferente La velocidad de propagación en el vacío: C = 3×108 m. /s, la velocidad en el aire es cercana a esta velocidad, la velocidad en el agua

es 3/4C y en el vidrio es 2/3C

4. de la luz

Puede explicar muchos fenómenos ópticos: colimación láser, formación de sombras, formación de eclipses lunares y solares, imágenes estenopeicas, etc.

5. Luz

Luz : una línea recta que indica la dirección de propagación de la luz, es decir, dibuja una línea recta a lo largo de la ruta de propagación de la luz y dibuja una flecha en la línea recta para indicar la dirección de propagación de la luz

(luz es imaginario y en realidad no existe)

6. Reflejo de la luz

Cuando la luz se emite desde un medio a la interfaz de otro medio, parte de la luz regresa al medio original. , provocando que la dirección de propagación de la luz cambie

Este fenómeno se llama reflexión de la luz

7. La ley de la reflexión de la luz

La diferencia entre reflejada. luz y luz incidente El rayo de luz y la línea normal están en el mismo plano; el rayo reflejado y el rayo incidente están separados a ambos lados de la línea normal, el ángulo de reflexión es igual al ángulo de incidencia; Se puede resumir en: “Tres rectas y un lado, dos rectas separadas y dos ángulos iguales”

Principio

Solución:

(1) La luz reflejada está determinada por la luz incidente, y la palabra "inversa" debe estar en primer plano al describirla.

(2) Las condiciones para la reflexión ocurrir: la unión de dos medios; lugar de ocurrencia: punto de incidencia; resultado: regresar al medio original

(3) El ángulo de reflexión aumenta con el aumento del ángulo de incidencia y disminuye con la disminución. Cuando el ángulo de incidencia es cero, el ángulo de reflexión también se convierte en cero grados

8 Dos fenómenos de reflexión

(1) Reflexión especular: los rayos de luz paralelos se reflejan en una determinada dirección después. se refleja en la interfaz y solo puede recibir reflejos en una dirección determinada.

Luz irradiada

(2) Reflexión difusa: la luz paralela se refleja en diferentes direcciones después de reflejarse en la interfaz. interfaz, es decir, en todas las direcciones diferentes

Puede recibir luz reflejada

Nota: ya sea reflexión especular o reflexión difusa, sigue la ley de reflexión de la luz

9. En la reflexión de la luz, la trayectoria óptica es reversible

10 El efecto del espejo plano sobre la luz

(1) Imágenes (2) Cambio de la dirección de propagación de luz

11. Características de la imagen especular plana

(1) La imagen resultante es una imagen virtual vertical (2) El tamaño de la imagen y el objeto (3) La línea que conecta la imagen y el objeto son perpendiculares a la superficie del espejo, y la distancia entre la imagen y el objeto y el espejo es igual

Entender: Las imágenes y objetos formados por espejos planos son figuras simétricas con la superficie del espejo como eje

12. La diferencia entre imágenes reales e imágenes virtuales

Las imágenes reales se forman por la convergencia de rayos de luz reales. Puedes usar una pantalla después de recibirla, por supuesto. También puedes verlo con tus ojos. La imagen virtual no se forma por la convergencia de los rayos de luz reales, sino por la intersección de las líneas de extensión inversas de los rayos de luz reales. Solo se puede ver con los ojos y la pantalla no puede recibirla. .

13. Aplicación del espejo plano

(1) Reflexión en el agua (2) Imagen en espejo plano (3) Periscopio

6. p>

1. Refracción de la luz

Cuando la luz incide oblicuamente desde un medio hacia otro medio, la dirección de propagación generalmente cambiará. Este fenómeno se llama refracción de la luz.

Comprensión: La refracción de la luz y la reflexión de la luz ocurren en la unión de dos medios, excepto que la luz reflejada regresa al medio original, mientras que la luz refractada ingresa a otro medio, ya que la luz es el medio. La velocidad de propagación en dos materiales diferentes es diferente, por lo que la dirección de propagación cambia en la unión de los dos medios. Esta es la refracción de la luz.

Nota: En la unión de dos medios, se producen tanto la refracción como la reflexión

2 La ley de refracción de la luz

La luz entra al agua de forma oblicua desde el aire O. Por otra parte, el rayo refractado está en el mismo plano que el rayo incidente y la normal, y el rayo refractado y el rayo incidente están separados a ambos lados de la normal, el ángulo de refracción es menor que el de la normal; ángulo de incidencia; cuando aumenta el ángulo de incidencia, el ángulo de refracción también aumenta cuando la línea de luz se emite verticalmente hacia la superficie del medio, la dirección de propagación permanece sin cambios y la trayectoria óptica es reversible durante la refracción.

Comprensión: La ley de refracción se divide en tres puntos: (1) tres líneas y un lado (2) dos líneas separadas (3) dos relaciones de ángulos se dividen en tres situaciones: ① Entrante

interfaz vertical de los rayos Cuando inciden, el ángulo de refracción es igual al ángulo de incidencia igual a 0° ② Cuando la luz incide oblicuamente desde el aire hacia un medio como el agua,

el ángulo de refracción; es menor que el ángulo de incidencia; ③ Cuando la luz incide oblicuamente en el aire desde un medio como el agua, el ángulo de refracción es mayor que el ángulo de incidencia.

3.

4. Lentes y clasificación

Lentes: fabricadas en material transparente (normalmente vidrio), al menos una superficie forma parte de la esfera y el grosor de la lente es mucho menor que

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su radio esférico.

Clasificación: Lente convexa: delgada en el borde, gruesa en el centro

Lente cóncava: gruesa en el borde, delgada en el centro

5. eje óptico, centro óptico, foco, distancia focal

Eje óptico principal: una línea recta que pasa por los centros de dos esferas

Centro óptico: hay un punto especial en el eje óptico principal Eje a través del cual la dirección de propagación de la luz permanece sin cambios.

(El centro de la lente puede considerarse como el centro óptico)

Enfoque: Una lente convexa puede hacer que los rayos de luz paralelos al eje principal converjan en un punto del eje óptico principal. El foco de la lente, representado por "F

" significa

enfoque virtual: los rayos de luz paralelos al eje óptico principal se vuelven divergentes después de pasar a través de la lente cóncava, y la extensión inversa Las líneas de los rayos divergentes se cruzan en un punto del eje óptico principal.

Este punto no es el punto de convergencia real de la luz, por lo que se llama foco virtual.

Distancia focal: La distancia desde el foco al centro óptico se denomina distancia focal, representada por "f".

Cada lente tiene dos puntos focales, distancias focales y un centro óptico. Como se muestra en la figura

6. El efecto de las lentes sobre la luz

Lentes convexas: luz convergente (como se muestra en la figura)

Lentes cóncavas: divergentes luz (como se muestra en la figura) Figura)

7 Reglas de imagen de lentes convexas

Distancia del objeto

(u) Imagen

Imágenes pequeñas y grandes

Imagen real virtual posición del objeto distancia de la imagen

( v ) Aplicación

u > 2f Reducir la f en ambos lados de la imagen real lente < v <2f cámara

u = 2f etc. v = 2f en ambos lados de la imagen real grande lente

f < u <2f v en ambos lados de la imagen real ampliada lente de imagen > proyector de diapositivas 2f

u = f sin imagen

u < f amplía la imagen virtual en el mismo lado que la lente v > u lupa

Método de memoria del juicio oral sobre las reglas de imagen de la lente convexa

Juicio oral 1:

“Un foco divide lo virtual y lo real, y el segundo foco lo divide en diferentes tamaños; la imagen virtual está vertical en el mismo lado; la imagen real está invertida en el lado opuesto, y la imagen del objeto en movimiento se hace más pequeña."

Sentencia oral 2:

Tres distancias del objeto y tres límites, la imagen cambia con la distancia del objeto;

Las cosas que están lejos parecen ser pequeñas y cercanas, mientras que los objetos que están cerca en realidad parecen ser grandes y lejanos.

Si el objeto se coloca enfocado, aparecerá una imagen virtual en posición vertical;

La imagen de la presentación de diapositivas es tan grande que el objeto se encuentra entre uno y dos focos; >

La cámara está alejada. Eres pequeño y los objetos están al doble de distancia que la distancia focal.

Juicio oral 3:

Las lentes convexas son ideales para fotografía, presentaciones de diapositivas y ampliación.

El exterior del punto focal es dos veces más pequeño que el exterior; y el interior del foco es dos veces más grande.

Si el objeto se coloca enfocado, la imagen virtual en el mismo lado que el objeto será más grande

Mantener; Si tienes una regla en mente, la imagen cercana y la imagen lejana se harán más grandes.

8. Para que la imagen en la pantalla esté "vertical" (vertical), las diapositivas deben insertarse al revés.

9. La lente de la cámara es equivalente a una lente convexa y la película de la cámara oscura es equivalente a una pantalla de luz. Cuando ajustamos el anillo de enfoque, no ajustamos la longitud del enfoque, sino que ajustamos. Cuanto más lejos esté el objeto de la lente, más cerca debe estar la película de la lente.

7. Masa y Densidad

1. Masa

(1) Definición: La cantidad de materia contenida en un objeto se llama masa. Representado por la letra "m".

(2) La masa es un atributo de un objeto:

Para un objeto dado, su masa está determinada y no depende de la forma y posición del objeto

Cambios por cambios de ubicación, estado y temperatura.

(3) Unidades y conversiones de masa:

La unidad principal de masa es el kilogramo (kg). Las unidades más utilizadas son toneladas (t), gramos (g) y miligramos (mg)

1t 103 kg 103 g 103 mg

Medida de masa

La herramienta para medir la masa en la vida es una báscula. En el laboratorio de física se utilizan balanzas para medir la masa, incluidas balanzas de paletas y balanzas físicas.

(1) Cómo utilizar la balanza:

① Coloque la balanza en la plataforma horizontal y coloque la balanza en la marca cero en el extremo izquierdo de la regla

② Ajuste la tuerca de equilibrio en el extremo derecho de la viga para que el puntero apunte a la línea central de la placa de indexación. En este momento, la viga está equilibrada

③ Calcule la masa de. el objeto a medir, coloque el objeto a medir en la placa izquierda y use pinzas para agregar o restar pesos en el plato derecho y ajustar la posición de la escala libre en la báscula hasta que la viga vuelva al equilibrio.

(2) Precauciones al usar la balanza:

①Después de ajustar la balanza, las paletas izquierda y derecha no se pueden intercambiar; de lo contrario, se debe reajustar la balanza de la viga.

② La masa del objeto que se está midiendo no puede exceder la capacidad máxima de pesaje

③Las pesas deben manipularse con cuidado. No las sujete con la mano para evitar la corrosión de las pesas debido al sudor. tus manos

④ Mantenga la placa de equilibrio seca y limpia. No coloque objetos mojados o corrosivos directamente.

(3) Pesaje y sensado de la balanza:

La masa máxima que cada balanza puede pesar se denomina capacidad máxima de pesaje de la balanza, también llamada pesaje.

La magnitud sensorial representa la masa mínima que la balanza puede medir, que es la masa representada por la escala más pequeña de la báscula.

3. Densidad

La densidad es una característica de la materia.

(1) Definición: La masa de una determinada sustancia por unidad de volumen se llama densidad. Representado por la letra "ρ".

(2) Fórmula de cálculo de densidad:

(3) Unidad: La unidad internacional es kg/m3, la unidad comúnmente utilizada en experimentos es g/cm3, 1g/cm3=103kg /m3

8. Fuerza

1. Definición de fuerza

(1) Definición: La fuerza es el efecto de un objeto sobre un objeto

(2) Explicación: La "acción" en la definición es un resumen abstracto de acciones específicas como empujar, tirar, levantar, levantar y presionar.

2. /p>

(1) Ocurrencia Cuando hay una fuerza, debe haber dos (o más de dos) objetos. En otras palabras, no habría efecto de la fuerza

sin el objeto<. /p>

(2) Cuando un objeto Cuando una fuerza actúa sobre él, debe haber otro objeto que ejerza fuerza sobre él. El objeto que recibe la fuerza se llama objeto que recibe la fuerza, y el objeto que la ejerce. la fuerza se llama objeto que ejerce la fuerza. Por tanto, la fuerza no existe sin un objeto que ejerza fuerza o sin un objeto que reciba fuerza.

(3) Puede que no necesariamente haya una fuerza entre objetos que están en contacto entre sí, y puede que no haya una fuerza entre objetos que no están en contacto "ya sea que estén en contacto". p>

o no" no puede ser un factor para juzgar si es la base para generar fuerza.

(4) Los efectos de las fuerzas entre objetos son mutuos.

① Los efectos del objeto que ejerce la fuerza y ​​del objeto que la recibe son mutuos. Este par de fuerzas siempre se genera y desaparece al mismo tiempo.

② El objeto que ejerce la fuerza y ​​el objeto que recibe la fuerza son relativos. Cuando el objeto de investigación cambia, el objeto que ejerce la fuerza y ​​el objeto que recibe la fuerza también cambian.

3. El efecto de la fuerza— —Esto puede determinar si hay fuerza

(1) Puede cambiar el estado de movimiento del objeto. Los cambios en el estado del movimiento incluyen cambios en la velocidad del movimiento y cambios en la dirección del movimiento.

cambios.

(2) Puede cambiar la forma y el tamaño de los objetos.

4. Unidad de fuerza

En el Sistema Internacional de Unidades, la unidad de fuerza es el Newton, denominado Newton, representado por el símbolo N. 1N equivale a la fuerza necesaria para levantar 2 huevos.

5. Medición de fuerza

(1) Herramienta: dinamómetro El dinamómetro comúnmente utilizado en el laboratorio es una balanza de resorte.

(2) Principio de la balanza de resorte. : Cuanto mayor es la tensión en el resorte, más se estira el resorte

6. Uso correcto de la escala del resorte

(1) Observe si el rango, el valor de graduación y el puntero del la escala de resorte apunta en la escala cero

(2) Al leer, la mira, el puntero y la escala deben estar en el mismo plano horizontal

Tres elementos de fuerza

7. p>

Fuerza Los tres elementos de la fuerza, a saber, tamaño, dirección y punto de acción, pueden afectar el efecto de la fuerza

8 Ilustración de la fuerza: use un segmento de línea con una flecha para expresar. los tres elementos de la fuerza

9. Cómo dibujar diagramas de fuerza

(1) Dibujar el objeto que soporta la fuerza: generalmente se puede representar mediante un cuadrado o un rectángulo, y la esfera. puede representarse mediante un círculo.

(2) Determine el punto de acción: el punto de acción se dibuja en el objeto que soporta la fuerza y ​​en el punto medio de la superficie de contacto entre el objeto que soporta la fuerza y ​​el objeto que ejerce la fuerza

, como el objeto que soporta la fuerza No está en contacto con el objeto que ejerce la fuerza o el mismo objeto está sujeto a más de dos fuerzas. El punto de acción se dibuja en el centro geométrico de la fuerza. objeto receptor.

(3) Determina la escala: Por ejemplo, ¿cuántos Newtons representa un segmento de línea de 1 cm?

(4) Dibuja un segmento de línea: comenzando desde el punto de acción de la fuerza, dibuja una línea recta a lo largo de la dirección de la fuerza de acuerdo con la escala especificada para expresar la magnitud de la fuerza.

(5) Dirección de la fuerza: dibuje una flecha al final del segmento de línea para indicar la dirección de la fuerza

(6) Marque el símbolo y el valor de la fuerza que se muestra cerca de la flecha

10. Diagrama esquemático

En algunos casos, solo es necesario describir cualitativamente la fuerza sobre el objeto y no es necesario expresar con precisión la magnitud de la fuerza, por lo que puede

dibuja un diagrama esquemático de la fuerza.

11. El concepto de gravedad

(1) Definición: La fuerza que ejercen los objetos cercanos al suelo debido a la atracción de la tierra se llama gravedad

(2) Comprensión: ①Gravedad El objeto que ejerce la fuerza es la Tierra, y los objetos que la reciben son todos los objetos cercanos al suelo. ②El tamaño de la gravedad está relacionado con la masa del objeto.

12. Tres elementos de la gravedad

(1) Tamaño: G = mg

(2) Dirección: siempre verticalmente hacia abajo (vertical y horizontal (Abajo)

(3) Punto de acción: El punto de acción de la gravedad es el centro de gravedad del objeto. El centro de gravedad de un objeto con forma regular y distribución de masa uniforme está en su centro geométrico

13 El concepto de fuerza resultante

(1) Fuerza resultante: Si una fuerza es. generado El efecto es el mismo que el efecto de dos fuerzas que actúan juntas. Esta fuerza se llama fuerza resultante de las dos fuerzas

(2) Comprensión: ①El concepto de fuerza resultante se basa en la "equivalencia". ", es decir, la fuerza resultante "reemplaza las fuerzas componentes. Por lo tanto,

la fuerza resultante no es otra fuerza que actúa sobre el objeto, simplemente reemplaza las dos fuerzas originales. El objeto también es afectado por una fuerza resultante. ②La condición para la síntesis de dos fuerzas es que las dos fuerzas deben actuar sobre un objeto al mismo tiempo. De lo contrario, encuentre la respuesta.

14. La síntesis de la fuerza

Si se conocen la magnitud y la dirección de varias fuerzas, encontrar la magnitud y la dirección de la fuerza resultante se llama síntesis de la fuerza.

(1) Cuando las direcciones de dos fuerzas son iguales, la magnitud de la fuerza resultante es igual a la suma de las dos fuerzas, la dirección es la misma que la dirección de las dos fuerzas

Expresión matemática: F suma = F1 + F2

(2) Cuando las direcciones de dos fuerzas son opuestas, la magnitud de la fuerza resultante es igual a la diferencia entre las dos fuerzas, y la dirección es la dirección de la fuerza mayor

Expresión matemática: Fsum = F1 — F2 (donde: F1 > F2)

Esquema del repaso de física de la escuela secundaria (1)

Acústica

5. Todos los objetos que emiten sonido vibran. Cuando la vibración cesa, el sonido se detiene.

6. a 15 °C es 340 metros/segundo y el sonido no se puede transmitir en el vacío.

Ciencia térmica

7. y el instrumento que mide la temperatura se llama termómetro. Su principio se basa en las propiedades de expansión y contracción térmica de líquidos como el mercurio, el alcohol y el queroseno.

8. es Celsius, y la otra es la Unidad Internacional, que utiliza la temperatura termodinámica. La temperatura Celsius se define de la siguiente manera: la temperatura de la mezcla de hielo y agua se especifica como 0 grados, y la del agua hirviendo. bajo una presión atmosférica estándar se especifica como 100 grados.

El área entre 0 grados y 100 grados se divide en 100 partes iguales, y cada parte igual se divide en 1 grado Celsius -6 ℃ se lee como. 6 grados centígrados negativos o menos 6 grados centígrados

grados

9. Antes de usar el termómetro: (1) observar su rango (2) reconocer su escala mínima. >

10. Cuando un termómetro mide la temperatura de un líquido, el método correcto es: (1) El bulbo de vidrio del termómetro debe estar completamente sumergido en el líquido que se está midiendo

; el fondo o la pared del recipiente (2) Después de sumergir el bulbo de vidrio del termómetro en el líquido a medir, espere un momento hasta que la indicación del termómetro se estabilice antes de leer (3) Al leer, el bulbo de vidrio debe continuar; permanecer en el líquido a medir y la línea de visión debe estar al mismo nivel que la superficie superior de la columna de líquido en el termómetro.

11. se llama fusión (necesita absorber calor), y el cambio de líquido a sólido se llama solidificación (necesita absorber calor). Los sólidos se dividen en cristales y amorfos. La principal diferencia entre ellos es que los cristales tienen un cierto punto de fusión, mientras que los cristales amorfos no.

13 La materia cambia de estado líquido a estado gaseoso se llama vaporización (endotermia), y el cambio de estado gaseoso. El estado a un líquido se llama licuación (exotérmica). Hay dos formas de vaporización:

Evaporación y ebullición. La diferencia entre ebullición y evaporación es: la ebullición se produce a una determinada temperatura. Es un fenómeno de vaporización violento. ocurre en la superficie y en el interior de un líquido al mismo tiempo. La evaporación es un fenómeno de vaporización que ocurre a cualquier temperatura y solo ocurre en la superficie de un líquido.

. . Para acelerar la evaporación de un líquido, se puede aumentar la temperatura del líquido, aumentar la superficie del líquido y acelerar el flujo de aire

en la superficie del líquido. /p>

15. La temperatura cuando un líquido hierve se llama punto de ebullición. Cuando hierve, solo absorbe calor y la temperatura permanece sin cambios. A veces, el punto de ebullición cambiará apropiadamente porque el líquido contiene magnesio. de agua es 100°C

16 Hay dos formas de licuar un gas: una es bajar la temperatura y la otra es comprimir el volumen

17. El cambio de una sustancia de un estado sólido a un estado gaseoso se llama vaporización (endotermia), y del estado gaseoso a un estado líquido se llama licuefacción (liberación de calor).

Óptica

18. La luz se propaga en línea recta en un medio uniforme. La velocidad de la luz en el vacío (aire) es 3×100000000 m/s. Las sombras, los eclipses solares y los eclipses lunares se pueden explicar por la propagación de la luz. en línea recta en un medio uniforme.

19. La ley de la reflexión de la luz: la luz reflejada y el rayo de luz incidente y la línea normal están en el mismo plano, el rayo de luz reflejado y la luz incidente. Los rayos están separados a ambos lados de la línea normal y el ángulo de reflexión es igual al ángulo de incidencia.

20 La ley de imagen de un espejo plano es: (1) La distancia entre la imagen y el. el objeto al espejo es igual (2) El tamaño de la imagen y el objeto son iguales (3) La línea que conecta la imagen

al espejo es igual a la distancia entre la imagen y el objeto;

La superficie es vertical y la imagen formada por (4) es una imagen virtual.

21. Cuando la luz incide oblicuamente desde un medio hacia otro medio, la dirección de propagación generalmente cambiará. Este fenómeno se llama refracción de la luz.

22. también llamado lente convergente, como las gafas de lectura. Las lentes cóncavas también se llaman lentes divergentes, como las lentes para miopía.

23. objeto es mayor que 2 veces la distancia focal, se forma una imagen real invertida y reducida

24 El principio del proyector de diapositivas y del proyector: cuando la distancia del objeto a la lente convexa es entre 2 veces. la distancia focal y 1 vez la distancia focal, forma una imagen real ampliada e invertida

25 El principio de la lupa y el microscopio es: cuando la distancia entre el objeto y la lente convexa es menor que. la distancia focal se formará una imagen virtual ampliada y vertical.

26 Los telescopios astronómicos se dividen en telescopios de Topler y telescopios galileanos. El principio de un telescopio Topler es que la distancia focal del ocular es pequeña, la distancia focal de la lente del objeto es grande y la imagen real de la lente del objetivo se invierte y reduce casi en el foco, mostrando así la imagen invertida y reducida. Imagen real Sobre esta base, el ocular es

es una imagen virtual ampliada, es decir, f1 + f2. El ocular del telescopio de Galileo presenta una imagen virtual ampliada, concretamente f1-f2.

Fuerza y ​​movimiento

2. La herramienta de medición de la longitud es una escala y la unidad principal son los metros.

3. Los cambios en la posición de un objeto se llaman movimiento mecánico. El movimiento mecánico más simple es el movimiento lineal uniforme.

4. rápido se mueve un objeto. La velocidad es igual a la distancia recorrida por un objeto en movimiento en unidad de tiempo.