Razones por las que deberías leer historia.
1. Revisar el pasado y aprender lo nuevo. Las celebridades han dicho que "la historia es sorprendentemente similar". Aprender historia puede ayudar a un país a evitar desvíos en su desarrollo, continuar con sus excelentes tradiciones y abandonar su escoria.
2.Estudiar la historia nos permite comprender profundamente desde una tribu a orillas del río Amarillo cómo la nación china ha pasado por vicisitudes de vida, perseverancia y perseverancia, y potenciar nuestro amor por la patria y la humanidad. nación.
3. El estudio de la historia registrará los acontecimientos pasados importantes del país y la nación en el fondo de nuestros corazones, porque la historia nos llevará a la alternancia de la guerra y la paz, experimentará las dificultades del desarrollo y el progreso, y sentir la lucha entre la civilización y la barbarie. Recordar el contraste entre la gloria y el atraso, y ser testigo de los logros civilizacionales de la migración étnica y la integración étnica. Por ejemplo, de la investigación histórica sobre Qin Shihuang, llegamos a la conclusión de que su "mérito está en el futuro y su pecado en el presente".
4. Estudiar historia nos ayudará a saber distinguir entre la lealtad y la traición de las personas, el bien y el mal, el bien y el mal, el bien y el mal, tocar suavemente el mundo espiritual de los antiguos, hablar con ellos y Piensa en el pasado lejano.
5. Aprender historia nos hará más fuertes frente al dolor. Después de experimentar el "Nirvana Fénix" de la historia, la nación china sabrá cómo defenderse y desarrollarse mejor.
6. Leer la evolución de la historia ampliará sus horizontes, hará que su pensamiento sea más emocionante y mejorará su gusto y cultivo personal. Estos son los beneficios de aprender historia.
2. ¿Por qué estudiar historia? Tengo algo de experiencia. Todos los exámenes de 100 puntos estaban por encima de 95. En el examen de ingreso a la universidad, los números fueron similares, así que tuve algo que decir.
En lo que a historia se refiere, la época en la que sucedieron las cosas es importante. La productividad de esta época juega un papel decisivo y las correspondientes relaciones de producción. Bajo la amplia categoría de relaciones de producción, debemos hablar de las políticas del monarca, si son ilustradas, la productividad general de la sociedad, el grado de apertura al mundo exterior, las políticas exteriores, etc. Las cuestiones históricas generales no son más que cuándo y qué pasó, o qué herramientas se utilizaron para corresponder a la productividad. Otra parte de la pregunta es poner a prueba su comprensión de las políticas y el entorno nacional e internacional en ese momento. Si tienes tiempo, puedes comprar un libro con una cronología de los acontecimientos más importantes y leerlo varias veces. Descubrirá que el entorno social y la productividad en ese momento tendrán un impacto inevitable en algunas cosas. Como dice el refrán, todo sucede por una razón, y una cosa es una de las razones de la siguiente. Esta es una mirada vertical, y luego verás lo que sucedió en varios países del mundo en varias épocas. Es un análisis horizontal, porque las conexiones entre países de todo el mundo se han fortalecido gradualmente desde la Era de los Descubrimientos, por lo que básicamente todo lo que sucede tiene una conexión causal, no un trasfondo o una razón. Solo necesitas dominarlo unas cuantas veces. y no es necesario memorizarlo. Aunque no se recomienda mucha práctica, para algunas personas es necesaria. Los tipos de preguntas pueden profundizar su memoria, siempre y cuando usted lo considere necesario, por favor no tenga un sentimiento de rechazo hacia la historia, lo cual le impedirá; de integrarse bien, el efecto no es bueno. Si tienes alguna pregunta para mí, la responderé lo antes posible. Espero que te vaya bien en la historia.
3. La historia es un hecho objetivo, y sólo hay una verdad.
Sin embargo, el conocimiento registrado y estudiado en la historia a menudo cambia, se desarrolla y mejora, o incluso se distorsiona y fabrica junto con la conciencia subjetiva de las personas. El proceso de desarrollo del movimiento mundial objetivo amplio se puede dividir en dos aspectos: historia natural e historia social humana.
El proceso de aparición y desarrollo de la sociedad humana en sentido estricto. Historia: El estudio de la historia, o simplemente historiografía.
Correspondiente al concepto de historia, la historia también se puede dividir en sentido amplio y restringido. "Historia" en un sentido amplio puede referirse a todos los acontecimientos ocurridos en el pasado, no necesariamente relacionados con la sociedad humana.
En filosofía, la historia en este sentido se llama ontología histórica, como la historia del universo, la historia de la tierra, la historia de las aves, etc. La historia en sentido estricto debe basarse en registros escritos, es decir, la historia posterior al surgimiento de la escritura se considera historia, y la historia anterior se llama prehistoria.
La historia relacionada con la sociedad humana también puede denominarse historia humana o historia social, mientras que los acontecimientos pasados separados de la sociedad humana se denominan historia natural. En general, la historia sólo estudia la primera, es decir, la historia social.
¿Cómo aprender historia? "Se necesita un día para congelar un metro." Aprender bien la historia no sucede de la noche a la mañana.
La historia es una materia con una memoria fuerte. A menudo a las personas les resulta difícil recordar todos los conocimientos que han aprendido, e incluso pueden olvidarlos después de algunas veces.
De hecho, debemos recordar que el conocimiento histórico tiene reglas a seguir. Por ejemplo, el estudio de la historia antigua se puede dividir en cinco partes principales: características políticas, características económicas, relaciones étnicas, intercambios exteriores y cultura.
Para la historia mundial y la historia moderna de China, se debe prestar atención a la comprensión, porque muchos eventos históricos están entrelazados y heredados del mismo origen, formando así una red de memoria relativamente grande. La memorización no es factible y sí. muy dificil. Esto requiere la ayuda de la comprensión, el contacto con los antecedentes históricos de la época y el uso de métodos de razonamiento lógico para que sea más fácil aclarar los entresijos de este acontecimiento histórico. Al repasar la historia, el énfasis será diferente debido a diferentes circunstancias personales.
Personalmente, creo que debes prestar atención a los conocimientos básicos de los libros y notas antes del examen, porque las 30 preguntas de opción múltiple ocupan la mitad del examen y las preguntas de opción múltiple suelen ser algunas. conocimientos básicos. Para cuestiones materiales, es necesario acumularlas a diario. Por ejemplo, el maestro nos pide que hagamos preguntas todos los miércoles. Incluso si realmente no queremos hacerlo, todavía tenemos que leer los materiales, comparar las respuestas y tener una impresión general de los materiales, porque las preguntas materiales. A menudo implican preguntas a las que no hemos estado expuestos o que no se explican en detalle en los libros. Hacer preguntas materiales puede ampliar nuestro conocimiento.
Como todos sabemos, la historia es una materia que no requiere una gran capacidad de pensamiento, pero sí atención al rigor del pensamiento. Por lo tanto, si quieres aprender bien historia, no puedes simplemente salir del paso, debes tener los pies en la tierra y proceder paso a paso, siempre que desarrolles confianza y domines métodos de aprendizaje efectivos y habilidades para resolver problemas, lo lograrás. Invencible en el examen de ingreso a la universidad. El camino está a nuestros pies y podremos caminar bien; mientras dominemos el método de aprendizaje, no cruzaremos el puente de una sola tabla que mucha gente teme, sino el puente de una sola tabla de arriba que puede. pasar sin obstáculos.
En primer lugar, si te interesa la historia, tus calificaciones naturalmente mejorarán. ¿Cómo llegas a interesarte por la historia? En primer lugar, los acontecimientos históricos están estrechamente relacionados con nosotros.
Por ejemplo, los problemas de Hong Kong en 1997 estaban relacionados con los tratados chino-británicos de 1842, 1860 y 1898; la actual Guerra Civil Yugoslava está estrechamente relacionada con la Primera y la Segunda Guerra Mundial. Por lo tanto, siempre que preste atención a los acontecimientos actuales y explore las fuentes, definitivamente podrá consolidar el conocimiento del libro.
En segundo lugar, comprender el propósito de la historia. La historia puede entrenar la capacidad de pensar y analizar, y dotar a las personas del espíritu de búsqueda de la verdad, la evidencia y la lógica.
La historia es de gran ayuda para la vida. La jubilación puede inspirar a las personas y el progreso puede generar logros: el famoso primer ministro británico Churchill es historiador y el difunto gobernador Yoder también se especializó en el estudio de la historia. Por lo tanto, no te sientas inferior por estudiar artes liberales, especialmente historia.
Por el contrario, debemos hacer todo lo posible para aprender bien este tema y trabajar duro en nuestros estudios, cultivo personal y comprensión de la tierra y el futuro. 2. Elementos de los hechos históricos y habilidades de lectura y memoria Los hechos históricos tienen cuatro elementos: tiempo, lugar, personas y cosas y las cosas incluyen causas, procesos y resultados;
(1) El tiempo está en orden. Solo necesitas leer los eventos importantes en la cronología unas cuantas veces y naturalmente los recordarás. A excepción de eventos importantes que necesitan saber el año en que ocurrieron (por ejemplo, el Congreso de Viena fue 1814-15, y la Revolución de 1911 fue 1911), otros solo necesitan saber el año aproximado o el orden en que ocurrieron los diferentes eventos. (por ejemplo, el Congreso de Viena precedió al Congreso de Versalles).
(2) Las ubicaciones incluyen este, oeste, norte y sur. Solo necesitas saber la posición aproximada o relativa de cada lugar. La mejor manera es identificar el mapa político de cada país en la actualidad, especialmente las fronteras y las principales ciudades de Europa, China y Japón.
Además, también hay que tener en cuenta las transferencias territoriales previstas en varios tratados. (3) Las personas son las protagonistas de los acontecimientos históricos.
Sin embargo, los requisitos de HKCEE no son demasiado altos. Solo necesitas memorizar cifras históricas importantes para afrontar el examen. Por ejemplo, Zeng, Zuo, Li, el príncipe Gong y la emperatriz viuda Cixi del Movimiento de Autofortalecimiento deben ser memorizados. Sin embargo, figuras menores como Wei Yuan y Feng Guifen sabían un par de cosas al respecto, pero luego lo olvidaron. él.
También debes conocer la época de vida y las hazañas de diferentes personajes históricos, para que no seas arrogante. (4) Los acontecimientos constan de tres elementos: tiempo, lugar y personas.
Conociendo la hora, el lugar y las personas mencionadas anteriormente, puedo conocer todos los acontecimientos históricos importantes. La cronología relevante de los acontecimientos históricos debe analizarse con claridad: primero observe el orden de las cuestiones importantes en un tema de 1860 a 1919, incluido el Movimiento de Autofortalecimiento, la Guerra Sino-Francesa, la Guerra Sino-Japonesa de 1898; , el Movimiento de Partición, el Movimiento de Reforma de 1898, la Rebelión de los Bóxers, las reformas de finales de la Dinastía Qing, la Revolución de 1911, el Movimiento del Cuatro de Mayo.
Luego recuerda otras tramas principales de un acontecimiento, como por ejemplo que el movimiento de superación personal se divide en tres etapas, y la Revolución de 1911 se divide en dos periodos: el Zhongxing Hui y el Tongmenghui.
En cuanto a las cuestiones triviales, parece que no son el foco de la evaluación. (5) Las causas y resultados de los acontecimientos pueden dividirse en aspectos políticos, económicos, sociales, culturales y otros.
Tomemos como ejemplo los motivos del estallido de la Primera Guerra del Opio: el aspecto político incluye las diferencias entre los sistemas políticos y judiciales de China y Gran Bretaña a nivel económico, los hay industriales y agrícolas; economías, sistemas bancarios públicos y desequilibrios comerciales y el comercio de opio; la influencia de factores sociales como los industriales y empresarios británicos en * * * la toma de decisiones, como el sinocentrismo y el pensamiento liberal británico, y la responsabilidad personal;
4. ¿Por qué estudiar historia? ¿Por qué estudiar historia? Creo que podemos verlo desde dos ángulos: desde la perspectiva del papel de la historia, hay dos puntos principales: 1. Usar la historia como espejo para guiar el futuro, 2. Mejorar la autoestima y la confianza en sí mismos nacionales; desde la perspectiva de los beneficiarios de la historia, se puede dividir en dos niveles: micro y macro. Uno es el papel de la historia sobre los individuos y las empresas, y el otro es el papel de la historia. sobre el país.
Aprendamos de la historia y guiemos el futuro. Desde la perspectiva más utilitaria, la enseñanza de MBA debería ser bien merecida. Los estudiantes de MBA estudian para ganar más dinero en el futuro, lo que debería ser lo más pragmático. Entonces, ¿qué aprenden? ¿No son las historias familiares recientes y lejanas de Ford, Taylor, Ichiro Honda y Dell ejemplos clásicos de cursos como marketing y gestión de recursos humanos? Es importante que las personas aprendan de la vida diaria, pero si alguien puede preservarla, organizarla, refinarla y luego difundir la esencia al mundo, el efecto mejorará enormemente. La historia son en realidad las experiencias y lecciones de generaciones anteriores. Si se maneja bien y se utiliza en nuestro beneficio, no importa si son individuos, empresas o países, definitivamente se beneficiarán enormemente. Por supuesto, muchos amigos aquí han mencionado la artificialidad de la investigación histórica. Con respecto a este tema, creo que desde la perspectiva del historial de uso personal, los profesores deberían cultivar conscientemente la capacidad de los estudiantes para pensar de forma independiente, especialmente en cosas subjetivas, y deberían centrarse más en el proceso de análisis que en los resultados. Por ejemplo, Zeng Guofan, dijiste que era una mala persona, pero él dijo que era una buena persona. ¿Cuál es el punto? Él no es mi prójimo y no me dará dinero ni me afeitará la cabeza. No importa si es un buen tipo o un mal tipo. La clave es ver qué hay de bueno y de malo en sus palabras y acciones. ¿Por qué dices que sí, por qué dices que no? ¿Cuáles son algunas cosas de las que vale la pena aprender y aprender? Deshazte de la escoria y obtén la esencia. Este es el propósito de nuestro estudio.
Hablemos de mejorar la autoestima y la confianza en uno mismo a nivel nacional. Personalmente, no deberíamos simplemente estar orgullosos de haber nacido en China. Porque en realidad las personas son iguales. China tiene miles de años de espléndida historia, creada por nuestros antepasados. No significa que nuestra generación sea de China, por lo que seamos superiores a los demás, ni significa que seamos más inteligentes y más capaces que otros. Aprender nuestra historia nunca es algo que podamos mostrar a los demás. Pero también tenemos algo de qué enorgullecernos. Deberíamos estar orgullosos de nuestros ancestros inteligentes y trabajadores y tener la confianza para crear un mañana más brillante para nosotros. Siéntete orgulloso de nuestro país y ama a nuestro país desde el fondo de nuestro corazón. Desde la perspectiva del Estado que utiliza la historia como herramienta, es necesario que el Estado inculque la historia a todos los ciudadanos para mejorar el sentido de pertenencia, el honor y la cohesión general del pueblo. Sólo así el país podrá desarrollarse mejor y más rápido. Es por eso que muchas cosas no tienen un significado rector para nuestras vidas futuras. Aún tenemos que protegerlas y explorarlas, porque estos son los orígenes históricos que compartimos como pueblo chino y son el origen. cosas que nos mantienen en las relaciones, la base sólida que fortalece nuestro sentido de identidad. Además, desde la perspectiva estratégica de la supervivencia y el desarrollo de todo el país, estudiamos la historia para comprender a nuestros vecinos y el mundo en el que vivimos.
5. ¿Por qué deberíamos leer “Qué es la Historia” a nuestros hijos? En realidad es una coordenada. Cuando estemos familiarizados con la historia, descubrirás todas las leyes del desarrollo humano; si dominas esta ley, naturalmente tendrás el secreto del éxito.
A lo largo de la historia existen diversas llaves, algunas de las cuales abren la puerta a la grandeza, otras a la puerta de la riqueza, algunas a la puerta del arte, algunas a la puerta de la literatura y otras a la puerta. de la literatura. Algunas abren la puerta a la felicidad...
Y lo que tenemos que hacer es encontrar entre estas tantas llaves la que es de nuestros hijos, eso es todo.
Esta es la primera razón por la que los niños deberían leer historia: los niños que leen historia tienen grandes ambiciones y los padres que leen historia no están ansiosos.
¿Cuál es el lugar más fascinante de la historia? Realmente sucedió.
Sólo se registran personajes famosos de la historia, personas y cosas que pueden dejar huellas históricas. Cada uno de ellos es un objeto digno de nuestro estudio y referencia, y también un hombro a superar. Esto es sabiduría.
Lo que es sabiduría es tener pensamientos propios. Si los niños aprenden chino, matemáticas, física y química, están dominando conocimientos. Bueno, si estudias historia, podrás aprender de ti mismo todas las cristalizaciones del período humano.
Muchas personas que han hecho contribuciones destacadas o incluso grandes en la historia han mencionado que su progreso sólo es suficiente para pararse sobre los hombros de gigantes, si no sabemos qué tipo de gigantes hubo en el pasado. , ¿cómo se pararon? ¿Cómo podemos apoyarnos sobre sus hombros?
Ésta es la segunda razón por la que los niños deberían leer historia: los niños que leen historia tienen estructura y los niños que leen historia tienen sabiduría.
La historia es interesante. Sólo hay dos tipos de personas que pueden pasar a la historia: la gente buena con gran energía y la gente mala con gran energía. Lo que la historia también puede registrar es el destino final del gran hombre y del gran villano, así como su "antes y después de los nombres". La historia puede permitirles a los niños saber lo que está bien y lo que está mal sin decir nada al respecto.
Tomemos como ejemplo la expresión oral y escrita. Todos sabemos que con el estómago vacío no se puede producir nada en el cerebro, nada puede salir de la boca y nada se puede escribir en las manos. Entonces, para los niños, si no tienen tanta acumulación en la vida, leer más historia es una muy buena nutrición cultural.
De hecho, en este sentido, la historia no sólo puede ayudar a un niño a hablar y escribir bien, sino que también es crucial para que elija una carrera, persuada a otros, influya en la sociedad e influya en el mundo en el futuro. .
Ésta es la tercera razón por la que los niños deberían leer historia: los niños que leen historia tienen mentes nobles y los niños que leen historia tienen connotaciones.
6. ¿Por qué lees historia? Estos días leí un libro muy interesante "Lectura de modismos históricos". Había muchas palabras poco comunes en este libro, así que las busqué en el diccionario para comprender el trasfondo y los orígenes detrás de los modismos. Lo encuentro muy gratificante. Después de mi clase de japonés el sábado, mis padres me llevaron a comer. Mis padres y yo tuvimos una interesante discusión sobre historia y modismos mientras comíamos:
"Papá, vi un modismo en el libro "Mil dólares compran una sonrisa". Este modismo se trata de una princesa de Zhou You. A quien le encantan los cumplidos. Es muy hermosa, pero no le gusta reír. El rey Zhou You estaba muy molesto. Guo Shifu sugirió que el rey Zhou You encendiera una hoguera para burlarse de los gobernadores, y el rey Zhou You escuchó esta sugerencia. Los príncipes vinieron a rescatar, pero descubrieron que no había enemigos. Al ver la vergüenza de los ministros, Bao Si no pudo evitar reírse. El rey Zhou You estaba encantado y a menudo encendía hogueras para burlarse de los príncipes. seguridad, rompió su confianza con la gente y finalmente murió. "Mi padre me miró sorprendido y dijo: "¡Feifei puede explicar el idioma tan claramente!" Mamá dijo: "¡Eres increíble! Mi madre sabía sobre el 'Espectáculo del Príncipe de la Hoguera', ¡pero no conocía la historia histórica detrás de él! La madre continuó: "La indulgencia sin principios es una distinción entre el bien y el mal; hay un dicho que dice que 'malcriar a un niño es como matar a un niño'. Si cometes errores mientras creces, debes señalarlos a tiempo. , está bien”. Grité con una sonrisa: “¡Mamá! ¡Nunca debes olvidarte de predicar!”
Le dije a mi papá: “Papá, creo que Jiang Ziya es una persona muy interesante: pesca. con un anzuelo recto, no hay cebo, se llama "el que está dispuesto muerde el anzuelo"; además, cuando estaba en la indigencia, su esposa Ma Shi también lo abandonó debido a su pobreza. Ziya luchó por devolver el agua a la tetera. El agua fue rociada en el suelo y le pidieron a Ma Shi que regresara. Sin embargo, Ma Shi se puso en cuclillas y solo recogió un montón de barro. > "Lo eres realmente. ¡Genial! ¡Muy detallado!" Mis padres me elogiaron juntos.
"Papá, ¿cuándo comenzó nuestra dinastía china? ¿La dinastía Qin o la dinastía Tang? ¡Conozco las dinastías Tang, Song, Yuan, Ming y Qing!", pregunté de nuevo.
"Bebé, acabas de decir que el rey Zhou venías de la dinastía Zhou; Jiang Ziya era de la dinastía Shang. La historia de las dinastías Zhou y Shang es mucho anterior a la de las dinastías Qin y Tang Los Tres Soberanos y Cinco Emperadores, Xia, Shang, Zhou, Primavera y Otoño, Estados en Guerra, y Qin, Han, Wei y Jin, Dinastías del Sur y del Norte, Dinastías Sui y Tang, Cinco Dinastías, Song, Yuan, Ming, Qing. ", la República de China y el pueblo chino", me dijo papá con paciencia.
"¡Guau! ¡Eres genial, papá! ¡Me lo dijiste tan claramente! ¡No es de extrañar que mamá dijera que eres la persona con más conocimientos de nuestra familia!". Seguí "halagándolo", lo que hizo que mis padres se echaran a reír. . ¡reír!
Creo que las discusiones sobre lectura son particularmente interesantes: puedes profundizar tu impresión de la lectura y aprender más sobre el conocimiento del libro. Es realmente divertido para la familia disfrutar juntos de una comida deliciosa y obtener la nutrición del conocimiento; !
7. Diez razones por las que deberías estudiar. Una vez vi un artículo en línea que enumeraba 100 razones para leer. Por supuesto, muchas de las razones son inverosímiles.
Por ejemplo, “Estoy aburrido, entonces estudio” y “Tengo miedo del fin del mundo, entonces estudio”. Aunque el motivo es casi ridículo, su intención original de lectura siempre es buena.
De hecho, hay una razón para aprender. 1. Quiero que me asciendan, así que la razón más práctica es estudiar.
Quien en el ámbito laboral no quiere tener un futuro brillante. La competencia en la sociedad actual es feroz. Sólo una combinación perfecta de teoría y experiencia puede definir los límites de Paramore.
Si no estudias, ¿de dónde saldrá la teoría? ¿Cuánto tiempo tienes para acumular experiencia si no estudias? ¿Se permitirá encontrar una razón para no estudiar en pos de sus elevados ideales y acumular capital para ascender? 2. Amplia tus horizontes, así después de estudiar cien años, tus conocimientos siempre serán limitados.
Si siempre estás satisfecho con prestar atención a los asuntos triviales diarios que te rodean, inevitablemente hará que tu forma de cognición sea más estrecha y limitada. Por supuesto, sólo unas pocas personas tienen la oportunidad de viajar alrededor del mundo, y sólo unas pocas personas pueden prestar atención a los miles de seres sintientes que existen en el mundo.
Pero la lectura te permite mirar alrededor del mundo y mostrar un espacio infinito ante tus ojos. Se puede decir que la lectura es un atajo para ampliar horizontes.
3. Acumula la conversación, por lo que algunas personas nacen sin poder hablar y otras sufren por no saber qué decir. La comunicación interpersonal es una parte importante de la vida social y las habilidades conversacionales son un activo del que las personas nunca pueden aprovecharse.
No importa cuál sea la realidad histórica, no importa cuáles sean las causas y consecuencias del acontecimiento, siempre habrá registros en el libro. Piénsalo, cuando los amigos hablan de una guerra, puedes contar las raíces históricas del conflicto; cuando la gente habla de una película, puedes explicar detalles que no se expresan en la película, será un sentimiento increíble.
4. Autocultivo, así que ya sea que estudiar sea para la vida o para la carrera, estamos muy cansados de correr todos los días. Todo tipo de problemas, acontecimientos felices, molestias y preocupaciones nos invaden, haciendo que nuestro estado de ánimo sea impredecible.
Nos espera una mentalidad humillante y anhelamos buscar la purificación espiritual en el centro de la ciudad. Lea un libro, la filosofía de los antiguos sabios puede limpiar su mundo interior, y las exposiciones de los grandes hombres modernos también le indicarán el verdadero significado de la vida.
5. Llena el cerebro, por lo que muchas personas no están dispuestas a hacer lo que dicen los estudiosos. Sólo con conocimientos únicos se puede impresionar a la gente.
En resumen, las personas con ideas llaman la atención allá donde van. ¿De dónde vienen las ideas? La lectura es, naturalmente, su mejor opción.
6. Ahorra dinero, así que lo que ahorras aquí es dinero para vivir en casa. Cuando quieras ir de compras al centro comercial, cuando quieras cantar en el karaoke, cuando quieras gastar dinero en un bar, primero busca un libro en la estantería para hojearlo.
¿Cómo no sentirse firmemente atraído por la fascinante historia y el magnífico arte retórico del libro? Una lámpara de escritorio, una taza de té y un buen libro seguramente te sumergirán en la concepción artística.
El placer del consumo no tiene comparación. 7. Ahorre energía para no tener que viajar a través de montañas y ríos para estudiar o quedarse despierto hasta tarde en este momento.
Después de un ajetreado día de trabajo, solo necesitas sostener un libro en la mano, recostarte o sentarte, leerlo atentamente y experimentar la "cara como el jade" y la "casa dorada que esconde la belleza". en el libro, y manténgase alejado de los dolores de parto. ¿No es una dicha quedarse dormido incluso cuando tienes sueño? 8. Entretenimiento, entonces, al leer, ¿quién dijo que la lectura solo se puede hacer sentado y esperando la muerte? ¿Quién dijo que la lectura debe ser novelas clásicas?
Una colección de chistes, un interesante banco de preguntas y un poco de cerebro pueden sacarte una sonrisa. O tres o cinco familiares y amigos se reúnen en un lugar y adivinan una por una las preguntas del libro de acertijos. ¿No es posible eliminar las preocupaciones y entretener el cuerpo y la mente? 9. Puedo reconocer y dividir caracteres con guiones, así que desde que comencé a leer, tengo que usar una computadora para escribir artículos y siempre he usado Pinyin al escribir caracteres chinos. De repente descubrí que muchos caracteres chinos se han vuelto tan desconocidos.
Si quieres aprender más sobre los caracteres chinos, ¿tienes que memorizar una lista de palabras como lo haces cuando aprendes inglés? ¡innecesario! Busque cualquier libro chino grueso y léalo atentamente desde el principio, ya sea una obra literaria o teórica. No olvide tener un Diccionario Xinhua a su lado. Siempre que encuentre una palabra nueva, búsquela rápidamente.
Después de leer este libro, me he aprendido las nuevas palabras de memoria. 10. Para matar el tiempo, la lectura puede ser la razón más inútil.
Si estás realmente aburrido sin nada que hacer en todo el día, entonces lee un libro. Mientras recojas el libro, el tiempo se deslizará entre líneas inconscientemente.
Nunca sentirás que el tiempo pasa lentamente, y nunca sentirás que la vida está vacía. Con un libro a tu lado, no te aburrirás.
Mientras estés dispuesto, no necesitas una razón para aprender. Todo el mundo tiene ganas de leer, pero la ajetreada vida moderna nos hace alejarnos poco a poco de los libros.
No necesitamos un motivo para estudiar, lo que necesitamos es un motivo para no estudiar.
8. ¿Por qué los niños deberían leer historia? Muchos padres me preguntan ¿qué es lo mejor para leerles a sus hijos? Yo digo: ¡historia! En ese momento, muchas personas me miraron con ojos dudosos: ¿los niños les han estado leyendo historia desde que eran pequeños? ¿O a qué edad deberías empezar a leer historia a tus hijos? ¿Pueden los niños muy pequeños entender la historia? Jaja, estas preguntas reflejan de manera interesante que a nuestros propios padres no les gusta la historia. En sus estudios anteriores, estaban predispuestos contra las clases de historia: memorizaban de memoria e incluso obtenían malas notas, lo que ha causado "miedo histórico" y "carencia histórica" en sus vidas.
¿Ustedes, nuestros queridos padres, todavía quieren "heredar" sus emociones e ideas erróneas a nuestros hijos? ! Cuando Le Chia tenía menos de dos años, traje un palo como arma (un mango de arma antiguo). Cuando estaba peleando, mencioné repetidamente que esta era la "arma de la familia Yue" más poderosa; desde entonces, él sabe que hay un gran héroe en la historia de China: Yue Fei, él es el mariscal que luchó contra Liao Wei, y su arma plateada Como un dragón, nadie puede vencerlo. Por eso a menudo me gritaba: "¡Papá, yo también soy suegro y soy el mejor!" Lo siento, no empezamos a hablar conscientemente hasta ocho meses después. Realmente hablamos antes que los niños de su edad y tenemos mejores habilidades del habla. Recientemente les comparto cómo enseñar a los niños el arte de hablar. )
Cuando tenía dos años, le pedí a mi padre, mi abuelo, que le enviara a mi hijo una copia original de "Yue Quan Zhuan" como regalo de cumpleaños. El padre estaba muy serio y firmó el nombre del niño en el libro. Aproveché esta oportunidad para contarle a la familia Leqi: mi abuelo me contó la historia de Yue Fei cuando yo era un niño. Tu abuelo le contó a tu abuelo la historia de Yue Fei. ¿Quieres oír a mi padre contarte la historia de Yue Fei? Esta es la historia favorita de nuestra familia Zhan. A partir de ese momento, los Lerche se enamoraron de la historia. Desde entonces, siempre ha amado la historia y su corazón se ha inspirado en los héroes de la historia: Yue Fei, Xin Qiji, Kangxi, el Rey Arturo y Alejandro Magno.
La historia es una historia que sucedió en el pasado. Si un niño puede comprender la historia del lobo y la historia del conejo blanco, podrá comprender plenamente cualquier relato histórico. Lingüísticamente hablando, no existe diferencia entre relatos históricos y cuentos de hadas, pero los relatos históricos son historias reales que, al igual que las series de televisión, pueden acompañarnos durante toda nuestra vida. Pueden ser más largos o más detallados. Podemos escuchar a otros o encontrarlos en libros de historia... De esto podemos saber muy claramente que sólo los relatos históricos son los más dignos de lectura, investigación y difusión humana. Algunos padres pueden decir que la historia es una realidad cruel, siempre llena de discusiones, divisiones y divisiones, y disputas constantes. ¿La exposición temprana a estos dañará la inocencia de un niño? Jajaja, nos preocupamos demasiado. La inocencia no tiene nada que ver con historias históricas y sí con el amor que un niño puede aceptar.
La inocencia de un niño que es muy apreciado, amado y cuidado perdurará durante toda su vida. 1. Los personajes de los relatos históricos son todos figuras famosas de la historia. Todos tienen algo de lo que vale la pena aprender, especialmente los santos y héroes de los relatos históricos. También son grandes figuras estudiosas, diligentes, motivadas, filantrópicas y sabias.
¿No decimos a menudo “pararse sobre los hombros de gigantes”? ¡Gigantes, estos son los grandes de la historia! Cuando les contamos a nuestros hijos las historias de estos grandes hombres de la historia, les estamos mostrando la existencia de grandes hombres y cómo los grandes hombres se convirtieron en grandes hombres. ¿Cuáles son las palabras, los hechos, los hábitos, la mentalidad, los ideales y el carácter de los grandes hombres? Es decir, que nuestros hijos sepan cuál es la posición de los grandes hombres.
¿Cómo llegaste allí? Para que nuestros hijos puedan apoyarse y seguir logrando logros, ¿verdad? A menudo encontramos que los niños que han escuchado historias históricas desde la infancia tienden a desarrollar grandes ideales y ambiciones, al igual que aman el poder de los dinosaurios, los superpoderes de Spider-Man y el poder de Iron Man. La diferencia es que los héroes históricos siempre inspiran a nuestros hijos a lo largo de su vida porque son reales, mientras que otros eventualmente regresan a la realidad cuando son adultos, muy alejados de sus inspiraciones y expectativas anteriores. Todos los héroes de las historias históricas tienen vidas vívidas y ricas, y todos tienen experiencias desde la infancia hasta el éxito.
Todos tienen sus propios padres, maestros, hermanos y hermanas, y todos tienen sus propios compañeros y equipos... Estos son más completos y reales que los cuentos de hadas de dibujos animados como los cuentos de hadas de Andersen, Spider-Man. Man, Iron Man y Superman ¡Mucho más ricos! Más importante aún, los héroes de estas historias históricas suelen ser modelos a seguir de arduo estudio, respeto por los mayores y maestros, amor por los hermanos y hermanas, estricta disciplina y justicia. Por lo tanto, una vez que se conviertan en modelos a seguir en el corazón de nuestros hijos, los niños no sólo tendrán una fuerza infinita en sus corazones, sino que también desarrollarán gradualmente buenos hábitos de vida y aprendizaje. Lo que es más importante es que no tendrán fantasías, expectativas misteriosas ni engaños como ver cuentos de hadas e historias animadas.
En los cuentos históricos, los niños por supuesto pueden leer sobre las penurias y peligros que viven los protagonistas, porque ya sea que se diga que los tiempos crean héroes o que los héroes crean la historia, hay una realidad ineludible, es decir, ser un héroe que aparece en el momento más difícil para la sociedad, el país y la nación, no teme las dificultades, los enemigos fuertes ni los riesgos. Su capacidad para aprender, pensar con diligencia, tener ideas meticulosas y una sabiduría extraordinaria nos dicen que sí. No hay héroes en el mundo. Los niños que han escuchado historias históricas desde la infancia y aman la historia tendrán un cociente de adversidad más fuerte, una determinación más fuerte y la creencia de nunca retroceder cuando se enfrenten a la presión ambiental y los dilemas de comportamiento. Porque las historias históricas, con su larga historia y sus amplias y turbulentas experiencias, han ampliado el patrón de vida de nuestros niños, y ellos creerán más claramente que mientras no se rindan, ¡definitivamente lograrán algo! Los niños que han escuchado historias históricas desde la infancia tendrán un corazón rico y tendrán una visión más profunda y clara del mundo. Éste es el efecto natural de "tomar la historia como un espejo". Por lo tanto, estos niños tienen un mayor impacto en los amigos que los rodean.