Preguntas del examen para la primera unidad de idioma chino en el segundo volumen de segundo grado "Versión china S"
huī xīn ti? n yě qiāo qiāo zhī t? u
( ) ( ) ( ) ( )
hüHu? ¿Antepasado? tiansh? nɡ·k? Cao Yu? n
( ) ( ) ( ) ( )
En segundo lugar, puedo buscar en el diccionario. (8 puntos)
Dibuja algunos trazos específicos para los radicales de la estructura de palabras que deseas buscar.
Basado en el undécimo cuadro ()
El sexto cuadro de Liu (Parte 1)
El séptimo cuadro salvaje (Parte 1)
Explora el sexto cuadro ()
3. (Dibuja con pronunciación correcta) (4 puntos)
Reproducir (t?n d?n) música (l? Yu?)
Dormir largo y corto (ch?n zhǎn) ( ¿Ji? ¿Azhu?)
Jasper se convierte en (¿y y y?) Este árbol es muy alto.
Febrero es como la brisa primaveral (s?boo?) tijeras.
Cuatro. Puedo escribir. (Distinguir entre palabras y palabras combinadas.) (12 puntos)
Árbol () espolvorear () para ()
Ayer la clase () bebió ()
Profundo () Tomar prestado () de ().
Explorar()Apreciar()todo()
5. (Complete las palabras apropiadas.) (8 puntos)
En silencio () () del mundo () ()
En silencio () de hojas de morera () ()
Satisfecho () () La derecha del sol ()
Woo woo () () Flores silvestres () ()
6. Organiza palabras en oraciones fluidas. )(12 puntos)
1. Batir las alas de la mariposa de forma suave y hermosa.
2. Salir del suelo valiente.
Qué brillante es el mundo.
4. Cuidar las flores, plantas y árboles de los estudiantes.
7. Puedo elegir (elige la palabra correcta y dibújala abajo). (8 puntos)
1. El profesor (asignó) la tarea de hoy.
2. La chica Chunyu está (llamando) para disparar brotes de bambú.
3. No te desanimes cuando encuentres dificultades (¿y?), pero ten la confianza para superarlas.
4. Xiao Qiang siempre tendrá mucho cuidado (revisa y revisa) después de terminar su tarea.
Agregaré más (completa el poema, responde las preguntas). (12 puntos)
1. Jaspe, tapiz colgante de seda negra.
¿Quién lo cortó?
2. Un arroyo que gotea, la sombra de un árbol ama el sol y la suavidad.
Justo ahora, libélula.
3. Me gusta el poema "" porque.
Puedo leer y responder (leer artículos y responder preguntas). (12 puntos)
La primavera está aquí, el hielo y la nieve se derriten (r? N π), todo revive y los animales del bosque comienzan a despertar después de un largo invierno.
? ¿Cuac, cuac, cuac, cuac, cuac, cuac, cuac, cuac, cuac? ¿Quién llama?
Resultó que la ranita se despertó de su sueño, salió de la casa y croaba felizmente. Es muy frágil (¿cu?), despierta al tío árbol, y el tío árbol extiende sus hojas verdes, despierta a la hierba, y la hierba asoma la cabeza de la tierra, despierta a las florecitas silvestres; , y las pequeñas flores silvestres florecen hacia él (zh?n ) se rió; despertó al oso negro jugando al escondite en el bosque.
El bosque vuelve a cobrar vida y el aliento de la primavera está por todas partes.
1. Escribe un título para el artículo
2. Lee más y escribe más de estas palabras.
Flores silvestres con preciosas hojas.
Flores silvestres con hojas.
3. ¿A quién despertó la ranita?
4. Piénsalo, ¿se despertará la ranita?
10. Puedo escribir (15 puntos)
¿Tu ciudad natal es hermosa en primavera? Por favor escribe algunas palabras para elogiar tu ciudad natal.
Parte de la respuesta:
1. El desanimado Tian Ye llamó silenciosamente a clase ayer.
Seis, 1, la pequeña mariposa batió sus alas suavemente. 2. Los brotes de bambú brotan valientemente del suelo.
3. ¡Qué brillante está el mundo en este momento!
Siete, 1, Disposición 2, Disuadir 3, Inspección