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Examen de ingreso a la escuela secundaria: 7 formas de aprender bien las matemáticas en la escuela secundaria y consejos para mejorar las calificaciones

¿Las matemáticas de la escuela secundaria te hacen rascarte la cabeza? ¿Cuáles son algunos buenos métodos para aprender matemáticas? Lo siguiente es lo que te traigo para el examen de ingreso a la escuela secundaria: 7 formas de aprender matemáticas de la escuela secundaria. bueno y consejos para mejorar los puntajes, solo como referencia para los candidatos, todos pueden leer

Examen de ingreso a la escuela secundaria 2019: Consejos para mejorar los puntajes en los exámenes de matemáticas de la escuela secundaria

1 Explorar detenidamente conceptos y fórmulas

Muchos estudiantes están interesados ​​en No se presta suficiente atención a los conceptos y fórmulas. Este tipo de problemas se refleja en tres aspectos:

Primero, la comprensión de. Los conceptos sólo permanecen en la superficie de las palabras y no se presta suficiente atención a las situaciones especiales de los conceptos. Por ejemplo, en el concepto de expresiones algebraicas (una expresión representada por letras o números es una expresión algebraica), muchos estudiantes ignoran que una sola letra o número también es una expresión algebraica.

En segundo lugar, los conceptos y fórmulas se memorizan de memoria sin ninguna conexión con los problemas reales. De esta forma, los puntos de conocimiento aprendidos y la resolución de problemas no pueden estar bien conectados.

En tercer lugar, algunos estudiantes no prestan atención a la memoria de fórmulas matemáticas. La memoria es la base de la comprensión. Si no te sabes la fórmula de memoria, ¿cómo puedes aplicarla hábilmente en el problema?

Nuestra sugerencia es: tener más cuidado (observar casos especiales) y profundizar (comprender cómo es común en). el problema) puntos de prueba), ser más competente (no importa en qué forma aparezca, podemos aplicarlo libremente).

2. Resumir tipos de preguntas similares.

Este trabajo no es sólo tarea del profesor, nuestros alumnos deben aprender a hacerlo ellos mismos.

Solo cuando puedas resumir las preguntas, clasificar las preguntas que has hecho, saber qué tipos de preguntas puedes resolver, qué métodos comunes de resolución de problemas dominas y qué tipos de preguntas no puedes resolver, Sólo cuando realmente domines las habilidades de este tema podrás permanecer realmente impasible a pesar de sus cambios constantes.

Si este problema no se resuelve bien, después de ingresar al segundo y tercer grado de la escuela secundaria, los estudiantes encontrarán que algunos estudiantes hacen las preguntas todos los días, pero sus puntajes no suben sino que bajan.

La razón es que están haciendo un trabajo repetitivo todos los días, resolviendo muchos problemas similares una y otra vez, pero no pueden concentrarse en resolver los problemas que deben resolverse. A medida que pasa el tiempo, todavía no puedo resolver los problemas que no sé, y todavía no puedo resolver los problemas que puedo resolver debido a mi falta de comprensión general de las matemáticas, lo que me convierte en un desastre.

Nuestra sugerencia es: "Resumen y resumen" es la mejor forma de hacer cada vez menos preguntas.

3. Recopile sus propios errores típicos y preguntas que no conoce.

Lo más difícil de afrontar para los estudiantes son sus propios errores y dificultades. Pero éste es precisamente el problema que más necesita solución.

Hay dos propósitos importantes para que los estudiantes respondan las preguntas:

Primero, practicar los puntos de conocimiento y las habilidades que han aprendido en preguntas reales.

La otra es descubrir tus propios defectos y luego compensarlos. Esta deficiencia también incluye dos aspectos: errores fáciles y total incompetencia.

Sin embargo, la realidad es que los estudiantes sólo persiguen el número de preguntas y abordan los deberes apresuradamente, sin perseguir la resolución de los problemas que se presentan y mucho menos recoger errores. La razón por la que te recomendamos que recopiles tus errores típicos y preguntas que no conoces es porque una vez que hagas esto, encontrarás que: en el pasado pensabas que tenías muchos pequeños problemas, pero ahora descubres que es así. El mismo problema sucede repetidamente; en el pasado, pensaba que no entendía muchos problemas, pero ahora descubre que en realidad son estos puntos clave los que no se han resuelto.

Nuestra sugerencia es: Hacer preguntas es como buscar oro. Cada pregunta incorrecta es una pieza de oro. Sólo cavando y fundiendo se puede ganar algo.

4. Haga preguntas y discuta activamente temas que no comprenda.

Cuando encuentre problemas que no comprenda, pida consejo a otros de manera activa. Esto es muy común. Pero precisamente esto, muchos estudiantes no pueden hacerlo.

Puede haber dos motivos:

Primero, no se presta suficiente atención a este tema y no se busca una explicación en profundidad.

En segundo lugar, lo siento, tengo miedo de que el profesor me regañe o mis compañeros me menosprecien si pregunto. Con esa mentalidad es imposible aprender nada bien.

?Trabajar a puerta cerrada sólo te traerá más y más problemas. El conocimiento en sí es coherente. Si el conocimiento previo no está claro, será más difícil de entender cuando aprenda las partes posteriores. Cuando estos problemas se acumulen hasta cierto punto, poco a poco irás perdiendo interés en el tema.

La discusión es una muy buena manera de aprender. Para un tema más difícil, después de discutirlo con tus compañeros de clase, puedes obtener buena inspiración y aprender buenos métodos y técnicas de ellos. Cabe señalar que es mejor discutir con compañeros que estén al mismo nivel que usted, para que todos puedan aprender unos de otros.

Nuestra sugerencia es: "Estudiar diligentemente" es la base y "hacer preguntas" es la clave.

5. Presta atención al cultivo de la experiencia práctica.

El examen en sí es una ciencia. Algunos estudiantes suelen tener muy buenas notas. Saben todo cuando el profesor hace preguntas en clase y también pueden hacer preguntas después de clase. Pero en lo que respecta al examen, los resultados no fueron los ideales.

Hay dos razones principales para esta situación:

Primero, tienes una mala actitud ante el examen y te pones nervioso con facilidad.

En segundo lugar, el tiempo del examen es ajustado y siempre es imposible completarlo dentro del tiempo especificado.

Si tienes mala mentalidad, por un lado tienes que hacer ajustes, pero al mismo tiempo también necesitas pasar por exámenes a gran escala para practicar. Para cada examen, cada uno debe encontrar un método de ajuste que se adapte a sus necesidades. Con el tiempo, se irá adaptando gradualmente al ritmo del examen. Los estudiantes deben resolver el problema de la resolución lenta de problemas durante su resolución habitual de problemas.

Podrás limitar tu tiempo para hacer los deberes y mejorar poco a poco tu eficiencia. Además, durante el examen real, también se debe considerar el tiempo de finalización de cada parte para evitar pánico innecesario.

Nuestra sugerencia es: tratar los deberes como un examen y los exámenes como deberes. Pero hay que destacar que lo más importante de cualquier método es que sea eficaz. Los estudiantes deben evitar la formalidad en su aprendizaje y deben buscar resultados prácticos.

Examen de ingreso a la escuela secundaria 2019: 7 formas de aprender bien las matemáticas en la escuela secundaria

1. Aprendizaje activo

El propósito de la vista previa es el proceso de adquisición activa nuevos conocimientos, que ayudan a movilizar la iniciativa en el aprendizaje, leer atentamente los materiales didácticos antes de explicar nuevos conocimientos y desarrollar el hábito de la vista previa activa son medios importantes para adquirir conocimientos matemáticos.

Por lo tanto, debemos prestar atención a cultivar la capacidad de autoestudio y aprender a leer. Por ejemplo, cuando autoestudia ejemplos, necesitas averiguar de qué tratan los ejemplos, qué condiciones se dicen, qué se pide, cómo está la solución en el libro, por qué se resuelve de esta manera, si hay alguna nuevas soluciones y cuáles son los pasos para resolver el problema. Capte estos temas importantes, use su cerebro para pensar, profundice paso a paso y aprenda a usar el conocimiento existente para explorar nuevos conocimientos de forma independiente.

2. Pensamiento activo

Durante la conferencia, muchos estudiantes simplemente escuchan y no pueden pensar activamente. De esta manera, cuando se encuentran con problemas prácticos, no saben qué hacer y no saben qué hacer. cómo resolverlos. Aplicar lo aprendido para responder preguntas.

La razón principal es el problema que causa no pensar durante la conferencia. Además de seguir las ideas del profesor, también debemos pensar más en por qué debemos definirlo de esta manera y cuáles son los beneficios de resolver problemas de esta manera. Tomar la iniciativa de pensar así no solo nos permitirá escuchar al maestro. clase más en serio, pero también estimula nuestro interés en ciertos conocimientos. Más útil para el aprendizaje.

Confíe en la guía del maestro para pensar en ideas para resolver problemas; la respuesta realmente no es importante; lo importante es el método

3. ¡Sé bueno resumiendo las reglas! p>

En términos generales, existen reglas a seguir para resolver problemas matemáticos.

Al resolver problemas, debes prestar atención a resumir las reglas de resolución de problemas. Después de resolver cada problema de ejercicio, debes prestar atención a revisar las siguientes preguntas:

(1) ¿Cuál es la característica más importante de este? problema?

(2) ¿Qué conocimientos básicos y gráficos básicos se utilizaron para resolver esta pregunta?

(3) ¿Cómo observaste, asociaste y transformaste para lograr la transformación en esta pregunta?

(4) Solución ¿Qué ideas y métodos matemáticos se utilizaron en este problema?

(5) ¿Dónde está el paso más crítico para resolver este problema? > (6) ¿Alguna vez has hecho un problema similar a este? En el método de solución, ¿cuáles son las similitudes y diferencias de ideas?

(7) ¿Cuántas soluciones puedes encontrar para este problema? ¿Cuál es la mejor? ¿Qué solución es una técnica especial? ¿Puedes resumir en qué circunstancias se debe utilizar?

Integrando esta serie de preguntas en todos los aspectos de la resolución de problemas, mejorándolas gradualmente y perseverando. , la estabilidad psicológica y la adaptabilidad de los niños en la resolución de problemas se pueden mejorar continuamente y se puede ejercitar y desarrollar su capacidad de pensamiento.

4. Amplíe las ideas para la resolución de problemas

No limite su resolución de problemas matemáticos a este problema, sino que haga inferencias de un caso y piense más. Después de resolver un problema, piense. sobre otros problemas. Un método más simple puede ayudar a todos a ampliar su pensamiento, de modo que tengan más opciones en el futuro proceso de formulación de preguntas.

5. Debes tener un libro de respuestas incorrecto

Cuando se trata de libros de respuestas incorrectos, muchos estudiantes piensan que su memoria es buena y pueden recordarla sin un libro de respuestas incorrecto. Esto es una "ilusión". Todo el mundo tiene este sentimiento. Cuando aumenta el número de preguntas y el contenido del aprendizaje se profundiza, descubrirá que ya no es capaz.

El libro de preguntas incorrecto puede registrar sus deficiencias de conocimiento en cualquier momento, ayudar a fortalecer el sistema de conocimiento y ayudar a mejorar la eficiencia del aprendizaje. Hay muchos estudiantes destacados que han obtenido puntuaciones altas porque utilizaron activamente los cuestionarios equivocados.

6. ?1*5?Método de aprendizaje

?1?5?El método de aprendizaje consiste en hacer una pregunta y pensar desde cinco aspectos. Esto se puede combinar con lo mencionado anteriormente. "Resumir las reglas y ampliar ideas". Los cinco aspectos son:

①¿Cuáles son los puntos de conocimiento evaluados por esta pregunta?

②¿Por qué haces esto?

③¿Cómo se me ocurrió?

④ ¿Qué más se puede hacer? ¿Hay otros métodos?

⑤ Se puede variar una pregunta para ver cuántas variaciones tiene

Don. No me parece problemático. La parte más difícil de cultivar hábitos de estudio es el primer mes. Es como el despegue de un cohete. La parte más difícil es la etapa de encendido y despegue, una vez que desarrollas buenos hábitos y formas de estudiar matemáticas. de pensar, serás mejor en futuros estudios. Será muy fácil.

7 Completar los deberes de forma independiente

Hoy en día, muchos estudiantes utilizan algunas APP para ayudarse con los deberes, pueden encontrar la respuesta buscando una foto o plagian los deberes de otros estudiantes. Esto se puede dividir en dos situaciones, en términos generales, una es hacer dibujos rápidamente y buscar velocidad. Si hace esto con frecuencia, desarrollará malos hábitos al revisar las preguntas y es fácil ser descuidado y descuidado.

También hay una razón de conveniencia, que hará que los estudiantes desarrollen una mentalidad de "miedo a los problemas". Una vez que las preguntas sean difíciles, comenzarán a sentirse molestos y confundidos. Por lo tanto, todos deben cultivarse. Desarrollar buenos hábitos para completar la tarea de forma independiente.

上篇: Discurso del presidente de China Construction Fifth Engineering Group Investment Management Company 下篇: Lema para personas de mediana edadEn primer lugar, la vida es como una pelota. No importa cuánto rodara, siempre se detenía en un punto. En segundo lugar, la vida no se trata de vivir una vida perfecta, sino de vivir una vida realista. En tercer lugar, todos los que viven en el mundo escriben libros consciente o inconscientemente. Buena escritura, mala escritura, escritura gruesa, escritura pobre, escritura mediocre, escritura maravillosa, todo depende de cómo se escribe. En cuarto lugar, el carácter más valioso de la vida es vivir con naturalidad y hacer las cosas. Tener los pies en la tierra y trabajar concienzudamente. haz amigos honestamente y ten una mente abierta. 5. Hay tres tipos de personas: personas importantes, celebridades y buenas personas; Convertirse en una persona importante y famosa no es difícil en cierto sentido, pero ser una buena persona no es tan fácil. Sólo las personas que son amables y honestas de corazón pueden convertirse en buenas personas; 6. Si una persona sólo vive con dinero, significa que no tiene nada; una persona que existe de nombre sólo significa que no tiene nada; Cuando se acaba el dinero, también se acaba la reputación. Sólo la creación de una persona puede permanecer en el mundo para siempre; 7. Las personas que mienten siempre piensan que son muy inteligentes. Cuando mienten o hacen bromas, a menudo se tapan los ojos con las manos como niños inocentes, pensando que los demás no pueden verlos. De hecho, otros pueden verlo muy claramente; 8. Si progresas en tu carrera, no importa cuán larga o corta sea tu vida, ¿por qué preocuparte por tu carrera? 9. Una persona sin conocimiento, su vida es como un árbol desnudo; , carente de vitalidad; 10. Sólo experimentando la vida Sólo a través del sufrimiento se puede realizar el valor de la vida 11. Estaba intoxicado viajando por la vasta tierra de China. Estaba obsesionado con mirar hacia el cielo infinito; comparado con la materia y el cielo comparado con el espíritu, siento que el cielo Más encantador que la tierra 12. La persona más generosa del mundo es aduladora, puede decir las mentiras más hermosas del mundo; en el mundo es simplemente tomar fotos mientras caminas. Puede aprovecharse de los frutos del trabajo de otras personas y expulsar a aquellos que son más capaces que él. 13. Ayuda a los demás sin pedir nada a cambio y no te sientas perdido. 14. ¿Qué es el dinero? El dinero es agua para las flores. Un riego adecuado puede hacer que las flores y los árboles sean fuertes, hermosos y brillantes en todas las estaciones. El riego excesivo hará que las raíces de las flores, las plantas y los árboles se pudran. 15. Las personas que dependen del poder para hacer carrera nunca se mantendrán erguidas; La flexión es para complacer a los superiores y el estiramiento es para asustar a la gente común. Si un día muere, su cintura seguirá doblada porque la resistencia de balancearse hacia arriba y hacia abajo no puede sostenerlo 16. Aunque las personas tienen diferentes experiencias sociales y diferentes caminos, sus fallas suelen ser muy similares; Por lo tanto, las personas inteligentes siempre aceptan las lecciones de sus predecesores, mientras que las personas estúpidas son todo lo contrario 17. La alegría de la carrera y el trabajo no reside en el éxito y el desempeño, sino más bien en el proceso de tropiezo 18. En la vida, primero de; todos creen en los demás y en la bondad de los demás. Después de todo, las malas acciones son minoría. No podemos destruir el mundo entero sólo por unas pocas moscas que vuelan por ahí 19. Es fácil desperdiciar la vida, pero es difícil vivir una vida real. Vive una vida hipócrita y agotadora, vive una vida real y relajada; 20. La gente no puede guardar rencor en los recuerdos, pero los recuerdos pueden aumentar su conocimiento; el resentimiento aumentará las preocupaciones; 21. Las preocupaciones y la felicidad son las dos semillas de la vida; Si plantas una semilla en tu corazón, brotará y crecerá. 22. La bondad fingida es más aterradora que la crueldad real; 23. Las personas que muestran su altura pisando los hombros de otras personas tarde o temprano se convertirán en verdaderos enanos, el dolor grabado en el corazón es más doloroso que el dolor grabado en la cara. La persona que sufre en su corazón es desinteresada y soporta el dolor ella misma; la persona que lleva el dolor en su rostro es egoísta y su propósito es hacer que los demás se apiaden de él y compartan su dolor, por otro lado, la mayoría de las personas tienden a solo; simpatizar con las personas con dolor en la cara. Muy pocas personas se preocupan por las personas que sufren por dentro. Ésta es también la bondad y la estupidez de la gente; 25. La soledad en la vida es una especie de fortaleza. Si las personas pueden soportar la soledad, serán libres; si no pueden soportar la soledad, estarán atadas 26. Las personas sin creencias elevadas son como un charco de agua estancada que nunca puede ser sacudido; también hay consuelo y alegría; al igual que las estaciones que experimentamos, la primavera llega después del duro invierno y los días soleados vienen después de la nieve 28. En el largo camino de la vida, ya sea una tormenta o un rápido;