Colección de citas famosas - Mensajes de felicitación - Contenido del curso para presentadores de clase media

Contenido del curso para presentadores de clase media

¿Qué tipo de actuaciones puede realizar la clase media en el Día del Niño?

1. Bubble Gum

El presentador llama a algunas personas al escenario, preferiblemente un número impar. Todos están listos. El anfitrión grita "Bubble Gum" y todos tienen que responder "¿A qué te aferras?" El presentador piensa al azar en una determinada parte del cuerpo y la gente en el escenario la toca en parejas. Por ejemplo, si el presentador dice que el pie izquierdo es el corazón, entonces las personas en el escenario tocarán el pie izquierdo en parejas. Los que no pudieron encontrar compañero fueron eliminados. Cuando hay un número par de personas en el escenario, el anfitrión debe actuar como una sola persona dentro, de modo que el equipo siempre mantenga un número impar de personas. Al final, ganaron los dos restantes. Debido a que este juego no es difícil ni técnica ni intelectualmente, cuando el ganador obtenga el premio, también puedes hacer las cosas un poco más difíciles, como pedirle que se pare en una silla y exprese una palabra (puede ser su nombre) o dejarlo actuar. un espectáculo. Ten cuidado con este juego. Las partes del cuerpo que el anfitrión mencione deben ser prácticas. Si accidentalmente grito mi labio superior, me temo que todos se desmayarán de la risa.

2. Idiom Solitaire

El nombre de este juego es solo para confundir a todos, y en realidad no se usa para jugar al Solitario. Seleccione algunos jóvenes para que suban al escenario y pídales a cada uno que escriba cinco modismos en un papel. Como el juego se llama Idiom Solitaire, todos considerarán cómo conectar los modismos y si la última palabra es fácil o simple. Una vez que todos hayan terminado de escribir, haga que todos lean sus modismos ante la audiencia. Luego pida a todos que agreguen "cuando me enamoré por primera vez, cuando me casé, cuando pasé la noche en la cámara nupcial, después de casarme, mis aventuras extramatrimoniales" delante de los cinco modismos, que se convierte en "cuando me enamoré por primera vez". Me enamoré." (el primer modismo), cuando me casé (el segundo modismo), cuando pasé la noche en la cámara nupcial (el tercer modismo), después de casarme (el cuarto modismo), mi relación extramatrimonial

3. Tira y afloja entre dos personas

Dos personas forman un equipo, se paran espalda con espalda en la postura de montar una estaca, luego se agachan y estiran la espalda. manos desde las caderas para tomar la mano de la otra persona mientras permanece quieto, use su propia fuerza para hacer que la otra parte se mueva primero. Este juego es solo para hombres, porque la postura no es atractiva y el número de participantes es limitado.

4. Pasa el hula-hoop

Este juego requiere un lugar más grande y más gente para participar, por lo que puede no ser especialmente adecuado. Varias personas forman un círculo cerrado, cogidas de la mano. y pon un hula-hoop en uno de ellos. El juego comienza y cada grupo se mueve al mismo tiempo. Cuando no se permite el uso de las manos, el hula-hoop pasa por el cuerpo de todos y el primer grupo que completa el círculo gana.

6. Pon tus cartas sobre la mesa

Elige algunas personas elocuentes para participar en el juego. El anfitrión debe preparar algunas palabras con antelación. Lo dirá de nuevo, como "Feliz Año Nuevo". Los jugadores deben decir "Feliz Año Nuevo" inmediatamente. Aquellos que digan la palabra equivocada o estén demasiado enojados serán eliminados en la tercera ronda, y así sucesivamente. son más de cinco palabras, probablemente habrá pocos jugadores.

7. Habla al revés

Regla: primero especifica el número de palabras para la pregunta. esta ronda debe tener un máximo de cuatro palabras, lo que significa que la persona que hizo la pregunta puede decir "Soy una buena persona", y el encuestado debe revertir la frase en 5 segundos, es decir, "Soy una buena persona". No puedo decirlo o decirlo mal, he reprobado

El programa de la clase de acogida pequeña de segunda clase

Soy una clase de jardín de infantes bilingüe. He estado estudiando acogida. ¡Durante un año! Esta vez la escuela me pidió que presentara varios programas. Estoy muy feliz porque es mi primera vez. ¡El conocimiento del mar, la tierra y el aire del anfitrión de clase media! >Si no desea cultivar "prodigios de la alfabetización", no se recomienda que enseñe poemas antiguos difíciles y clásicos de tres caracteres. De hecho, es más adecuado que enseñe a los niños canciones infantiles fáciles de entender. Puede cultivar mejor la imaginación y la creatividad de los niños. Los niños también pueden crear canciones infantiles basadas en las obras originales, lo cual es más fácil para los niños. Si se les permite imitar y crear clásicos similares de tres caracteres, deben rimar... ejemplos interesantes: Soy el comandante en jefe de las fuerzas armadas. La madre pájaro me preguntó, ¿dónde está el pájaro? Yo dije: El pajarito hizo mi avión. La madre tortuga me preguntó, ¿dónde está la tortuga? tanque. La madre pez me preguntó, ¿dónde está el pececito? Le dije: El pececito hizo mi acorazado. Tres madres me preguntaron juntas: ¿Quién eres? Dije: soy el comandante en jefe de las fuerzas armadas.

Echemos un vistazo a los objetivos de actividad del maestro: Objetivo de actividad 1. Guíe a los niños para que aprecien la poesía, reciten las obras en un tono perceptivo y sientan el interés por la poesía. 2. Anime a los niños a actuar con valentía y expresar su comprensión de la poesía con expresiones y movimientos apropiados. 3. Tener una comprensión preliminar de las características de la estructura de la oración de la poesía y aprender a usar símbolos para imitar la poesía. (Seleccionar esta obra como contenido de actividades literarias puede satisfacer el deseo y la necesidad de los niños de aprender a imitar * * *, ayudarlos a adquirir conocimientos militares y cultivar el amor por * * * y un espíritu valiente e intrépido. Métodos para guiar a los niños a apreciar la poesía incluye mucho. Esta actividad requiere que los niños comprendan y utilicen el lenguaje literario mediante la recitación, la interpretación y la imitación de expresiones). La imitación autodidacta de imágenes es un requisito de nivel superior para la imitación. Puede entrenar a los niños para que piensen de forma independiente y se expresen de forma clara y completa. Los profesores deben tener una confianza razonable en que no todos los niños necesitan alcanzar este objetivo. En esta sesión, todos los niños tuvieron la oportunidad de expresarse. Incluso si algunos niños todavía están leyendo un párrafo del poema original, como miembro del grupo, los niños pueden obtener la alegría y la felicidad del éxito. Puede pedirles a sus hijos que imaginen lo que les preguntarían las madres de otros animales, o puede pedirles que imaginen lo que esos animales le hicieron a usted. Espera... después de leer lo que dije, ¿tú y tus hijos son más receptivos a las canciones infantiles?

En cuarto lugar, necesito urgentemente líneas del anfitrión del programa de jardín de infantes. Los planes específicos son los siguientes: 1. Baile (un buen comienzo) para la clase grande; 2. (Kung Fu chino) para la clase media, (así diseñamos...

Escríbelo tú mismo y los demás podrán oírlo si lo copias.

Nan Nan, una chica de la Clase 5, usó una falda brillante para participar en la competencia de anfitriona de la escuela. Este evento debería ser un programa de variedades muy interesante.

Seis. Plan de lección de matemáticas de todo el cerebro para jardín de infantes, volumen 2, para saber quién es gordo y quién es delgado

Objetivo: 1. Aprender a expresar sus puntos de vista sobre la gordura y la delgadez en forma de debate. Habla libremente: ¿Qué es gordo y qué es delgado? 3. El moderador pregunta: ¿Qué piensas? ¿Es mejor ser gordo o delgado? 4. Los debatientes de ambos lados pueden debatir libremente. ②El representante del equipo gordo: Yo. Creo que las personas gordas son más fuertes y no le temen al frío. Se ven muy lindos, como los pandas, y son nuestros tesoros nacionales. Representante del equipo Slim: Creo que ser delgado es bueno, porque las personas delgadas tienen cuerpos delgados y se ven bien. en ropa; las personas delgadas comen menos y solo necesitan un poco para sentirse saciadas. (3) Pida a algunas "públicas" que expresen sus opiniones. 5. El moderador pregunta: ¿Qué problemas provocan la gordura y la delgadez? ② Representante del debate: Las personas delgadas tampoco están sanas y algunas personas se enfermarán debido a la desnutrición. Representante del equipo delgado: Las personas gordas tienen miedo al calor y sudan mucho en verano. para expresar sus opiniones. 6. Resumen del moderador: Ser gordo o delgado afectará nuestras vidas y traerá algunos problemas. Sólo aquellos que no son ni gordos ni delgados son grandes personas y las personas más saludables. ? 8. El anfitrión guía a los niños para que establezcan un concepto correcto de salud: primero, deben tener una nutrición dietética razonable. Las personas demasiado gordas o demasiado delgadas deben aprender a ajustar su dieta para garantizar que el cuerpo tenga una nutrición suficiente. deben desarrollar buenos hábitos de vida, potenciar el ejercicio físico.