Los puentes de arco de piedra chinos se dividen en capas y se resumen
El texto completo se puede dividir en tres partes:
1. La primera parte (párrafos 1-2): Generalmente se dice que las características de los puentes de arco de piedra son su hermosa forma. , estructura sólida y función a largo plazo.
2. Segunda parte (Párrafos 3-9): Dé ejemplos específicos de las características de los puentes de arco de piedra de China y las razones de sus gloriosos logros. Se puede dividir en cuatro capas.
Nivel 1 (Párrafo 3): Resume la larga historia y las características de los puentes de arco de piedra en China.
Segundo nivel (párrafos 4-5): Tomando el puente Zhaozhou como ejemplo para explicar las características de los puentes de arco de piedra chinos.
El tercer nivel (párrafos 6-8): tome el puente Marco Polo como ejemplo para explicar las características de los puentes de arco de piedra chinos.
Nivel 4 (Párrafo 9): Las razones de los gloriosos logros de los puentes de arco de piedra de China.
3. Tercera parte: la industria de puentes de mi país y el nuevo desarrollo de los puentes de arco de piedra en China después de la liberación.
La característica estructural de este artículo es "total-punto-total".
Información ampliada
Antecedentes creativos
El artículo "El puente de arco de piedra de China" se publicó originalmente en el "People's Daily" el 4 de marzo de 1962 y luego se publicó Los libros de texto chinos seleccionados para la escuela secundaria todavía se utilizan en la actualidad.
En los últimos años, muchos profesores de secundaria me han escrito o visitado informándome de algunas situaciones de la docencia en el aula. El educador profesor Ye Cangcen también se carteó conmigo cuatro veces para pedirme consejo sobre la preparación de este curso. Algunas de las respuestas que di se han reproducido en publicaciones relacionadas con la enseñanza del chino. Los libros de texto chinos actuales recopilan artículos de diversos aspectos y su conocimiento es extremadamente amplio.
De los profesores jóvenes y de mediana edad con los que he tenido contacto, siento profundamente que estudian cada ensayo modelo en sus conferencias cuidadosa y meticulosamente. Este espíritu me conmovió profundamente.
Los camaradas del departamento editorial del "Teaching Newsletter" de Zhengzhou planean publicar un libro "Los escritores hablan sobre textos chinos de la escuela secundaria" y me pidieron que hablara sobre el proceso de creación. No me atrevo a tomar el título de escritor, pero debido a las circunstancias anteriores, me gustaría aprovechar esta oportunidad para recordar las actividades creativas al escribir este artículo, si puede ayudar al efecto de enseñanza requerido por la mayoría de los profesores de chino. será beneficioso.
Enciclopedia Baidu-Puente de arco de piedra chino