¿Cómo se ha desarrollado la educación vocacional en China en los últimos años?
La educación vocacional en China se ha desarrollado bien en los últimos años. El sistema de educación vocacional se ha mejorado continuamente, el modelo de funcionamiento escolar se ha innovado constantemente y el número de estudiantes matriculados en escuelas vocacionales ha seguido aumentando. La escala de matrícula y la tasa de empleo de los graduados han alcanzado un nuevo nivel. El desarrollo de la educación vocacional moderna enfrenta un futuro brillante. La educación vocacional ha entrado en una etapa histórica de desarrollo connotativo.
Según los resultados del séptimo censo, el número promedio de años de educación para las personas de 15 años o más en mi país ha aumentado de 9,08 años a 9,91 años en los últimos años. reflejan el vigoroso desarrollo de la educación superior en mi país. Las medidas han logrado resultados positivos y también nos dicen que, en primer lugar, la educación universitaria se está convirtiendo gradualmente en educación general y, en segundo lugar, una carrera universitaria separada ya no es popular y la demanda de educación superior. Los talentos del tiempo también están aumentando.
Los aspectos específicos son los siguientes
1. El número de estudiantes en las escuelas secundarias vocacionales de China continúa aumentando
El informe analiza que el número de estudiantes en La educación de desarrollo vocacional de China en 2020 Más de 35 millones, el número de estudiantes en las escuelas vocacionales secundarias privadas de China continuó creciendo de 2015 a 2019, alcanzando aproximadamente 2,244 millones en 2019, un aumento de 146,700 año tras año, con una tasa de crecimiento de aproximadamente el 6,9%.
2. Las escuelas superiores de formación profesional ampliarán la matrícula en 1 millón de personas
En la segunda sesión del 13.º Congreso Nacional del Pueblo en marzo de 2019, el Primer Ministro Li Keqiang del Consejo de Estado pronunció un gobierno. informe de trabajo Se propone acelerar el desarrollo de la educación profesional moderna para aliviar la actual presión laboral y al mismo tiempo resolver la escasez de talentos altamente calificados. El Informe sobre la labor del gobierno de 2020 propuso que las escuelas vocacionales superiores ampliarían la inscripción en 2 millones de estudiantes a gran escala dentro de dos años y alentarían a los graduados más recientes de secundaria, veteranos, trabajadores despedidos, trabajadores migrantes, etc., a postularse.
3. La contradicción estructural del empleo en China sigue siendo prominente
Actualmente, China tiene más de 200 millones de trabajadores calificados y más de 50 millones de talentos altamente calificados. A pesar de esto, los trabajadores calificados de China representan solo el 26% de la población total empleada, y los talentos altamente calificados representan solo el 28% del número total de talentos calificados. En comparación con los países desarrollados, todavía existe una gran brecha, y mi país lo necesita. acelerar el cultivo de tecnología y talentos cualificados. Independientemente del entorno laboral y del apoyo político, la educación vocacional secundaria e incluso la educación vocacional superior serán la fuerza principal en la educación vocacional en los próximos años
4. China ha construido el sistema de educación vocacional más grande del mundo. p>
Como año de profundización del desarrollo del "Decimotercer Plan Quinquenal", el país otorga gran importancia a la educación vocacional, aclara aún más las funciones y roles de la educación vocacional, determina que la educación vocacional y la educación general son dos diferentes tipos de educación, y construir un sistema de educación vocacional moderno y promover la educación vocacional para ingresar a una nueva etapa de desarrollo de alta calidad. Con el desarrollo y la transformación de la economía de China, la demanda de talentos también ha cambiado y la industria de la educación para el desarrollo profesional tiene un futuro brillante.