Colección de citas famosas - Mensajes de felicitación - Preguntas de prueba para profesores sobre la apreciación de la poesía china antigua

Preguntas de prueba para profesores sobre la apreciación de la poesía china antigua

1. Lea dos secciones de "Mrs. Xiang" y responda las preguntas:

El emperador cayó sobre Zhu Bei y sus ojos eran lastimeros. Sopla la brisa otoñal y las olas en Dongting están bajo las hojas. Alabe la copa blanca, espérela con ansias y celebre el día de su boda. ¿Qué tipos de aves hay? ¿Qué hay en el árbol? Estaban Yuan y Jia Lan, pero creo que el hijo no se atrevió a hablar. Mirando desde lejos, puedo ver el agua gorgoteando. ¿Qué comen los alces? ¿Cuál es la fuente del agua de Jiao? Sí, sí, sí, Lu, escuché a esa hermosa mujer llamándome, así que me fui.

1. ¿Quién es el protagonista lírico de este poema?

2. Resume el contenido de estos dos poemas y explica en qué dos pasos básicos se basa cada poema en "Sacrificio al Dios del Agua".

3. Dé un ejemplo de un poema que integre las emociones en el escenario, cree un escenario basado en la emoción y exprese los sentimientos directamente.

1. ¿Cuántos niveles extrañas a la Sra. Xiang en el poema?

Respuesta: El anhelo de Xiang Jun por la Sra. Xiang se puede dividir aproximadamente en cuatro niveles: el primer nivel es como si viera a la Sra. Xiang flotando en una pequeña isla en la orilla norte del río Xiang, pero la fecha no se ha cumplido, y en su corazón lleno de tristeza. El segundo nivel es la ansiedad por la señora Xiang, que muestra su persistente búsqueda del amor. El tercer nivel consiste en construir una habitación en el agua para recibir a la señora Xiang, lo que muestra su gran anhelo por una vida amorosa ideal. El cuarto nivel es que la Sra. Xiang no vino después de todo y arrojó su ropa al agua con gran pesar.

2. Preguntas de lectura

1. Lea un pasaje de "Mrs. Xiang" de Qu Yuan:

¿Cuál es la diferencia entre un pájaro blanco y una boda? ¿pájaro? ¿Qué hay en el árbol? En lugar de Yuan, había personas que estaban preocupadas por la situación, y también estaba Lanhua, pero creo que el joven maestro no se atrevió a hablar.

Pregunta:

A. ¿Cuál es el método lírico de "mirar la copa blanca" en el poema?

B. “¿Qué es un pájaro?” "¿Qué tipo de emoción expresa esta frase? ¿Cuál es su estilo lírico?

C. ¿Quién es el "gongzi" del poema? ​​¿Quién es el "hijo desaparecido"?

Respuesta:

A. El método lírico de "Looking to the Future" es expresar sentimientos a través de gestos.

b: Aquí, los pájaros y las redes de pesca pierden sus posiciones, que es. una expectativa. Una metáfora que es contraproducente.

C. El joven maestro se refiere a la Sra. Xiang, y la persona que piensa en el joven maestro es el Sr. Xiang. Lea las palabras de "Sra. Xiang":

El emperador cayó ante Zhu Bei, sus ojos estaban tristes y estaba preocupado por el viento otoñal que soplaba bajo las hojas.

Mira. en el pájaro blanco, ¿qué tiene que ver con el pájaro ceremonial?

Por favor responda:

A. ¿A quién se refieren "yu" y ""

?

Respuesta: Se refiere a la esposa, por lo que se refiere al marido.

B. ¿Qué métodos líricos se utilizan en las palabras anteriores?

Respuesta: Hay cuatro líricos. Métodos: lirismo directo, lirismo situacional, lirismo gestual y escenografía emocional.

C. ¿Qué tipo de concepción artística se refleja en "Autumn Wind, Waves in Dongting, Leaves Under Trees" refleja una profunda tristeza? p>