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Cómo escribir un resumen personal para estudiantes

La introducción del estudiante sobre cómo escribir un resumen personal es la siguiente:

El "Material de resumen personal" lo escribe el solicitante y se divide en diez elementos. El material resumido debe incluir información personal de acuerdo a las condiciones de la solicitud. Realizar un resumen verdadero y completo de los requisitos de cada artículo y condiciones de revisión. La autenticidad de los materiales deberá ser confirmada luego de la revisión por parte de la unidad donde laboran (el revisor y el líder a cargo firmarán y estamparán los materiales con su sello oficial para demostrar su responsabilidad).

1. Información personal básica: Indique su nombre, sexo, fecha de nacimiento, afiliación política, unidad de trabajo, labor profesional, estado de salud actual y si puede continuar trabajando normalmente en su puesto.

2. Cargo: Indicar el nombre de mis calificaciones profesionales y técnicas actuales, cargo profesional actual, unidad de empleo y hora de nombramiento.

3. Calificaciones educativas: Indique las calificaciones y títulos académicos más altos relacionados con la carrera que solicita, el momento en que la obtuvo, la escuela de la que se graduó (el nombre completo de la escuela en ese momento) , carrera que estudió y tiempo de formación y perfeccionamiento posterior a su puesto profesional actual, escuelas, contenidos y efectos. De acuerdo a los requisitos académicos para la postulación a las titulaciones profesionales y técnicas docentes correspondientes, indicar si se trata de una titulación académica habilitada o de revisión de excepción.

4. Calificaciones: Indique el número de años de antigüedad en el puesto profesional actual, con base en la fecha del certificado de nombramiento. Se pueden acumular el número de años de labor profesional antes y después de la obtención de las calificaciones académicas. (excluyendo el tiempo de estudio fuera del trabajo para obtener las calificaciones académicas. Describa la experiencia detallada después de asumir el puesto actual (incluyendo hora de inicio y finalización, unidad de trabajo, materias y contenidos de enseñanza, etc.), y explique si). está calificado o exento.

5. Estado de la evaluación: Indicar si he participado en la evaluación anual y los resultados de la evaluación (niveles) cada año desde que asumí mi puesto actual, y adjuntar todos los formularios de evaluación anual desde que asumí mi puesto actual. cargo (encuadernado en el “Expediente de Evaluación del Desempeño Empresarial”).

6. Desempeño ideológico, político y ético docente: Explico mi actitud política, el cumplimiento de las leyes y reglamentos y la ética profesional docente, así como las recompensas y castigos desde que asumí mi cargo actual.

7. Continuar. Situación educativa: Describa mi autoestudio y profundización de conocimientos profesionales en esta materia desde que asumí mi cargo actual, y mi participación en diversos. formación educativa y docente.

8. Educación moral y trabajo docente de clase: Describir mi formación ideológica y moral de los estudiantes desde que comencé a enseñar. En cuanto a la educación, si se requieren años de trabajo como docente de clase. en las condiciones de evaluación, detalle de los años de servicio como docente de clase, las clases a cargo, los logros laborales o experiencia obtenida, etc.

9. participación en actividades de docencia e investigación en la escuela, los cursos abiertos de enseñanza y evaluaciones relacionadas, y la labor de formación y orientación de jóvenes docentes o estudiantes de posgrado.

10. desempeño Para los principales elementos laborales de capacidad profesional, cada desempeño se enumera por separado en orden cronológico, detallando el título del trabajo, la hora de inicio y finalización, la fuente del proyecto, los objetivos principales, el trabajo real realizado por la persona, el estado de finalización y los efectos (incluidos). valor académico, beneficios e influencia social y económica). Si el solicitante es un solicitante de excepción, también deberá indicar qué logros cumplen con la serie, especialidad, nivel de calificaciones o calificaciones académicas correspondientes.