¿Cuáles son los contenidos específicos de las inspecciones matutinas y vespertinas en los jardines de infancia?
(1) Eche un vistazo: observe atentamente la complexión y el estado mental del estudiante. Si encuentra que la complexión del estudiante es anormal y el estado mental no es bueno, debe notificar de inmediato al médico de la escuela y al maestro de salud. para tomar las medidas correspondientes. Si es necesario, el director notificará a los padres para que cuiden al niño y vayan al hospital para recibir tratamiento médico y se mantengan en contacto con la escuela en cualquier momento;?
( 2) Segunda escucha: escuchar las descripciones de los estudiantes y/o padres;
(3) Tercera pregunta: comprender todos los días ¿El estudiante presenta algún síntoma o signo anormal como fiebre, sarpullido, diarrea, ictericia? , etc., y ¿alguien en la familia tiene síntomas similares?
(4) Cuatro controles: varicela, paperas, fiebre aftosa, influenza y otras enfermedades infecciosas. Las enfermedades tienen más probabilidades de ocurrir en Los exámenes de la mañana (tarde) deben centrarse en verificar si los estudiantes tienen fiebre (un síntoma común de enfermedades infecciosas), herpes (síntomas de varicela) en la cara, el pecho, la espalda y otras partes del cuerpo, y si hay hinchazón o hinchazón. debajo de los lóbulos de las orejas en uno o ambos lados Las glándulas parótidas grandes suelen ser hemisféricas (síntomas de paperas), erupciones cutáneas o herpes en las manos, pies, boca y otras partes del cuerpo (síntomas de fiebre aftosa), fiebre, tos. , dolor de garganta, dolor corporal, dolor de cabeza, escalofríos y fatiga, etc., y algo de diarrea o vómitos, dolores o cansancio muscular, ojos rojos, etc. (gripe).
(5) Cinco mediciones: En determinadas circunstancias, se requiere la medición instrumental de la temperatura corporal. En primer lugar, el propio profesor debe realizar una prueba de temperatura y llevar un registro de temperatura. Luego, designe a una persona designada en un lugar apropiado (un área amplia del campus) para que utilice un termómetro infrarrojo para realizar pruebas preliminares a cada estudiante que llegue a la escuela y realice pruebas posteriores a medida que lleguen. Si se encuentra una temperatura corporal anormal, el estudiante será llevado a un área de aislamiento y una persona dedicada le tomará la temperatura con un termómetro de vidrio. Sólo si no hay ninguna anomalía podrá ingresar al salón de clases. Se debe disponer de personal especial para el manejo de los estudiantes que ingresan al lugar de aislamiento. Se debe mantener una distancia de más de 3 metros entre los estudiantes. Los estudiantes deben usar máscaras (proporcionadas por la escuela). ?
(6) Seis seguimiento: La escuela es responsable de registrar y realizar un seguimiento de los profesores y el personal ausentes. Para los estudiantes que están ausentes de clase, el profesor de la clase debe comprender la situación y registrarse. El médico de la escuela o el maestro de salud deben realizar un seguimiento de los cambios en la condición, el diagnóstico y el tratamiento de los estudiantes que puedan estar padeciendo enfermedades infecciosas, y al mismo tiempo mantener registros e informarlos de manera oportuna.
Material de referencia: Sistema de inspección matinal para alumnos de primaria