¿Qué significa cohesión juvenil? Explicar.
Existe un periodo de transición entre la etapa infantil y la etapa de primaria, que también se puede llamar periodo de transición. Esta es la etapa simbólica en la que los niños realmente pasan de la etapa de cuidado infantil a la sociedad. Los niños han pasado de ser un objeto de atención constante a un sujeto de aprendizaje. Durante este período, las características psicológicas y conductuales de los niños y las características psicológicas y conductuales de los estudiantes de primaria coexisten y se cruzan entre sí.
Las características de la primera infancia se debilitan gradualmente y las características de la escuela primaria se fortalecen gradualmente. Por ejemplo, los niños de la clase alta han aumentado gradualmente su interés por los juegos regulares, lo que refleja su creciente conocimiento de las reglas, pero todavía están interesados en los juegos. Los estudiantes de primer grado de la escuela primaria pueden aceptar muchas reglas, pero aún conservan las suyas; Interés por los juegos.
El período de transición del desarrollo se caracteriza por la inestabilidad y la vulnerabilidad al cambio debido a influencias externas. Durante este período, si se proporciona la educación y orientación adecuadas, es más probable que se formen las características de la nueva etapa; de lo contrario, se conservarán demasiado las características de la primera infancia. La transición entre jóvenes y mayores es una transición suave desde el jardín de infantes a la educación primaria, y también es un importante punto de inflexión en el proceso de crecimiento de un niño.
Métodos para que los padres hagan un buen trabajo conectando a los niños con la escuela primaria:
1. Animar a los niños a ir a la escuela primaria y estimular sus aspiraciones.
De hecho, en general, los niños alrededor de los 6 años tienen las condiciones físicas y psicológicas para asistir a la escuela primaria. Anhelan mucho la escuela primaria. Envidiarán a esos hermanitos y hermanas que usan pañuelos rojos y llevan mochilas a la escuela. Están ansiosos por comprar mochilas escolares nuevas, estuches para lápices nuevos, ropa nueva y siempre muestran su anhelo por la escuela primaria.
2. Cultivar a los niños para que desarrollen buenos hábitos de vida y aprendizaje y habilidades de autocuidado.
En la guardería, los niños viven una vida colectiva bajo cuidados. La maestra de jardín de infantes los sigue durante todo el día, comiendo, vistiendo, atándose los zapatos y yendo al baño. El maestro los cuidará bien y los ayudará a tiempo.
Pero después de ingresar a la escuela primaria, vivo una vida relativamente independiente. Los niños deben tener la capacidad de cuidarse a sí mismos, aprender a cuidarse a sí mismos, saber atarse los cordones de los zapatos, vestirse y utilizar el baño. En este momento, la tarea principal del docente es impartir conocimientos. Las escuelas primarias también tienen muchos códigos estudiantiles y reglas y disciplinas escolares. Los niños necesitan aprender a concentrarse y aprender a controlarse.