¿Dónde está el Colegio Técnico y Vocacional de Yanbian?
En mayo de 2022, hay un total de 238 profesores y personal, incluidos 65.438 profesores superiores y asociados, 37 profesores de doctorado y maestría, y 84 profesores "doble cualificados" en la provincia de Jilin.
Hay 2 maestros superiores de educación vocacional en la provincia de Jilin, 2 expertos de la Sociedad de Educación Superior de la provincia de Jilin, 2 ganadores de la Medalla del Trabajo del 1 de mayo de la prefectura de Yanbian, 9 maestros destacados de la prefectura de Yanbian, 3 maestros modelo de la prefectura de Yanbian. 1 mujer modelo en la prefectura de Yanbian y 4 destacadas profesoras en la prefectura de Yanbian.
A partir de diciembre de 2019, la escuela es una base de formación nacional para talentos escasos en la industria de la construcción, una escuela modelo de formación para empleadas de la Federación de Sindicatos de China y una base de formación. para pequeñas y medianas empresas en la provincia de Jilin. Hay 3 salas de capacitación a nivel nacional, 1 especialización clave de demostración a nivel provincial, 1 centro de capacitación a nivel provincial y 5 especialidades clave y características a nivel escolar.
En mayo de 2022, la escuela ha establecido 35 proyectos de enseñanza e investigación a nivel provincial o superior, ha publicado 366 artículos académicos y 41 profesores participaron en concursos de habilidades y ganaron el 11.º Logros destacados en ciencias educativas de la provincia de Jilin. Otorgar.
Estudiar moralidad proviene de "un caballero aprende moralidad" en el "Libro de las Mutaciones". El llamado "aprendizaje en moralidad" significa, en primer lugar, cultivar la propia moralidad a través de la lectura, para que la moralidad pueda alcanzar un estado de perfección; en segundo lugar, mejorar el conocimiento y adquirir experiencia a través de la lectura, a fin de buscar la supervivencia y el desarrollo necesarios en la vida; sociedad.
La "unidad de conocimiento y acción" fue propuesta por Wang Shouren, un pensador de la dinastía Ming. Significa que el objeto se ajusta al sujeto, el conocimiento se refiere al conocimiento científico y la acción se refiere a la práctica de las personas. . La idea de "unidad de conocimiento y acción" incluye "conocimiento en el conocimiento, conocimiento en acción; el conocimiento es la línea y el conocimiento determina la línea" tiene dos significados.